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2022年駐馬(mǎ)店市中心城區小(xiǎo)學、初中招生入學方案來了

日(rì)期:2022/9/4 7:42:57 瀏覽:

來源時間為:2022-08-15

各縣區教育局,局直各義務教育學校(xiào)

《駐馬(mǎ)店市中心城區2022年義(yì)務教育學校招生入學方案》已經駐(zhù)馬店市中心城區義務教育學校(xiào)招(zhāo)生工作領導小組同意,現印發給你們,請驛(yì)城區、開發區及局直各義務教育學校(xiào)認真(zhēn)貫徹落實,各縣(xiàn)參(cān)照執行。

駐馬(mǎ)店市教育局

2022年8月15日

駐馬(mǎ)店市中(zhōng)心城區2022年義務教育學校

招(zhāo)生入學方案

為貫徹(chè)落實《中華人民共和國義務教育法》《中共河(hé)南省(shěng)委河南省人民政府關於深化教育教學改革全麵提高義務(wù)教育質(zhì)量的實施意見》《中(zhōng)共駐馬店市委辦公室駐馬(mǎ)店市(shì)人民政府辦公室關於印(yìn)發<駐馬店市基礎教育提質升級五年攻堅行動(dòng)實(shí)施(shī)方案的通知》,規範義務教育(yù)招生入學工作(zuò),健全(quán)公平入學長效(xiào)機製(zhì),助推“雙(shuāng)減”政策落地見效,營造學生健康成長的良好(hǎo)生態,根據《河南省(shěng)教育廳關於做好2022年義務(wù)教育招生入學工作的通知》(教基〔2022〕109號)精神,特製定本(běn)方案。

一、指(zhǐ)導思想(xiǎng)

以習近平新時代中國特色社會主義思想(xiǎng)為指導(dǎo),依法保障適齡兒童入學(xué),推進駐馬店市義務(wù)教(jiāo)育優(yōu)質均衡(héng)發展,提高教育教學質量(liàng),鞏固駐馬店市(shì)招生考(kǎo)試製度改革成果,規範學校招生秩序,營造陽光公正的義務教育招生氛圍和良好的教(jiāo)育生(shēng)態,努力辦好人民滿意(yì)的教育(yù)。

二、招生對象

(一)小學:截至2016年8月31日(含8月31日)以前出生,年滿(mǎn)6周歲,符合(hé)市中心城區入學條件的適齡兒童。

(二)初中:符合市(shì)中心城區入學條件的小學畢業生。

三、報名及錄(lù)取

適齡兒童、少年及其家長於2022年8月18日至8月22日持房屋產權證、戶口簿(居住(zhù)證)等有關(guān)證件(jiàn)材料到學區所屬學校(xiào)(小學、初中)進行網上報名前(qián)的資格初審。驛城區(qū)、開發區及市直(zhí)小學(xué)畢業生還需要持小學升初中資格證,外地小學畢業生需要持學籍信息表,到學區所屬初中學校進(jìn)行網上報名前資格初審(shěn)(優(yōu)撫對象子女和進城務工人員子(zǐ)女攜有(yǒu)關證件到統籌安排的學校進行資格核審)。學校初審(shěn)通過(guò)者,請於8月26日23:59前登陸河南省義務教育招生服務平台(網址(zhǐ):http://ywzs.jyt.henan.gov.cn/)錄入學生入學信息(特殊情況可由學校代為(wéi)錄入),根(gēn)據頁麵提示填寫真實(shí)信息,並按要求上傳相關證明材料。對弄虛作假、偽造證明材料的,一經(jīng)發現予以退學或調整處理,造成學生不能正(zhèng)常入(rù)學的,後果由其監護人負責(zé),並依法追究(jiū)其法律責(zé)任。經學校和教育主管部門審核通過後,8月28日發布錄取(qǔ)通知,8月30日至31日學生到校報到,9月1日正式開學。

四、工作(zuò)原則

(一)堅持統籌協調原則

市中心城區義務教育階段學(xué)校招生工作由市區義務教育階段學校招生工作(zuò)領導小組(以(yǐ)下簡稱市招生工作領導小組)統一部(bù)署,同(tóng)步(bù)實施。市招生工(gōng)作領導小組辦公室統籌協調市中心城區義務教育階段學校招生入學工作,並負責市中心城區義務教育(yù)階段學校招生劃片及(jí)市直(zhí)義務教育階段學校入學監管工作;驛城區、開發區義務教育(yù)階段學校招生工作辦公室負責各自轄區內義務教育階段(duàn)學校招生入學監管工作;民辦學校招生納入(rù)審批地教(jiāo)育部門統一組織,與公辦學校同步(bù)招(zhāo)生;各招生學校負責本校具(jù)體招生入學工作。

(二)堅持免試相對就近(jìn)原則

市中心城區所有公辦義務教育階(jiē)段學校實行劃(huá)片招生,學生按劃片相對就近入學。所有義務教育(yù)階(jiē)段學校均應嚴格遵守義務教育(yù)免試(shì)入學規定,不得采取考試(shì)、評測或(huò)者委托校外培訓機構采取考試、測試、麵試等形式選拔學(xué)生,不(bú)得將各種考試、競賽、培訓成(chéng)績或證書證明(míng)等作(zuò)為義務(wù)教育階段(duàn)學校招生入學的條件和依據。未經省級教育行政部(bù)門批(pī)準,不(bú)得設立實(shí)驗班,嚴禁任何學校以實驗班(bān)的名義“掐尖”招生。

