來源時（shí）間為：2022-04-10
近年來，師市堅持以教育信（xìn）息化（huà）帶（dài）動（dòng）教育現代化，強化“智慧校（xiào）園（yuán）”建設頂（dǐng）層設計，加大各學校信息化改造（zào）力度，努力打造智慧的、環保的、舒（shū）適（shì）的校園學（xué）習環境。六師融媒體中心今（jīn）天推出智慧校園係列報道三：《著力推（tuī）進現代信息技術（shù）與教育深度融（róng）合》。“一支粉筆，兩袖（xiù）清風，三尺講台，四季耕耘”是學校傳統教育（yù）給人們留下的印象。然（rán）而，現在（zài）學校的課堂上（shàng），老師隻需指尖觸碰教室內的（de）電子屏幕，就能（néng）讀取（qǔ）課件信息，電子觸屏和黑板（bǎn）自由切換。所有的教學資源和教學筆記都可保存在電子黑板係統，學生可以通過（guò）電（diàn）腦回放查看，教師（shī）也可以通過電腦隨時調閱，教師教學更加得心（xīn）應手。五家（jiā）渠第一中學教師李曉蓓：“我們的教室有錄播係統，不（bú）僅（jǐn）可以（yǐ）在教室裏上（shàng）課，團場也能共享到五家渠一（yī）中老師的優質課程，實現優質（zhì）資（zī）源送課進團場。”五家渠第三小學（xué）電（diàn）教辦（bàn）教師李偉：“不僅班級（jí）與班級可以互動，師域範圍內（nèi）所有裝（zhuāng）這個設備的學校也可（kě）以實（shí）現互動。”從（cóng）傳統的黑板到多媒體（tǐ）器材，再到智慧教學工具……作為互聯網和教育（yù）結合的產物，新的教學技術的更（gèng）新迭代，讓學習鮮活有趣，讓課堂教學發生了翻天覆地的（de）變化。點擊播（bō）放GIF0.0M五家渠第一中學學生（shēng）韓璿：“可以更方便地掌握知識，上課更有趣了。”走進五家渠第（dì）三小學，智慧教（jiāo）學係（xì）統、智慧訪客係統、智（zhì）慧安防係統等（děng）一體貫通，使學校的“教、學、管、評、測”等各個教學（xué）體係全麵（miàn）革新。每個班的門口都安裝了可觸摸的電子班牌，具有人臉識別、測溫簽到、課程預告、信息展示等多種（zhǒng）功能，更可以實現無感巡課。五家渠第三小（xiǎo）學教師蘭雪：“學校的課程表、學校（xiào）的官方資訊、學校發給家長的一封信或通知，家長都（dōu）能收到，家長能更（gèng）好地了解孩子（zǐ）在學校的情況。”走進五家渠第三中（zhōng）學（xué），映入眼簾的是一塊展示師生（shēng）風采的希沃雲屏，去年，學校投資近5萬元采購了4塊希沃雲屏。除此之外，五（wǔ）家渠（qú）第三中學還擁有（yǒu）109台數控一體（tǐ）機、18間（jiān）簡易錄播室，為教育教學活動提（tí）供了高標準的現代化硬件設施支撐。五家渠第（dì）三中學信息組教研組長陳士忠：“學校逐年增加信息化設備軟硬件的投入，不斷提升教育教（jiāo）學水平，提高教學（xué）質量，最終使學生受益。”目前，師市教育局在教（jiāo）育信息化方麵已完成“三通兩平台”建設，為轄區內30所中小學建設了精品錄播教室，建立教（jiāo）育城域網，通過專有（yǒu）光纖線路將師域30所中小學校，2所師直幼兒園連接起來，真正實現了“校校有網絡”“校校通網絡（luò）”“網（wǎng）絡師可控”的符（fú）合國家和兵團要求的綠色、安全、可控（kòng）的教育（yù）網絡環（huán）境，加大投入力度夯實教（jiāo）育信息化基礎。
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