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【雙減】伊金霍洛旗布連小學:“雙減”引領教育路骨幹示範促成長

日期:2022/11/5 1:31:42 瀏覽:

為全麵落實新課程標準理念(niàn),深入理解新課程標準的特點及要求,靈活掌握(wò)和運用教(jiāo)學(xué)策略,讓“雙減”政策紮實落(luò)地,充分發揮骨幹教師的引領作用,提高全(quán)體(tǐ)教師的執教能力,促進教師專業發展,10月27日至28日,伊金霍洛旗布連小(xiǎo)學組織開展語數英(yīng)學科骨幹、黨員教師示範課活動。

示範引領展(zhǎn)風采,齊驅並進共學習(xí)

示範(fàn)課分別由楊慧(huì)、王豔萍、呂波三位骨幹教師執教,三位教師本著“以生為本,以學定教”的新課(kè)改理念(niàn),精心準備、深挖教材、巧妙設計(jì),以嫻熟的教學技(jì)能,豐富的教學經驗,靈活有效的課堂訓練,為(wéi)全校教師展(zhǎn)示(shì)了一堂堂高水平的示(shì)範課,取得了良(liáng)好(hǎo)的教學示範效果。在(zài)教(jiāo)學中,各位老(lǎo)師(shī)采取(qǔ)線(xiàn)下、線(xiàn)上相結合的方式(shì),打(dǎ)破時空局限。活動中(zhōng),各教研組教師(shī)積極參與本學科課堂,跨學科觀課,充分展現了學校(xiào)濃厚的學習和教研氛圍。

眾人拾柴火焰(yàn)高,觀課議(yì)課促成長

在說課議課環節中,教師(shī)們分別圍繞自己的觀察維度、觀課感受和收獲(huò)開誠布公,各抒己見,在教學理念的碰撞和交流中,不僅解答了一些教師在教學中對新課程理念的疑問和困惑,還梳理出(chū)很多在教學實(shí)踐應用中的經驗,歸納提升。議課過程當中,線上教(jiāo)師也積極發言。濃厚的研(yán)討氛圍,既提高(gāo)了教研組的凝聚力(lì),又(yòu)促進了教(jiāo)師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。真(zhēn)正實現了“一花獨放不是春,百花齊放展風采”的探討氛圍。活動最後,郝曉舟校長寄語教師要在教學中重新(xīn)審視教材,逐漸建立大單元教學的意識。在單元備課時,要注重(chóng)建(jiàn)好(hǎo)“承重牆”,打通(tōng)“隔斷牆”,要(yào)幫助學生發現知(zhī)識之間內在聯係。

教學研討盡顯風采,相互交流共同成長

此次學科骨幹、黨員教師示範課活動是點點星光,引領教師進一步踐行新課標理念,把培養學生核心素養融入課堂(táng),助力學校高效(xiào)課(kè)堂(táng)建(jiàn)設,促進學生全方麵的發展。學校將以本次活動為契機,根植新課程理念,繼續引領教師專業素養成長,全麵提高教育教學質量。

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