為推進縣域義務教育均衡發展（zhǎn）和城鄉教育一體化改革，切實做（zuò）好全縣義務教育（yù）學校招（zhāo）生入學工作，根據《中華人民共和國義務教育（yù）法》以及自治區教育廳《關於規範普通中小學招生入（rù）學（xué）工作的意見》（桂教基教（jiāo）〔2022〕2號）、《關於（yú）做好2022年義（yì）務教育招生入學工作的（de）通知》（桂教基（jī）教〔2022〕40號）和桂林市《關（guān）於進一步規範義務教育學校招生入學工作的通知》（市教規範（fàn）〔2022〕2號）等有關（guān）文件精神，結合我縣當前學（xué）校實際，製（zhì）定本方案：
一、工作目標
義務教育學校招生工作（zuò）按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體（tǐ）要求，根據轄區人口數量和（hé）分（fèn）布狀況、學校布局、學校規模、交通狀況等因（yīn）素，為公辦學校合理劃定招生服務（wù）片區範圍，確保義務教育劃片就近入學政策全覆蓋。各（gè）中小學要加強宣傳引導，采取有效措施，積極穩妥推進招生入學工作，消除起（qǐ）始年級大班（bān）額（é），實現免試就（jiù）近入（rù）學、規範有序入（rù）學、陽光監督入學的目標，切（qiē）實提升人民群眾對教育（yù）改革發展的獲得感和對政府工作的（de）滿意度。
二、招生原則
（一（yī））免試就近入學原則（zé）。按照屬地（dì）管（guǎn）理規定（dìng），生源免試就近入學，嚴禁以各類考試、競賽成績作為（wéi）招生依據。根據各鄉鎮轄區內（nèi）適（shì）齡人口（kǒu）數量和分布（bù）狀況、學校布局、學校規模（mó）、交通狀況等因素，確保義務教育就近入學政策全覆蓋。
（二）同步招生原則。公辦、民辦義務教育學校同步報名、同步錄取，任何學校（xiào）不得提前開展招生工作。鄉鎮公辦學校要承擔義（yì）務教育“兜底”招生任務，確保每一名符合入學條件的適齡兒童少年接受義務教育。
（三）公平公正公開原則。教育行政部門（mén）要通過多種形式向社會公開招生方案、招生計劃、招生範圍、招生程序（xù）、報名條件、谘詢方式，充分接受社會監督（dū），實行陽光招生，確保招生（shēng）入學工作公平、公正、公開。所有義務教育學校嚴格實行“陽光（guāng）分班、均衡編班”，嚴禁設（shè）立重點班、快慢班和各種形式的實驗班、特長（zhǎng）班等。學校不（bú）得違反招生政策擅自擴大招生指標和招生（shēng）範圍（wéi），一（yī）經查實，將嚴肅處理。
（四）“兩為主”原則。深入推進“兩為主（zhǔ）、兩納入、以居住（zhù）證為主要依據”的外來進城務工（經商）隨遷子女義務教育入學政策，認真落實《居住證暫行條例》，完善隨遷子女入學政策，堅持以公辦學校為主安排隨遷子女入學，根據其父母所在務工（gōng）（經商）地點，妥善安排（pái）符合條件的（de）隨遷（qiān）子女就讀公辦學校（xiào），同時為他們建立學籍電子檔案，確保符合條件的隨遷子女享有平等入學權利。
三、組織領導
為（wéi）確保2022年我（wǒ）縣義務教育階段學（xué）校（xiào）招生入學工作（zuò）順利開展，縣教（jiāo）育局成立以主要領導為組長，分管領（lǐng）導為副組長，相關股室負責人為成員的義務教（jiāo）育（yù）學校招生（shēng）入學工作領（lǐng）導小組。領導小組下設（shè）辦公室（設在基礎教育（yù）股），負責統籌協調招生入學各項工作，各學校也要成立（lì）相應工作（zuò）機構，切實加強領導，加強招生政策宣傳，全（quán）力做好招生入學工作（zuò），確保適齡兒童（tóng）少年平等（děng）接受義務教育。
