近日，附城中學開展《少年中國說》朗誦活動，引導學生積極參與誦讀國學經典，把對祖國的熱愛、對理想的追求融入到字裏行間，展現海豐少年風采，推動特色校園（yuán）文化建設。
“少年智則國（guó）智，少年富則國富，少年強則國強。少年獨（dú）立則國獨（dú）立，少年自由則國自由，少年進步則國進步！……美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國（guó）無疆！”
一句句鏗鏘有力（lì）、慷慨激昂的朗讀聲填（tián）滿校園。附城中學同學們以這篇氣吞山河、振聾發聵的《少年（nián）中國說》為載體，喚起了少年心（xīn）中的民族自（zì）豪感和實現偉（wěi）大複興中國（guó）夢而不懈奮（fèn）鬥的信心決心。近（jìn）年來，該（gāi）校成立經典誦讀活動社團，以朗（lǎng）誦活動為（wéi）載體，培養學（xué）生的朗（lǎng）誦技巧，提升他們的閱讀能力，激發學生的（de）愛國熱情（qíng），推動特（tè）色文化校園建設。
附城中學學生施諾熙：
通過國學經典誦讀培養我們的愛國熱情和民族自（zì）信，陶冶我們的情操，提高了我的朗誦能（néng）力和閱讀能力，也讓我的文學鑒賞能力有所提高（gāo）。
附城中學教導處副主任張華嬌：
我們學校成立了經典（diǎn）誦讀活（huó）動社團，旨在讓同學們（men）踴躍參與，在（zài）各級的精心指導下，同學們不但（dàn）鍛煉了自我表（biǎo）達能力，建立了自信，更是通（tōng）過情商的培養，養成了良好（hǎo）的（de）生活和學習習慣，提（tí）升了學習成績。
活動的開展，讓崇高的愛國（guó）情懷在校園（yuán）裏熠熠生輝，也充分展示了附（fù）城中學“教書育人、管理（lǐ）育人、服務育人”的（de）教學思想，激勵學生爭做全麵發展的新時代接班（bān）人。
附城中學學生饒恩熙：
參加了這次朗誦（sòng）活動，加深了我對（duì）《少年中（zhōng）國說》的理解，感受到作者對少年中國的熱愛和期望。同時，可以提高我的閱讀（dú）能力，增強文學鑒賞，開闊胸懷，增強理解（jiě）。
融媒記者（zhě）陳誌明（míng）
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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