來源時間為：2022-09-22
武平縣教師進修學校第二附屬小學（xué）（原名武平縣城廂中心（xīn）學校），位於縣（xiàn）城南部，地處城（chéng）鄉結合部，2009年秋實現整體（tǐ）搬遷，2022年（nián）9月9日正式揭牌並列入縣直學校。校園占地麵積23288平方米，現有38個教學班（bān），1922名學生，教師107人。學校以“好習慣（guàn）益終（zhōng）生”為辦學理念（niàn），踐行“登高望遠，積微成著”的校訓，實施精細管理（lǐ），注重內涵發展，努力提高管理效益，積極（jí）培養學生成長好習慣，促（cù）進學生德智體美勞全麵發展，不斷加強文明校園建設，凝聚文（wén）明力量。
學（xué）校先後獲得“福建（jiàn）省文明校園”、“福建省義務教育管理標準化學校”、“福建省語言（yán）文字規範化示範校”、“福建（jiàn）省義務教育教改示範性建設學校”、“福建省優秀文化藝術傳承培育學校”、“全市普法工作先進單位”、“龍岩市先進基層黨組織”、“武平縣健康學校”、“武平縣濕地公園學校（xiào）”等榮譽（yù）稱號。
一、加強思想引領，潤化學生心靈
學校全（quán）麵（miàn）貫徹黨的教育方針（zhēn），結合整體規劃，開展了“踐行價值（zhí）觀，文明我先行”主題教育活動（dòng），讓學生在潛移默化中（zhōng）深刻理解社會主義核心價值觀，並（bìng）付（fù）諸行動。
學校根據學生年齡特點，充分利用清明、“五一”、端午、“六一（yī）”、國慶、元旦等重大節日，開展“請黨（dǎng）放心，強國有我”、“紅領巾心向黨，爭做新時代好隊員”、“喜迎二（èr）十大，爭（zhēng）做好隊員”、“尊老敬老”、“學習雷鋒，爭做好少（shǎo）年”等主題係列活動，通過主題隊會、廣播班會、演講（jiǎng）、朗讀、手抄報、繪（huì）畫等多種方式，培養（yǎng）對黨（dǎng）、對（duì）國家、對人民的（de）真摯感情。每周一舉（jǔ）行升國旗儀式，加強學生行為規範養（yǎng）成教育、文明禮儀教育。定期（qī）開展心理健康谘（zī）詢，培養學生陽光心態、健（jiàn）康人格。
加強領導建設，發揮表率作用
學校認真落實（shí）黨建工作責任製、三會一課等製度，注重加強教師黨員隊伍建設。按時組織政治（zhì）學習，做（zuò）到有計劃（huá）、有內容、有（yǒu）總結（jié），推動學習教育常態化、製度化。實行校務公開製度，不斷（duàn）完善決策機製和議事規則，提（tí）高依法決策、民主決策、科學決策水平。
堅持全心全意為師生服務的根本（běn）宗（zōng）旨，堅持校級領導進班製（zhì）度，充分發揮教代會作用（yòng），不斷完善科學民主決策機製。堅（jiān）持從嚴管理幹部（bù）及黨員教師，加強（qiáng）黨員教育培訓，建設高素質幹部隊伍，黨員帶頭參與（yǔ）文明校（xiào）園創（chuàng）建活動，積（jī）極發揮表率作用。
三、搭建文化平台，豐富活動陣地
利用教室走廊、宣傳（chuán）櫥窗、電子屏、微信等載體，開展“社會主義核心價值觀”、“講文明（míng）樹新風”、“未成年人健康教育”等宣傳教育活（huó）動。定期開展征文比賽、演講比賽（sài）等形式多樣、內容豐富的育人活動，取得了較好的效果。分類（lèi）管（guǎn）理各類活（huó）動場所、宣傳陣地（dì）、網絡陣地，部門分工明確、職責清晰、配合高效。各部門都建有完善的管理製度，責任到人，活動落實到位。
四、名師領航，發揮示範作用
學校充分發揮全國（guó）優秀工作者、教育部領航（háng）名師陳偉光老師引領作用，帶動全體教師用心做好教書育人的本職工作，努力成為有理想信念、有（yǒu）道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師，落（luò）實立德（dé）樹人的根本任務。
五、發揮工會職能（néng），豐富活動形式
為進一（yī）步（bù）培育和踐行社會主義核心價值觀，積（jī）極推進學校精神文明建設（shè），全（quán）方位配合學校深入開展省級文明校園創建活動。學校工會充分發揮（huī）工（gōng）會職能作用：堅持黨建引領，工會先行（háng）；立足主動服務，排憂解難；豐富活動（dòng）形式，促（cù）健體（tǐ）運動；踐行溝（gōu）通連心，創文明和諧。積（jī）極構建和諧之家，彰顯文明（míng）之風。
六、優美環境建設，構建和諧文明（míng）校園
學校重視淨（jìng）化、綠化和美化工作，校園環境幹（gàn）淨、優美，自（zì）然（rán）景觀、人文景觀錯落有致（zhì）。校園教學、文藝、體育等活動場所（suǒ）布局（jú）合理，使用功能、審美功能和（hé）教育功能和諧統一。校園衛生工作管理規範到位，製定傳染病、新冠肺炎預防（fáng）等（děng）預（yù）案。學校與當地派出所密切協作，人防、物防、技防聯動到位，確保校園安全穩定。
文明校園的創（chuàng）建過程，既是一個不斷學習的過程，更是一個自（zì）我完善的過程。武平第二（èr）附（fù）小全體師生，決心繼（jì）續保持和發揚團結奮鬥（dòu）、求實創（chuàng）新的作風，憑借我縣創建“第七屆全（quán）國文（wén）明城市”的東風，在學校（xiào）發展中實現（xiàn）自我超越，闊步邁向更加（jiā）輝煌的明天！
作者：蘭仁茂審核：危勁（jìn）鬆
文（wén）章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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