四、工作要求
（一）公辦學校按（àn）照“學校（xiào）劃片招生、生源就近（jìn）入學”的總體要（yào）求開展招生入學工作。根據教育部相（xiàng）關（guān）規定，各學校新生班額（é）原（yuán）則上按標準執行，即：小學每班人數45人以內（含45人），初中每班人數50人以內（含（hán）50人）。杜絕（jué）起始年級大班額現象。
（二）各鄉鎮小學、初中招收本轄區（qū）戶籍適（shì）齡兒童、少年和符（fú）合條件的外來進城務工（經商）人員的隨遷（qiān）子女。小學入學年齡截止到2022年8月31日年滿（mǎn）六周歲。各鄉鎮小學招生入學工作由相關中心校統籌組織，各小學負（fù）責實施。
（三）縣城小學原則上根據教育局劃定的招生範圍按照（zhào）生源類別（生源分類見附件1）依（yī）次（cì）排序進（jìn）行招生，在錄（lù）取人數超過預定人數時（shí），教育局根據實際情況在縣（xiàn）城小學和周（zhōu）邊村小之間進行適當調（diào）配，確保招生工作穩定有序。
（四（sì））縣（xiàn）城初（chū）中招生。民族中學招收縣城五社區及高鐵新區商品（pǐn）房戶籍A、b、C、D類生源（生源（yuán）分類見附件1）。民族（zú）實驗初中負責招收恭城鎮、平安鎮戶籍（含（hán）高鐵新（xīn）區原籍非商品（pǐn）房（fáng）戶籍）學生及符合條件的外來進城務工（經商（shāng））人員隨遷子女（E類生源）；其他鄉（xiāng）鎮初中招收（shōu）本轄區內新生。如縣城初中（zhōng）在（zài）完（wán）成劃片（piàn）區域內招生後仍有空餘學位的，可根據實際情況幫助鄉鎮初中分流部分（fèn）生源，以緩解鄉鎮初中招（zhāo）生壓力，南（nán）片（蓮花、三江）生（shēng）源分流到民族中學（xué），北片（栗木、觀音、西嶺、嘉會、龍虎）生源分流到民族實驗初中，具體分流人數（shù）由縣教育（yù）局統籌核（hé）定。
（五）民辦（bàn）學校招生。龍（lóng）騰文武學校招生根據市（shì）、縣（xiàn）教育局的招生方案製定本（běn）校招（zhāo）生工作方案，並到縣教育局備案，與公辦學校同步招生。
（六）保障優待群（qún）體義務教育階段適齡子女入學。縣域內烈士子女、符合條件的現役軍人子女（nǚ）、公安英模和因公犧牲（shēng）傷殘的（de）警察（chá）子女、消防救援人員子女、高層次（cì）引進人才子女，由相關部門提供（gòng）優（yōu）待就學函，就近安（ān）置。
（七）保障適齡（líng）殘疾兒童、少年入學。縣城特教班可招收適量智障兒童就學。其他殘（cán）疾適齡兒（ér）童通過隨班就讀或（huò）送教上門方式確保如期完成義（yì）務教育階段學業，經縣殘疾（jí）人教育專家委員會鑒定為身體原因不具備學習條件的兒童少年可緩學或免學。
五、時間安排
（一）縣城小學招生
1.6月11日、12日縣城小學（xué）生源摸底。
2.7月18日本縣戶籍（jí）在（zài）縣城經商人員子女監護人持（chí）有（yǒu）關材料原件及複印件（一式兩份）到縣青少年活動中心（萬（wàn）福嘉園小區後門對麵）報名登記（jì）。
3.7月19日—22日，各學校組織教師入（rù）戶核（hé）驗。
（二）縣城初中招生縣城兩所初中招生入學報名時間由學校自行確定，並有序組織入學報名工作。
（三）鄉（xiāng）鎮中小學招生（shēng）鄉鎮小學、初中報名時間由各鄉鎮中心校、各鄉鎮初中自行（háng）確定並有序組織入學報名工作。
