來源時間為：2019-10-24
9月8日上午，鯉城區慶祝第38個教師節暨表彰大會（huì）在泉州（zhōu）七中江南校區舉行，慶祝屬於人民教（jiāo）師的光榮節日。會上表彰了教育戰線上取得優異成績、做出突出貢獻的先進集體和個人，並頒發鯉城區第十八屆獎教基金（jīn），進一步激發廣大教師的積極性、創造性，促進鯉城教育優質均衡發展。
鯉（lǐ）城區委書記黃輝（huī）燦出席會（huì）議並講話，區委副書記、區長王克思主持會議，區領導林清（qīng）泉、陳斌、張刺治、張劍（jiàn）輝、郭瑜，各街道、區直有關（guān）單位主要負責人，區屬各學校主要負（fù）責人及優秀教（jiāo）師代（dài）表，泉州通淮關嶽廟董事會（huì）、鯉城區（qū）教育發展基金會（huì）主要（yào）負責（zé）人參加。
“物換星移，逝水流年，可（kě）以改變您的容顏，不（bú）變的是您的初心；千年文明，百年奮鬥，不同的是時代責任，相同的是對師者的感恩……”現場，少先隊（duì）員代表致獻詞，深情（qíng）歌頌、感恩老師們的辛勤付出，向（xiàng）他們致以節日的問候，並（bìng）許下“不負時代、不負韶華、矢誌奮鬥、為‘鯉’爭光”的錚錚諾言。
現場宣讀了鯉（lǐ）城區第十八屆獎教基金獎勵決定，此次共（gòng）表彰731人次，獎勵金額（é）150萬元，其中，35所區（qū）屬學校榮獲集體榮譽、430名教師獲表彰。據了解，在泉州通淮關嶽廟董（dǒng）事會的資金支（zhī）持（chí）下，鯉城區自（zì）2005年起設立獎教（jiāo）基金；2012年起，獎教金額提（tí）高到每年150萬元，進一步加大獎教力度。
“新時代的教師身負（fù）學生引路人的關鍵職責。為黨育人、為國（guó）育（yù）才是（shì）師者的無上光榮！為黨育人、為國育才是當代教師必須深入思考的時代命（mìng）題。”優秀教師代表（biǎo）、福建省特級教師、泉州市教（jiāo）育係統優秀黨員、鯉城區三（sān）八紅旗手、鯉城區實驗小學副（fù）校長傅寶青表（biǎo）示，從（cóng）教34年來（lái），她見（jiàn）證了鯉（lǐ）城教育的深厚底蘊，今（jīn）後，她將不（bú）忘初心、牢（láo）記使命，與廣大教師一起譜（pǔ）寫鯉城教育發展新（xīn）篇章。
三尺（chǐ）講台，關乎未來！長（zhǎng）期以來，區委區政府高度重視教育事業，持（chí）續（xù）擦亮“學在鯉城”金字（zì）招牌（pái）。擴投入方麵，今年教育領域預算超7.5億元，創曆年新高；補短板（bǎn）方麵，實施教育高質（zhì）量發展三年行動，創新“一中心、一基金、一集團”教育發展模式，推動優質教育資源過江，新建、改擴建了一批優質學（xué）校；提質量方麵，推出新（xīn）時代教師隊伍建設（shè）、課後延時服務全覆蓋等一係列舉措，教育質量穩中有升（shēng），市民群眾對教育事業的（de）信（xìn）任度（dù）、滿意度和（hé）獲得感持續增強。
“在教師節與中秋節交匯的日子，衷心祝願（yuàn）全區廣大教師（shī）和教育（yù）工作者節日快樂、身體（tǐ）健康、工（gōng）作順利、闔家幸福！”會上，黃輝燦（càn）代表區四套班（bān）子向全區廣大教師（shī）、教育（yù）工作者和離退休教（jiāo）職員工致以節日的問候，向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀（hè）！向所有關心、支持鯉城教育事業發展的各界人（rén）士表示衷心的感謝！
黃輝（huī）燦強調，教育興、百業興。區委、區政府（fǔ）長期堅持教育（yù）優先發展戰略，把關心、支持（chí）教育體現到具體（tǐ）行動中，不斷（duàn）破（pò）解發展難（nán）題，辦好人民滿意教（jiāo）育。鯉城是全國義務教育基本均衡區、全（quán）省首批教育強區、全省教（jiāo）育工作先進（jìn）區，有很好（hǎo）的基礎，更要堅持問題導向，推（tuī）動（dòng）教育高質（zhì）量發展，為實現“高（gāo）質量發展、高品質生（shēng）活、高效能治理”提供重要支撐。
