今年秋季開學第一天，普陀第二中學教（jiāo）育集團武嶺校區迎來了首批學（xué）生。走進這所校園，嶄新的教學樓、可調節高度的桌椅（yǐ）和講台、自（zì）帶洗手池的教室……這些（xiē）貼心的設計讓人（rén）眼前一亮。“孩（hái）子能在這樣的環境裏學習，真的太（tài）幸福了。”一位家長（zhǎng）和記者了自己的感受，她說，這幾（jǐ）年我區（qū）許多新學校陸續建成，無論是辦學規模還是辦（bàn）學質量（liàng）都有了極大（dà）提升。
春華秋實，碩果盈枝。十年來，我區優（yōu）化教育布局、推進教育共富、深化數字（zì）賦能，用心用情辦（bàn）好人民滿意的教育，優質（zhì）教育資源“遍地開花”。
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優化布局提升教學質（zhì）量
午休時間剛過不久，在普陀第二中學教育集團武嶺校區七（qī）（3）班教室，隨著一台投影儀的打開，教室內的燈光由午休模式切換成了投影模式。“燈光一（yī）共有上課、自習、午休、投影、考試、放學六種模式，可以根（gēn）據時間情況變換，每個場景都讓人很舒服。”該班學生鄭意渲說，像這樣的設計在學校裏有很多，信息教室可以一鍵（jiàn）啟動（dòng）人機交互模式、美術教室有可以用於繪畫的翻轉桌等。“這幾年（nián），我區學校高質量發展步伐不斷加快，教學設施（shī）設備不（bú）斷更新。”區教育局相關負責人說。
普陀小學2015年9月投入使用，城北小學2017年9月投入使用，城（chéng）北（běi）幼兒園2017年9月投入使用……十年來，我（wǒ）區致力於打造“優質、均衡、有溫度的現代化海島教育”，結合教育發展和人口變動趨勢，按照“收縮邊遠、靠攏中心、適度集中、總體均（jun1）衡”的（de）總體要求，穩步（bù）推進、分（fèn）步實施，科學規劃。
（效果圖）
如（rú）今，江灣幼兒園、茶灣地塊新建學校、東港新建幼兒園等項目建設也正加快推進。東港新建小學項（xiàng）目、沈一小新建項目、城北新建（jiàn）幼兒園項（xiàng）目正醞（yùn）釀和籌備中。通過因（yīn）地製宜開展建校擴容、撤點並校，“超規模辦學”和（hé）“小規模學（xué）校”得到有效緩解，一座座新學校的投入使用（yòng）滿足了周邊居民對現代化學校的期待。
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結對幫扶推動（dòng）教育共富
過幾天，沈家門小學與桃花中心學校小學部的同步（bù）課堂又將如期開展。自2019年開始，兩所學校共用一套高清視頻直（zhí）播係統，由沈（shěn）家門小學的教師主講，桃花中心學校的師生通（tōng）過實時直播參與互動，解決海（hǎi）島教師師資（zī）力量薄弱和緊張的難題。“到目前為止，我們雙方共完（wán）成了100多堂課，內容包含（hán）語文、數學、美術、音樂等（děng）多門（mén）學科。”沈（shěn）家門小學教務（wù）處主任夏春燕（yàn）說。
據悉（xī），近年來，區教育局持續推進“互聯網+義務教育”結對幫扶工作，實現以強帶弱（ruò），共同發展。除了開展同步（bù）課堂，還會在每一（yī）學年選派城區學校骨（gǔ）幹教師進行支教。“‘城鄉義務教育共同體’結對幫扶工作一直是我們近年來的重點工作之一（yī），通過骨幹教師支教、同步課堂、教（jiāo）師網絡研修、教師線下研討等，促進（jìn）受援學校教師的專業成長，提升離（lí）島學校的教育質量。”區教育局相關負責人說。
同時，我區還進一步深（shēn）化跨地區“城鄉義務教育共（gòng）同體”結（jié）對幫扶工作（zuò），今年（nián）上半年（nián），峧頭中學、沈家門四小（xiǎo）、朱家尖小學等6所學校（xiào）與寧波鎮海區6所學校建立教育共同體。甬舟兩地各（gè）教共體學校聚焦課堂教學，全（quán）方位、多形式開展交流（liú）活動，促進教育資源（yuán）共享。此外，我（wǒ）區（qū）還通過加大政府購買學位力度、擴大（dà）公（gōng）辦學校招生規模，提高（gāo）隨遷（qiān）子女入學（xué）接納（nà）能力，2021年，共（gòng）計接納隨遷子女新生1162人。
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數字賦能建設（shè）智慧校園
早（zǎo）上進入校園後，沈家（jiā）門小學學生虞博皓會掏出校牌，在電子班牌的感應區刷一下，屏幕（mù）上立即跳出其照片、姓名和所在班級等個人信息。作為一款大數據設（shè）備，電（diàn）子班牌（pái）有著諸多功能，如新聞公告、班（bān）級課表、校園網站、考勤記錄等，可以（yǐ）幫助教師高效開展管理，同時織密（mì）了校園“安全網”。截至目前，我區已完成了17所中（zhōng）小學的307個（gè）智能化（huà）班牌安裝，實現全區中小學智能化班牌基本全覆蓋。
據悉，近年來（lái），我區不斷加大校園數字化建設力度，並獲得多項榮譽。其中，普陀（tuó）教育信息化應用獲評2021年度省優秀工作方案；15所中（zhōng）小學獲評“市智慧校園標準校”；多所學校（xiào）分別在課（kè）題、案例等方麵獲多項省級榮譽等。
一（yī）組組（zǔ）靚麗數據、一個個創新突破、一項項豐碩成果，展現（xiàn）了我區教育十年以（yǐ）來不平凡的輝（huī）煌曆程。“接下來（lái），我們將繼續砥礪奮進，推動教育事業高質量發展。”區教育局相關負責人表示（shì）。
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