六（liù）、學（xué）籍（jí）管理
各學校要（yào）嚴格執行招生政策和招生紀律，教育局將認（rèn）真核（hé）對學校（xiào）招生指標和（hé）實際招生人數，對未經教（jiāo）育局批準（zhǔn）、擅自擴大招生規模（mó）的或違規招生的學校，將實行嚴格學籍管（guǎn）控（kòng）（招生（shēng）兜底的學校除外），如有違反（fǎn）規定招生所產生責任及後果全（quán）部（bù）由當事（shì）學校承（chéng）擔。
學校要嚴格按照“一人一籍，籍隨人走”原則，認真做好學籍錄（lù）入、異動變更（gèng）工作，確保（bǎo）在校生信息與學（xué）籍信息一致。
（一）進入縣（xiàn）城小學就讀的學生，即取得相應學籍，各校要為學生建立學（xué）籍（jí）電子檔案，並（bìng）在規定的時間（jiān）節點（diǎn）內錄入學籍係統。
（二（èr））因病休學的學生要有本人或者家（jiā）長申（shēn）請、縣級及（jí）以上醫院診斷證（zhèng）明及休學建議，經學校核實後，在學籍係統中申（shēn）請（qǐng）辦理休學手續。學生休學時間原（yuán）則上為一（yī）年，休學期滿後，憑醫院的建議複學證（zhèng）明和複學申請到原學（xué）校複學。
（三）縣城小學（xué）的學生原（yuán）則上（shàng）不得在縣城內小學之間轉學（xué），如有住址搬遷等特殊情況確需轉學的，由學生（shēng）家長向就讀學校（xiào）提出申請，經學校同意轉接後，再辦理（lǐ）轉學手續。
（四（sì））各（gè）小學、初中服務範圍內的適（shì）齡兒童少年（nián）隨父（fù）母外出經（jīng）商務（wù）工（本縣戶籍未遷移過）返鄉就讀的“回（huí）流學生”，按戶籍地正常招生或轉學辦理，並按“籍隨人走”要求及時辦理學籍手續。
附件：1.恭城瑤族自治縣義務教育學校生源分類及報名材料要求
2.恭城瑤（yáo）族自治縣2022年縣城小學招生區域及轄（xiá）區劃分參考圖
附件1
恭城瑤（yáo）族自（zì）治（zhì）縣義務（wù）教育學校生源分類及報名材料要求
一、生源（yuán）分類
一)有戶有房（A類）。適齡兒童(少（shǎo）年)本人隨父母一方或雙方或其他法定監（jiān）護人房屋產權證與戶籍所在地一致，並實際居住，在戶口所在轄區學校就讀。(房屋（wū）產權證是（shì）指房屋所有權（quán）證，持有者是適齡兒童少年父（fù）母)。購買縣城區域內公寓房（含酒店式公寓）並用作商業運營的，該房戶上（shàng）適齡兒童少年不作為縣城戶籍（jí）生源考慮。公寓房作為家庭用自居住（zhù）房的，實行“房（fáng）產學位鎖定”，每套房小學學位鎖（suǒ）定單個家庭6年，初中學位（wèi）鎖（suǒ）定單個家庭3年。A類生源學生入學後（hòu），因縣城住房出售而造成戶（hù）籍遷（qiān）移出縣城的，該學生將退回到新（xīn）遷（qiān）入（rù）戶籍地（dì）學校（xiào）就讀。二)有戶無房(b類)。適齡兒童(少年)戶主是（shì）祖父母或者外祖父母的，其父母須有一方或（huò）雙（shuāng）方在該戶主名下，且父母及兒（ér）童（少年）戶（hù）籍一直未發生過（guò）遷移，並與戶主實際一同（tóng）居住，在戶口（kǒu）所在轄區學校就讀。三)無戶無房(C類)。適齡兒童(少年)父母一方（fāng）或雙方為行政事業單位人員，因組織或人事部門批準（zhǔn）工作調動在轄區內工作，經所在單位配合學校調查（chá）屬實，可以在單位所在位置轄（xiá）區學校就讀。