黃輝燦要（yào）求，要（yào）推進教育均衡發展，推動優質教（jiāo）育資源過江（jiāng），擴（kuò）大名校辦分校規模，加快（kuài）推進泉州市（shì）第二中心小學常泰校區、泉州市通政中心小學田中校區等7個項目建設（shè），跑（pǎo）出教育（yù）發展“加速度”；在辦（bàn）好委托管理的基礎上，通過“名校+”辦學、片區（qū）組團發展（zhǎn）、聯動教研、5G+專（zhuān）遞課堂等舉（jǔ）措（cuò），輻射引領新區學校（xiào）質量提升，唱響（xiǎng）質量至上“主旋律”；持（chí）續開展“三名一訓”工程，不斷（duàn）培養引進高層次教（jiāo）師人才，推進優質（zhì）師資過江，加大支教、結對（duì）幫扶力（lì）度，打（dǎ）出強師賦能“組合拳（quán）”。
要推進教育協調發展，分類施策、統籌提升各類教育教學質量和（hé）水平。學（xué）前教育（yù）要抓（zhuā）“普惠”，努力增加普惠性學前資源供給；義務教育要抓“均衡”，大力創建省級義務教育管理標準校、省級教改示範性（xìng）建設校（xiào），推動優質均衡發展（zhǎn）；高中教育要抓“提升”，進一步深化（huà）課程教學改革，整（zhěng）體提升我區（qū）高中教（jiāo）育質量；職業教育要（yào）抓“融合”，支持泉中職校（xiào）加快發展，深化產教融合育人模式（shì），推動泉中職校與初中部分開辦學；民辦教育要抓“規範”，緊（jǐn）盯辦學行為，嚴格落實義（yì）務教育招生“隻減（jiǎn）不增”政策剛性要求。同時，要創（chuàng）建優（yōu）質教育品牌，繼續挖掘名（míng）校強校的文化積（jī）澱和辦學內涵，加強與省內外優質教育資源的對接、交（jiāo）流，打造一（yī）批辦學理念先進的全省（shěng）強校名校，進一步維護好、發展（zhǎn）好鯉城教（jiāo）育的知名度和影（yǐng）響力。
要推進教育減負提質，區教師進修學校（xiào）要發揮領（lǐng）頭羊作（zuò）用，建立教研員學校聯係製度，讓教研員深入教學一線聽課指導成為常態。各學校要落實好“雙減”政策，深入研究作業（yè）提質辦法，改革學習方式，豐（fēng）富課後服務內（nèi）容，提高因材施教水平，讓學校育（yù）人（rén）主陣地作用充（chōng）分釋放（fàng）。要順應學生（shēng）思想活躍、興趣廣泛的（de）特（tè）點，依托世遺古（gǔ）城和（hé）優秀傳統文化，打造精品研學路線，加強德育教育、勞動教育和社會實踐。
黃輝燦強（qiáng）調，有一流的教師才有一流（liú）的教育，才能培養出一流的人才。要堅（jiān）持建強培優，鍛造一流教師隊伍。要做好教師專業成長的（de）頂層設（shè）計，製定好教師培養培訓規劃，大力實施“走出去、請（qǐng）進來”工程，做大做優培養（yǎng）平台，以中、青年教師和各級（jí）骨幹教師培養為重點，實行分層培養；各部門要（yào）主動給學校（xiào）“減壓（yā）”，學（xué）校要給老師“減壓”，讓老師從繁（fán）雜的日常事務中解脫出來，把更多時間（jiān）精力投入教學一線。
黃（huáng）輝燦希望（wàng），全區（qū）廣大（dà）教師要做學生的理想之師。堅守初心使命，堅定理想信念，以愛國愛校的赤（chì）子情懷、傾心育人的大師風範、嚴謹治學的紮實學風，讓（ràng）教育回歸常識、回歸本分、回歸夢想，引導學生樹立良好品格風尚，努力成為受學生愛戴、讓人民滿（mǎn）意的（de）教師。做學生的學問之師。踐行終身學習理念，進一步（bù）拓寬（kuān）知識視野（yě），持（chí）續更新教育（yù）觀念，不斷（duàn）優化（huà）知識結構。善於（yú）創新、勇於擔當（dāng）、敢於攻堅，在（zài）學問的道路上深入探索，全麵（miàn）增強教書育人的過硬本領。做學生的品行之（zhī）師。把師德作為從師第一課、終身必修課，堅持（chí）以德立（lì）身、以德立學、以德施教，把新時代教（jiāo）師（shī）師德標（biāo）準內化於心、外化（huà）於行，不斷提高道（dào）德修養、人格品質，以人格魅力樹立威信，用道德品行（háng）感染學生，引導（dǎo）和幫助學生走好成長成才的每一步。（黃凱（kǎi）傑/文賴良德/圖（tú））
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