為了貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》文件精神，山西地質博物館受中國科學技術協會（huì）的委托，組織實施全（quán）國科普教（jiāo）育（yù）基地服務“雙減”試點項目工作，6月23日，山西地質（zhì）博（bó）物館“科普進校園”活動走進岢嵐中（zhōng）學，為岢中師生進行了一場別開（kāi）生麵（miàn）的科普知（zhī）識宣傳活動，260班學生和部分教師代表參加了本次活動。
山西地質博物館副館長崔誌標（biāo）一行11人（rén）同岢嵐中學中層領導和部分教師代表開展了“科普與教學融合”座談會。會上就（jiù）學（xué）校開展科普活動情況、科普活動於學校教學結合的方式（shì）及學（xué）生對（duì）科普活動、科普形式的（de）興趣度等（děng）問題，雙方展開了友好而親切（qiē）的交流（liú）與會談。接著，崔館（guǎn）長一行又來到學校未（wèi）成年人思想道德建設教育基地淳（chún）華館參觀（guān）了科技館，詳細了解了岢嵐中學科技館（guǎn）的（de）科普設施及其運行模式，聽取了科技館負（fù）責人（rén）對館內設施設備的講解。隨後又在東階梯教室，由山西地質博物館（guǎn）地學典藏研究室副主任薛沛（pèi）霖做了（le）《走進奇妙（miào）的礦物（wù）世界》專題講座，該講座借助豐富多彩的圖片從概念、特征和實例三個（gè）方麵讓同學們領略了礦物世界的奇妙所在。同時，學（xué）生們還積極（jí）踴躍（yuè）地與薛主任展開互動交流，提出了（le）許多有疑惑的問題，薛主任一一為其做了解答。活動在（zài）“中小學生自然類科普資源需求”調查問卷的填寫中落下帷幕。
通過對同學們關（guān）於自（zì）然類科普資源需求的調查和了（le）解（jiě），有助於下一階段博（bó）物館為青少年提供精準、優質的科普服務，完善“館校合作”工作模式，形成長效機（jī）製，持續助力“雙（shuāng）減（jiǎn）”政（zhèng）策（cè）的有效落地。
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