四)無戶無房（D類）。高層次人才、規模以上企業（年主營業務收入（rù）2000萬及以上）投（tóu）資者（zhě）及（jí）高（gāo）級（jí）管理人員（董事長、正副總經理、財務（wù）主管）隨遷子（zǐ）女適齡兒童（少年）。經縣委（wěi）人才辦或縣工（gōng）信（xìn）局推薦、教育局（jú）核實符合條件（jiàn）的，安排在轄區學校就讀。五)無戶（hù）無房（E類）。外（wài）來進城務（wù）工（經商）人員隨遷子（zǐ）女（戶籍為外省、本省外縣籍人員）。該對象其父母一方或雙方在轄區最近連續半年及以上有合法穩（wěn）定就業、合法穩定居住，可（kě）在實體門店所在轄區入學，若（ruò）轄區內學校（xiào）學位不足，則（zé）調整到周邊學校就讀。安置學校需要核實（shí）其父（母）就業情況或經（jīng）營的實體門店，有營業執照而無實體門店的人員隨遷子女回戶籍地學校就讀。六（liù）)無戶無房（F類）。本縣戶籍人員在縣城經商時間最近連續半年及以上，並有（yǒu）合（hé）法穩定的（de）住所，跟隨其一同在（zài）縣城居住（zhù）的小學階段適齡子女，根據其父（fù）（母）經商（shāng）時間長短，采取排序方式可依（yī）次安（ān）排（pái）到有剩餘學位的轄區內學校就（jiù）讀，若轄區內學位已滿則安排到縣城周邊有（yǒu）學位的小學就讀（dú）。安置學校需要核實其（qí）父（母）經營的實體門店，有（yǒu）營業（yè）執照而無實體門店的（de）人員子女回戶籍所在地學校就讀。F類經商人員子女在縣城學（xué）校入學後，其父（母）將門店轉讓給其他人，造成本人已不在縣城區域內經商的事實，其子女將被退回戶籍地學校就讀。二、報（bào）名（míng）材料（相關材料落（luò）款截止日期為（wéi）2022年7月18日（rì））
1.A類（lèi）生源，需提供（gòng）房產證、戶口簿原件及複印件，並交複印件給學校存檔。
2.b類生源（yuán），需提供戶口簿、房產證原（yuán）件及複印件，複印件交學校存檔。
3.C類生源，需提供戶口簿、父（母）人事調動函（hán）、單（dān）位編製證明、單位購買社保證明、工資條等。
4.D類生源，①高層次人才（cái）子女就讀：提供入職（zhí）證明或合同、戶口簿、相關職稱證件或證明（míng）材料、高層次人才子女入學申請表等。②規（guī）上企（qǐ）業（yè）投資者子女就讀：提供企業營業執照或法人證書、工信（xìn）局推薦函、戶口簿、就讀申請表等。③規上（shàng）企業高級管理人員（董事長、正副總經（jīng）理、財務主管）子女就讀：提供戶口簿、企業單位人事任聘（pìn）書原件及（jí）複印件、工信局推薦（jiàn）函、企業（yè）員工工（gōng）資證明、企業為（wéi）其購買的社保證明（míng）、就讀申請（qǐng）表（biǎo）等。
5.E類生（shēng）源，需提供（gòng）以下證明（míng）材料：①居住證；②租房（fáng）協議（合同）；③戶籍簿（若戶籍信息未（wèi）能證明（míng）父母子女關係的，需提供醫學出生證明）；④用人單位購買社保證明（社會保險6個月及以上）；⑤市場監（jiān）管部門核發的半年及以（yǐ）上有效期內的工商營業執照。外來進城務工（gōng）人員隨遷子女就讀需提（tí）供以上第①、②、③
[1] [2] 下一（yī）頁（yè）
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站（zhàn）內容來源於網絡，其真（zhēn）實性與本（běn）站無關，請網友慎重判斷（duàn）
