在每年高（gāo）考結束，在麵對高（gāo）考失利、高考成績不理想（xiǎng），這其中的原因是多方麵的、每個人的情（qíng）況又都是不同的。比（bǐ）如基礎知識不紮實、學科（kē）能力薄弱等等。所以（yǐ）近年來選擇複讀的學校越來越多，並不是每個人都適合複（fù）讀，隻（zhī）有真正意義上過了自己這一關，才能真正取得成功。
一、複讀需要毅力，複讀需要吃苦
首（shǒu）先說什麽是高考？高考一定意義上（shàng）說是考生向自己極限的一次衝擊。高考是難度的考試，是速度的考試，高考也是一次心（xīn）理的考試。相當一部分複讀生不是落榜生，他們隻是對自己的成績不滿意，他們需要優（yōu）秀教師的點撥，他們具備提升空間，他們也有再學習的願望。
高（gāo）考在考查（chá）知識的同時要考查學生的各種能力：學習能力、實踐能力、綜合能力，還要考查學生的（de）創（chuàng）新精神。高（gāo）三一年是學（xué）生十二年學習中艱苦、勞累的一年。考生有沒有毅力再苦一年？再累一年？考生的（de）心理品質、心理承受力如何？一旦選擇複讀不能後悔、不能半途而廢，一（yī）定要堅（jiān）持到底。
二、考生自己有強（qiáng）烈的複讀願望
為了追求更高的社會地位和經濟地位，考生不滿現狀，不滿足現在的層次，不滿意院校、專業，願意複讀進一步改變（biàn）自己的人生，這是完全可以理解的。說考生有強烈複讀願望指的是考生的複讀願望是發自考生內心的，特別要強調的是考生複讀不能隻是父母的願望。考生不（bú）願（yuàn）意複讀（dú），在父（fù）母的壓力下（xià）勉強複讀，這樣的複（fù）讀效果是（shì）差的。
其次就是對自己的複讀目（mù）標清楚（chǔ），所（suǒ）謂目（mù）標清楚包括兩個方麵，一是你要考哪一個層次的哪些院校和專業。二是你的實力距（jù）這個目標有多大距離，是否能夠實現。目標（biāo）合適經過努力可以實現，如果期望值過高，和（hé）自己實力差（chà）距比（bǐ）較大，複讀一年的效果不會很好。
最後，不（bú）管你選擇複讀，或（huò）是不複讀，無論是什麽原因，考生都要認真的自我分析過程（chéng）、自我解剖過程，其實就是看病、診斷過程，而複讀過程（chéng）就是治病過程，隻有診斷正確（què），治病才能有效。
文章來（lái）源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網（wǎng）站內容來源於網絡，其真實（shí）性與本站無關，請網友慎重判（pàn）斷
