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達日縣(xiàn)有序恢複(fù)2022年秋季學期(qī)恢複線下教學工(gōng)作

日期:2022/12/4 22:19:40 瀏覽:

隨著我省的疫情得到有效控製,疫情形勢持(chí)續向好。在州(zhōu)委州政府的堅強領(lǐng)帶下,達日縣堅決貫徹落(luò)實國務院優化疫情防控的二十條措施,縣教育局結合當前的疫情防控形勢,科學部署、明確目標、優化措施,有序恢複達日縣2022年秋季學期恢複線下教學工作。

建立複學複課領導機構,落實強化工(gōng)作責(zé)任。為切實強化疫情防控期間學校複學複課的準備和(hé)實施,全縣各級各類學校也相應成立了(le)複學複課工作領導小組(zǔ),加強學校安全管理(lǐ),各級各類學(xué)校恢(huī)複(fù)線(xiàn)下教學前(qián)組織開展(zhǎn)了以校舍(shě)安全、消防安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的安全(quán)排查,恢複線下教學(xué)第一天上(shàng)好了疫(yì)情防(fáng)控和安全教育第一課,學校與各班級、教師、家長簽訂了安全目標責任書。明確校長為疫情防(fáng)控工作(zuò)的第一責任(rèn)人(rén),全麵負責學校疫情防控工(gōng)作(zuò)的組織領導(dǎo)、責任(rèn)分解、任務落(luò)實和督促檢查,建立了學校、班級、師生(shēng)、家長四(sì)級防控工作聯係網(wǎng)絡,及時收集(jí)和報送相關信息,隨時關注學生健(jiàn)康狀(zhuàng)況。進一步完善了(le)疫情(qíng)防(fáng)控工作方案製度,加強了與鄉黨委政府、衛生院、派出所的溝通協調,配合有關部門積極開展聯防聯(lián)控。

做好複學前摸排、健康教育培訓,嚴防(fáng)死守,堅(jiān)決把疫情拒於校門之外。達日縣教育局恢複線下教學前根據上級主管部門的要求和疫情防控方案對全(quán)縣教職員工進行了疫情防控製(zhì)度和知識培訓,各(gè)級各(gè)類學(xué)校通過微信、班級群等形式,對師生和家長進行了疫(yì)情防控知識宣傳教育,動員師生積極配合學校各項防控措施,進一步(bù)提(tí)高了師生自覺防控意識和能力。要求(qiú)師生做好個人防護,減少疫(yì)情期間外出,規範佩(pèi)戴口罩,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活(huó)動。各級各類學校在(zài)恢複線下(xià)教學前匯總學生家(jiā)庭住址、聯係方式及家庭成員等信息(xī),逐日收集學(xué)生的體溫(wēn)情況、有無發熱咳嗽等症狀、主要活動區域疫(yì)情狀況等信息並做好記錄。同時根據在校(xiào)學生人數,學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況,合(hé)理規劃(huá),加大投資,按一個月的需求做好防(fáng)疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液(yè)、口(kǒu)罩等必(bì)備物資。

認真落實複學後的疫情防控措施。堅持日例會製度、日報告、零報告製度(dù)。恢複線下教學後各級各類學校(xiào)建立了(le)疫(yì)情(qíng)防控例會機(jī)製,加強各班主任(rèn)責任意識,對學生進行體溫監測(cè),仔細登記造冊,定時向(xiàng)學校匯報。做好(hǎo)校園疫情突發處置工作。各級各類學校(xiào)科學應對突發疫(yì)情,第一時間(jiān)啟動應急預案,認(rèn)真按照應急預案做(zuò)好疫情突發處置工作,堅決做到不出現瞞報、謊報等不實事求是的(de)現象。加強學生課堂防護措(cuò)施,確保師生上課安全。各級各(gè)類學校加強了課(kè)堂防疫有關知識(shí)培訓,進一步提高了師生防護意識(shí)。配置洗手液等消毒(dú)物品,讓學生每天入教室前,按(àn)防控要求進行消毒,培養學(xué)生每節課(kè)活動之後要洗手的行為習慣。

切實做好複(fù)學後的教育教學工作。恢複(fù)線(xiàn)下教學後各級各類學校及時(shí)做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排,並(bìng)根據教學(xué)內容,對網絡教學效果進行了測試,因(yīn)地製(zhì)宜的查漏補缺,確保學(xué)生都能跟上。同時按照教材(cái),根據學生網上(shàng)學習情況,有(yǒu)計劃地重(chóng)新開始(shǐ),認真講授,使學生弄懂弄會,學有所得。各級各(gè)類學校組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學決策,製定方案,有(yǒu)計劃進行(háng)教(jiāo)學,確保(bǎo)教育(yù)教學效果和質量。

加強(qiáng)常規教學管理,向過程管理要質量。恢複線下教學後各級各類學校認真總結本校常規教學管理規章製度(dù)和實施細(xì)則,修訂完善常規教學管理辦法,使之(zhī)更加科學實用,通過常規教學管理,規範教師教學行為,提高教學(xué)質量(liàng),同(tóng)時強化常規(guī)教學管理力度,狠抓(zhuā)教學常規落實,認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學工作,尤其抓好教師備課和作(zuò)業設計批改工作,確保了常規教學抓細、抓實、抓落地(dì)。

創(chuàng)新教研方(fāng)式,提高校本教研質量。恢複線(xiàn)下教學(xué)後各級(jí)各類學校針對延遲開學、教(jiāo)學時間緊張的特殊情況,緊扣優化教學(xué)方法、提高課堂(táng)效率、增加課堂容(róng)量、節省教學時間(jiān)及信息化手段和學科教學深度融合(hé)等教學問題開展教學研(yán)究,堅持開展(zhǎn)每(měi)周一次的教研活動,豐富教研活動內容,提高教(jiāo)研活動質量,學校領導深入各教研組參加活動,每次(cì)活動做到了有主題、有(yǒu)內容、有主講人、有記錄、有(yǒu)成果。

來源:縣委宣傳(chuán)部

編輯:才讓仁青

責編:加羊洛者

審核:顧錫妍

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