來源時間為：2019-12-22
近年來，西藏昌都市洛隆縣教育係統通過開展“一對一（yī）”“兩幫一進”“送（sòng）教下鄉”等活動，不斷（duàn）推動洛隆（lóng）縣教育均（jun1）衡發展。
為抓好學校黨支部建設，洛隆縣教育係統立足各學校支部實際，積極開（kāi）展支部“一對一”幫扶活動，將臘久鄉第二小學黨支部作為（wéi）幫扶（fú）對象，分為兩個階段開（kāi）展幫扶，有效促進了臘久鄉（xiāng）第二小學支部（bù）黨建工作規範化、標準化。
為抓好（hǎo）“兩幫一進”活動，全（quán）縣教育係統、各學校積（jī）極開展以“黨員教師幫扶學困生、幫扶（fú）貧困生、走進學生（shēng）宿舍（shě）”為內容的“兩幫一進”活動，同時對（duì）相對薄（báo）弱的鄉（鎮）學校開展課堂教學（xué）、學校管理、校園文（wén）化建設等（děng）方麵的幫（bāng）扶活動，並積極號召學習先進、推廣（guǎng）典型（xíng），以點帶麵不斷展（zhǎn）開（kāi）各項活動。
為抓好“送教下鄉”活動，洛隆縣積極選派骨幹教師赴碩督鎮、馬利鎮、新榮（róng）鄉（xiāng）等鄉（鎮（zhèn））藏（cáng）漢雙語幼（yòu）兒園開展“送教下鄉”活動，不僅為孩子們送去精彩的課堂教學活動，而（ér）且為各鄉（鎮）藏漢雙語（yǔ）幼兒園送去了新理（lǐ）念、新知識、新方法，有效搭建了學習的橋梁，真正實現（xiàn）了資源共享、優勢互補（bǔ）。
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