原標題：【清廉學校】蕭山區銀河實驗小學清（qīng）廉學校建設：走進銀河，清風拂麵
10月，省教育廳召開2022年全（quán）省（shěng）教育係（xì）統全麵從嚴治黨（dǎng）工作暨（jì）清（qīng）廉學校建設推進會。會上宣讀了首批浙江省清廉學校建設示範校名單，其中，杭州共有（yǒu）15所（suǒ）中小學校被認定為首批浙江省清廉學校建設示範校。今天，讓（ràng）我們一起走進蕭（xiāo）山區銀河實驗（yàn）小學——
銀河（hé）實驗小學秉持“讓每一（yī）顆星星在銀河中閃光”的辦學理念，建校十餘年來，先後獲評全國新教育實驗示範學（xué）校、全國青少年校（xiào）園足球特（tè）色學校、浙江省現代（dài）化學校、浙江省健康促進學校金獎等稱號。《人民教育》《中小學（xué）管（guǎn）理》《中國（guó）教育報》《人民日報》多次刊發學校（xiào）辦學成果（guǒ）。
越清（qīng）廉（lián），越美好。學校（xiào）堅持黨的全（quán）麵領導，依（yī）法治校，通過持續推進《十（shí）品性》課程（chéng）、全省率先出台《小微權力清（qīng）單》、依托“校長之信”實現同管共治等舉措，積極（jí）探（tàn）索清廉學（xué）校建設，被評為清廉蕭山（shān）建設先進集體、杭州市首批清廉學校建設示範點、浙江省首批清廉（lián）學（xué）校示範校。
一、用心營造（zào）“場效應”：
讓（ràng）清廉教育潤物無聲
創生（shēng）課程，蒙以養正以學校十大主幹道為載體研發的《十（shí）品性課程》，通過品性解讀、主題午唱、習慣養成、兒童課程、德育實（shí）踐等（děng）路徑，讓正直廉潔、勇敢堅毅等美好（hǎo）品性根植於心。這（zhè）個被譽為“長在路上的課程”已持續實踐12年（nián），它非常契合小學生的年齡特點，不是疾風驟雨式地灌輸，而是和風細雨般地浸潤，被評為浙江省首屆德（dé）育精品工程（chéng）、全國十佳卓越課程。
▲十（shí）品性課（kè）程（chéng）
▲十（shí）品性課程之花婆婆路
場景學習，榜樣引領銀河校園陳列著“清明行風、清淨校風（fēng）、清正教風、清新學風”四大（dà）主題宣（xuān）傳（chuán）窗。在學校的黨建園地，專門設有清廉書吧、清廉專屏及清廉專櫃，讓豐富的（de）清廉教育資源在（zài）校內隨處可見，實（shí）現可讀、可看、可（kě）下載。學（xué）校（xiào）還定期舉行“感（gǎn）動銀河人物”評比，秉持“師德第一”原則，選樹標杆，弘揚正氣。
▲左右滑動（dòng）查看校內豐富的清廉教育資源
▲“感動銀（yín）河人（rén）物”評比（bǐ）
二、常常（cháng）開啟“自（zì）清潔”：
讓（ràng）師德底線牢（láo）不可破
梳理清單，築起防火牆（qiáng）2019年，黨支部在局黨委的領導下、在局機關八個職能科室的指導下，曆時數月，幾易其稿，以（yǐ）家長與社（shè）會最關注的（de）熱點、焦點、難點為重要內（nèi）容，全麵梳理廉政（zhèng）風險，製訂完成了《小微權力清（qīng）單》，使（shǐ）其成為（wéi）了（le）每位教師的（de）行動指南。全體教師還簽訂“行（háng）風建設責任書”、“廉潔從教責任書”等，自覺對（duì）照《杭州市（shì）中小學師德師風負麵清（qīng）單》，認真做好自查整改。2016年起，學校每學年初都（dōu）會發布《致銀河家長的公開（kāi）信：莫讓美好蒙了塵》，號召全體家長，一起（qǐ）用心守護純正美好的（de）家校關係。
▲《小微權力清單》
▲致家長的公開（kāi）信
公平公（gōng）正，嗬護每一個“守住每一個孩子，擦亮每一個日子”，這句耳熟能詳的話語，老師們不光（guāng）念（niàn）叨在（zài）嘴上，更是落實在行（háng）動。建校至（zhì）今，全員家訪、每周（zhōu）家信、全科評語、電子檔案，已堅（jiān）持17年；德育導師行動，把最專業的愛獻給（gěi）了最有需要的孩子；青草地舞台，則為每個孩子提（tí）供了發聲亮相的機會。
▲全員家（jiā）訪
▲德育導師行動
三、努力創建“新生態”：
讓“我即銀河”成為共（gòng）識
讓師生成為當家人每年寒暑假，銀（yín）河教師都會給校長寫一封信。這是（shì）建校至今保（bǎo）持了16年的傳統，不管校長更替、郵箱變換，這（zhè）項作業（yè）從未改變。每期“教師來信”，校長總會認真點評（píng），采納良言益策，還會選出“最佳來信”進行嘉獎。全體教師積極參與學校四年發展規劃、教師出勤考勤、校長獎勵基金等方案的製訂與修改。同樣的，每（měi）位學生均可通過少代會提案建言獻計，為學校發展貢獻智慧，還可以根據自己特長，參與（yǔ）學校各（gè）個崗位的管理。師生參與學校管理，讓他們（men）擁有了“我即銀河”的歸屬感（gǎn）與責任感。
▲校長（zhǎng）為優秀教師來（lái）信頒獎
▲學生提交（jiāo）少代會提案（àn）
讓家長成為（wéi）合夥人在銀河，很多事家長都參與其中，比如（rú）校服招標、家長陪餐、廢紙回收、跑道（dào）改建等等。賦能家長，使得全體家長高度認同學校文化，協力（lì）參與教育教學，齊心規避辦學風（fēng）險（xiǎn）。學校還創辦了（le）“銀河好父母學（xué）院”，為家長在育兒方麵提供了豐富的課程與專業的指導，提（tí）升了（le）他們的家庭教育指導力。家校合作（zuò）共（gòng）育，讓全（quán）體（tǐ）家長由學校教育的旁觀者與監（jiān）督者，變成（chéng）了學（xué）校教育的同盟軍與合夥人。
▲家長負責校服采（cǎi）購
▲家長參與食（shí）堂配（pèi）餐（cān）
▲家長組織廢紙回收
▲家長參與跑道建設（shè）
▲創辦“好父母學院”
▲家委（wěi）會公益行動
“走進銀河，清風拂（fú）麵”。銀河小學的清廉學校建設得到了省、市、區各級領導的高度認可，“人民網”與“反腐前沿”微（wēi）信公眾號都予以了（le）報道。全國政協常委、副秘書長、民進中央副主席朱永新多（duō）次（cì）蒞臨銀河，誇讚（zàn）這是一所“真正在做教育的學校”。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實性與本站無關，請網友慎（shèn）重判斷
