“我們現在每周有5節體育課,不僅提高了身體素質,鍛煉了身體,還緩解釋放了學習壓力,讓我每天(tiān)都感覺更加精神飽滿。在(zài)體育運動中我感受到了堅實的力量,讓我更加自信。”江西省崇義縣思源學校(xiào)五年級學生劉燁瑾說,“每天的體育課(kè)讓我了解和喜歡了很多運動,比如籃球、足(zú)球、跳繩等。”
日前,國家體育總局群體(tǐ)司組織開展了(le)“全民健身媒體行——體育(yù)助力(lì)鄉村(cūn)振(zhèn)興”活動,通過線上采訪形式,展示崇義校園(yuán)體(tǐ)育情況,也傳遞了學(xué)生(shēng)參與體育運動時的歡(huān)樂。
形成特色體育(yù)教(jiāo)學體(tǐ)係
近年來,崇(chóng)義縣積極打造以校園足球為主的體教融合模式。“目前崇義縣提出‘五個一’的(de)工作目標,即每位(wèi)學生熟練掌握一門以上的(de)陪伴終生(shēng)的體育運(yùn)動、每位學(xué)生每天在校內(nèi)運動一小時(shí)、每位50周歲以下的教師掌握或者參與指導一項體育項目、到2023年60%以上的學校要形成一校一品、到2026年全縣基本實現一校一(yī)品(pǐn),並且(qiě)形成一整套比較完(wán)整的教學訓練體係(xì)。”崇義縣教育科技體育局副局長陳允康介紹說。
崇義縣橫水中(zhōng)心小學校長胡君表示,學校堅(jiān)持以體載(zǎi)德、以體增智、以體育美、以體促勞的育(yù)人理(lǐ)念,構建了以足球運動為學校體育運動主導項目,籃球、乒乓(pāng)球、花樣跳(tiào)繩等為輔的學校(xiào)體育教學模式。尤其是隨著足球運動場(chǎng)地的升級,孩子們對(duì)足球的興趣非(fēi)常濃厚,學校就以(yǐ)足球為主要元素開展“一操一節”活動(即足球課間操和足球藝術節),並(bìng)且將德(dé)育和(hé)學科教育等(děng)有機結合,形成具(jù)有融通(tōng)性的學校特色體育教(jiāo)學體係,讓孩(hái)子們在體育教育活動中學會吃苦耐勞、拚搏進取、團結合作、堅持不懈。
崇義縣橫水中心小學六年(nián)級學生任雅靜說:“老師在體(tǐ)育課(kè)上始終樹(shù)立(lì)“健康第一(yī)”的思想,把學生的身體(tǐ)鍛煉放(fàng)在首(shǒu)位,重視(shì)同學們的主動參與,課堂內(nèi)容豐富。現在(zài)我們(men)處於身心發育成長的重要階段,在體育課上,大家都是(shì)以積極飽滿的狀態(tài)去學習和訓練。體育(yù)鍛煉可以增強體質,鍛煉意誌,還可(kě)以培養合作能力,我們都很享受體育運動(dòng)的樂(lè)趣。”
讓(ràng)體教融(róng)合成為學校名片
近年來,崇義縣思源(yuán)學校非常重視體育工作,配齊配足配強(qiáng)了體育教師,開齊開足了體育課,學校緊緊圍繞黨(dǎng)建促教學的工作思路,結合學校實際,充分發揮黨員體育教師先鋒模範作用,大力推進黨建加體教融合(hé)特色品牌創建工作,大力開展陽光體育活動,促進學生健康成長,快樂成長。學校黨支部書記李太亮(liàng)說:“目(mù)前,體教融合已成為學校的一張名片,在校園裏常常可以看(kàn)到有這樣一群人,他們每天(tiān)早晨天剛蒙(méng)蒙亮就在(zài)操(cāo)場上奔跑跳躍,利用一早一晚刻苦訓練,持之以(yǐ)恒(héng)。近年來,我校為高一級學校輸(shū)送了一大批優質(zhì)體育生源,體育特長生錄取率持續穩居全縣第(dì)一。”
崇(chóng)義縣思源學校體育老師劉桂英(yīng)說,思源學校是(shì)足球特色校,學(xué)校(xiào)秉承(chéng)著健康第一(yī)的體育教育理念,開齊開足體育課。不僅做到了每個班級每天(tiān)一節體育與(yǔ)健康(kāng)課,還要求每個專業體育教師帶一個年級的體育(yù)與健康和足球課,保質保量科(kē)學有效地(dì)上好體育(yù)課(kè)。同時每(měi)天上午統一安排大課間體育(yù)活動(dòng),讓學生養成體育鍛煉的良好習慣。學生通(tōng)過(guò)體育與健康課娛樂身心、享受體育帶(dài)來樂趣的同時,增強了體質,磨(mó)煉了意誌,加強了學生間的相互交流與(yǔ)合作,使其德智體美勞等得到了良(liáng)好的發展。
提升(shēng)硬件服務助力(lì)學校體育
近年來崇義深(shēn)入推進體教融合,充分利用政府購買公共(gòng)體(tǐ)育服務資金,加強與(yǔ)當地優質體育俱樂部合作。在全(quán)縣中小學校開展課外體育項目延時活動,培養青少年對體育運動的興趣(qù)愛好,讓每個孩子擁有一到(dào)兩項陪伴終身的運動技能。加(jiā)強(qiáng)體育特長生的培養,組(zǔ)織參加全省比賽,力(lì)爭達到一級或二級運動員水平,形成梯隊建設,提高各項目競技水平。
發展青少年體育,需要“硬件”“軟(ruǎn)件”都要強。陳允康說:“崇義正在對體校體育場館等基礎設施進(jìn)行(háng)改善,補齊(qí)短板。2022年投(tóu)入了2600多萬元,改造新建了城南體育場、陽明中學學校運動場等17所學校的運動場地,明年還要投入近(jìn)3000萬元(yuán),對8所學校進行運動(dòng)場地改建,值得一提的是,這些都(dōu)是學校與社會產業的共建共享,對社會開放,在增強青少年體育設施的同時(shí),助力全民健身的(de)發展。”此外,陳(chén)允康還介紹,遊泳(yǒng)課程也是崇(chóng)義的特色。他說:“全縣小學四年級開始全麵普及遊泳運動,主要是強身體(tǐ)和做好防溺水教育。縣城學校(xiào)安排10課(kè)時的體(tǐ)育課,鄉鎮學校寒暑假(jiǎ)利用一個禮拜的時間集中(zhōng)培訓。今年,我們已經(jīng)完成第一輪小學四年級的教學工作,達到了比較高的合格率。”
文章來源於:http://www.xiangtianlong.com 學(xué)校網
網站內容來源於網絡(luò),其真實性與本站無關,請網友慎重判斷