果實累累閃紅光，掛滿枝（zhī）頭（tóu）稱海棠。
十月秋風吹愈緊，特校處處（chù）在飄香。海棠果的成熟給我們後花園增添了一道亮麗的景色。
秋天不賞花賞果子是一種什麽樣的感（gǎn）受呢？看五（1）班全體師生在勞技課上洋（yáng）溢的（de）笑容您就能找到答案了。
在培智部勞動技能展示活動上（shàng），孩子們一個個都信心十足，力爭獨立完成自己的任務。
周一下午劉老師很早就（jiù）來（lái）到學校，在培智苑裏迎接學（xué）生，和他（tā）們一起（qǐ）做遊戲，迎接其他學生的到來。
上課時（shí），李老師看到瑤瑤腳上有傷口，立刻俯身用碘伏幫她清洗殺菌，同時教育她要注（zhù）意個人衛生。
延哲恐高，走到樓（lóu）梯口本能地蹲在地上。看！苗老師邊鼓勵邊拉著他的手往（wǎng）前走（zǒu）。
一日之計在於晨，四（1）班的兩（liǎng）位學生手捧數學書，圍在王老師的身邊，開啟了美好的一天。
瞧，柔柔讀（dú）書多認真啊！
我為同學做件事，你摔（shuāi）倒了我（wǒ）來扶。同學們互幫互助的一麵真（zhēn）的很可（kě）愛！
看（kàn）到小溪哭得這麽傷心，旭旭趕緊（jǐn）上前安慰。
今天輪到我（wǒ）值日！昊昊第一個來到教室認真地擦起（qǐ）窗戶。
天高雲（yún）淡比不過教師的笑顏（yán），秋高氣爽抵不（bú）過學生的（de）熱情。漫步在秋（qiū）天的（de）校園裏，涼絲絲的秋風吹到臉上，吹進教室。秋（qiū）風傳送（sòng）著（zhe）同學（xué）們的歡歌笑（xiào）語，收獲著老師們辛勤培（péi）育下的學習成果。
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