在光線明亮的（de）窗邊坐下，擺正攝像頭（tóu），把電腦音量調高……連日來，四川省瀘（lú）州市納溪中學數學（xué）教師陳顯強按照網校教學課（kè）程安排，準時為本班（bān）學生直播教學。課後，他將提前錄製好的教學視頻給學生。
根據疫情防控（kòng）形勢需（xū）要，納溪區中小學校、幼兒園秋季學期暫緩返校，自（zì）9月7日起，納（nà）溪區中小學校全（quán）麵開展線上教學。為確保線上教學秩序和教學（xué）質量，納溪區各（gè）中小學按照“一校（xiào）一案”原則，組織學生要求疫情防（fáng）控要求，分時段，分地點“錯峰領書”，科學製定（dìng）線上教學方案，從德、智、體（tǐ）、美、勞全方位開展線上課程，讓（ràng）5.4萬名中小學生宅（zhái）在家的學習生活變得高效（xiào）又多彩。
“同學們，早上好，我們今天上課的內容是……”9月（yuè）16日，納溪區豐樂中學教師劉燕像往（wǎng）常一樣打開電腦，通過網絡為本班學生上語文（wén）課。“學生們基本上都能參與線上學習，但學習狀態不一定能夠調整到最好。”劉（liú）燕表示，為了保證效率，她（tā）隨（suí）時都觀（guān）察學生們的（de）狀態（tài），積極與學生保持交流互動，發現有走神的學生，及時進行語音提醒。
直播課上，學生陳鑫煜端坐在筆記本（běn）電腦前，及時、主動地與老師互動，雖然隔著屏幕（mù），他也聽得津津有味。陳鑫煜告（gào）訴記者：“雖然居家上網課，但他每次都積極主動回答老師提出的問題，按時完成老師布置的作業。如果存（cún）在不懂的地方，還（hái）可以回看教學視頻或者給老師打電話請教。”
為了高質量開展好線（xiàn）上教學工作，納溪區教育和體育局及時製訂（dìng）印發（fā）《瀘州市（shì）納溪區中小學居家線上教學實施方案》，細致安排部署線上教（jiāo）學。依托國家中小學智慧教育公共平台、四川教育公共平台、雲溪智慧教育雲平台的豐富教學資源，通過希沃雲課堂（táng）、微信、釘釘、騰訊會議等先進信息技（jì）術（shù）手段，為教師和學（xué）生建立教學和輔導（dǎo）的雙向交流渠道。各中小學成立（lì）線上教學（xué）工作領導小組，科學製定“一校一策”“一班一案（àn）”線上教學計（jì）劃（huá）和教學課程（chéng）表，全區（qū）2900餘名教師精心（xīn）備課（kè），認真開展線上授課，確保教學成效。
“返校後，學校會對學生的線上學習質量（liàng）進行評估，確保所有學生較好地（dì）掌握線上教育內（nèi）容後，再進行（háng）新課程教學。”納溪區教育和體育局相關負責人表示，居家學習期間，建議家長引導（dǎo）孩子主動做一些（xiē）力所能及（jí）的（de）家（jiā）務（wù）勞動，加強體育鍛煉，線上拓（tuò）展藝（yì）術、音樂、人文、科學（xué）等（děng）多方麵知識，提升學生的綜合素質。（供稿：納溪區融媒體（tǐ）中心王超明冉曉霞）
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