來源時間為：2022-11-03
秋日溫暖的陽光灑在（zài）和睦路小學教育（yù）集團的操場上，孩子們正在體育老師（shī）的帶領下進（jìn）行足球運動，這也是（shì）和睦路小學教育集團二〇二校區開展的“和睦娃玩轉足（zú）球，和睦園樂動童年”係列活動之“足球小將”選拔賽，孩子們眼神堅定，動作標準，精準射入“九宮格”球門內，看似簡單的“九宮格”球門，卻是對孩子們能力（lì）的考（kǎo）驗。小小的足球承載著和睦（mù）娃們“和睦共榮（róng），追求（qiú）卓（zhuó）越”的信念。
2018年和睦路小學教育（yù）集團二〇二（èr）校區（qū）被命（mìng）名為“全（quán）國足球特色校”，從（cóng）那時起，足球納入（rù）校園常規體育課必修內容，加快足球在校園落地生根開花結果的速度。學校從新生（shēng）入學抓起，以學生對足球這項運動（dòng）的認知能力為基礎，結合學生年齡特點（diǎn），骨（gǔ）骼發展特點，因材施教，開設有針對性的足球課程。通過普及性的足球課程，增強體質、增強自信，健全（quán）人格、錘煉意誌、提（tí）高團隊協作（zuò）能力和規則意識，助力學生成長。
在抓好普及課程的同時，學校也通過足球遊戲（xì）活動、射門比賽、小型足球對抗賽（sài）等，從學生中選出（chū）一批更具有潛質的學生組成了階梯式的校足球隊，並由專業的足球教練對球隊進行訓練，進一步升華學（xué）生的足球素養，提升學生的專業技巧，夯實（shí）學生勇於拚搏、不怕困難、永不服輸的競（jìng）技精神。
二（èr）〇二（èr）校區以校園足球活動為平台，形成了濃厚的學校足球文化特色，通過創建足球特色學校活動（dòng），校園內煥發了勃勃生機。學校通過校園（yuán）足（zú）球運動增強了學生體質，樹立（lì）了師生的（de）團隊意識，營造了健康、和諧的校園文化。通過足球（qiú）知識的普及和足球運動（dòng）的開展，學生體質明顯增強（qiáng），學（xué）生足球知識普及率和（hé）運動技能大大提高。通過參加各種比賽活動，球隊積極水平（píng）明顯提高，為（wéi）今後鞏固發展創建成果打（dǎ）下了（le）一（yī）個堅實的基礎。
小（xiǎo）足球，大成長。以球（qiú）育德、以球健體、以（yǐ）球促智，孩子們在玩轉足球的過程中，收獲了成長，足球給和睦園帶來“足”夠精彩，給和睦娃帶（dài）來“足（zú）”夠快樂。（圖文／苑廣亮）
785006212022-11-0315:51:04:179苑廣亮（liàng）大東區和睦路小學教育集團組織開（kāi）展“和睦娃玩（wán）轉足（zú）球和睦園樂動童年”係列活動（dòng）足球,學生,校（xiào）園,活動,孩子們10008033226素質教育素（sù）質教育http://edu.china.com.cn/2022-11/03/content_78500621.htmnull曹傑中國網秋日（rì）溫暖的陽光灑在和（hé）睦（mù）路小學教育集團的操（cāo）場上（shàng），孩子們正在體（tǐ）育老師的帶領下進（jìn）行足球（qiú）運動（dòng），這也是和睦路小學教育集團二〇二校區開展的“和睦娃玩轉足（zú）球，和睦園樂動（dòng）童年”係列活（huó）動之“足球小將”選拔賽，孩子們眼神堅定，動作標準，精準射入“九宮格”球門內，看似（sì）簡單的“九宮格”球門，卻是對孩子們能（néng）力的（de）考驗。小小的足球承載著（zhe）和睦娃們“和睦共榮，追求卓越”的信念（niàn）。1關於我們
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