(三(sān))實行城(chéng)區住、戶(居(jū))一致(zhì)優(yōu)先原(yuán)則

“城區住、戶一致(zhì)”,是指在市中心城區有自購住房、有戶(hù)籍的(de)居民子女,適齡兒童、少年與父母或其他法定監護(hù)人戶籍一致且其(qí)戶籍地址與家庭住房地址一致,並實際入住(不動產(chǎn)權證取得時間、戶籍遷入時間截(jié)至2022年8月17日(rì)之前);“城區住、居一致”,是指在市中心城區有自購住房、戶籍與自(zì)購住房(fáng)不(bú)一致的居民子女,但適齡兒(ér)童、少年及其(qí)法定監護人(rén)(至少1人)持有的(de)居住證登記地址與家庭住房地址一致(居住證取得時間截至2022年8月17日之前)。符合上述條件的,優先保障入學。

根據《駐馬店(diàn)市人(rén)民政府關(guān)於深化戶籍製度改革的實(shí)

施意見》,辦有居住證(zhèng)的享受(shòu)當地戶籍待遇。自2021年起(qǐ),非驛城(chéng)區、開發區(qū)戶籍的適(shì)齡兒童少年在市中(zhōng)心城區義務教育階段學校入學需持至少一名監護人的有效居住證。驛城區、開發區(qū)農村(cūn)戶籍(區內戶籍不能辦理居(jū)住證)的兒童少年可持戶口簿、房屋產權證(zhèng)等有(yǒu)關證件(jiàn)到學(xué)區(qū)所屬學校報名審核。

(四)堅(jiān)持公開公(gōng)平公正原則

全麵推行“陽光招生”,采取多種途徑宣傳(chuán)招生入學新政策、新要求,及時發(fā)布招生信(xìn)息,主動接受社會監督,保證入學(xué)機會(huì)公平(píng)。招生政策公布後,各義務教育階段學校要將招生工作方(fāng)案、學區(qū)劃分示意圖、招生日程(chéng)安排(包含學區所轄每個小區具體報名時段)、網(wǎng)上(shàng)報名流(liú)程、谘詢監督電話及本學校招(zhāo)生(shēng)計劃等在學校大門口顯著位(wèi)置張貼公布。

(五)實(shí)施房產周期學位認定(dìng)原則

為落實上級“房住不炒”政策,在市中心城區公辦學(xué)校(xiào)(含民辦公助學校,下同)招生範圍內住宅性房產(含二手房),原則上一套住房6年內供(gòng)給一個小(xiǎo)學學位、3年內供給一個初中學(xué)位(同一家庭(tíng)多(duō)子女除外)。自2018年秋季學期起,同一套住宅性公(gōng)寓房6年(nián)內隻有一個小學(xué)學位、3年內隻有一個初中學位(同一家庭多子女除外)。自2020年起,新購住宅(zhái)房(含二手房)和原購住宅房,學生入學均須符合“房產周期學位認定原(yuán)則”,即學生在招生片區公辦學校(xiào)入(rù)讀期間,學校不(bú)再接收同一套住房的其(qí)他適齡兒童少年入學(同一家庭多(duō)子女除(chú)外)。2022年(nián)秋季義務(wù)教育招(zhāo)生繼續遵循房(fáng)產周期學位認定原則。

五、招生辦法

(一)公(gōng)辦學(xué)校招生

1.公辦義務教育階段學校招生條(tiáo)件(jiàn)

符(fú)合以下(1)(2)種情況的為學區生,持有關證件直接到學區所屬學校資格審核後網上報名。符(fú)合(3)(4)種(zhǒng)情況的(de)為統籌生,由教育主管(guǎn)部門統籌協調到指定學校,並經學校核實資格後網上報名。不服從統籌(chóu)安排的回戶籍所(suǒ)在地或房產居住地學校就讀。

(1)城區住、戶(居)一致:市中心城區內戶(hù)籍(居(jū)住證)和房產一致,均在招生範圍內。

(2)三代同堂:市中心(xīn)城區內城(chéng)市戶籍的適齡兒童少年自出生之(zhī)日起,即隨監(jiān)護人(rén)在祖父母或外祖父(fù)母處落(luò)戶,並(bìng)在祖(zǔ)父母(mǔ)或外祖父母處實際常住,其監護(hù)人在市區無其他自有房產。

(3)拆遷戶:適齡兒童、少年監護人的自有(yǒu)住房因舊城改造、棚戶區改造、城市建設等原居住房已拆遷(qiān),已(yǐ)安置(zhì)或已購房入住的按照實際居住地學區入學,暫未購房租房居住的(de):①回遷安置房、異地安(ān)置房未交付(fù)的上報拆遷辦,由(yóu)轄區教育行政部門統籌安排入(rù)學;②貨幣(bì)化安置居民(mín),上報拆(chāi)遷辦,由轄區教育行政(zhèng)部門統籌安排入(rù)學。

(4)進城務(wù)工(gōng)人員隨遷子(zǐ)女。進城務工人員是(shì)指在市區務工租房居住的(de)非本城區戶籍人員。其隨遷子女(nǚ)在城區內入學的,統籌安(ān)排到相對就近的隨遷子女(nǚ)報名學(xué)校就讀。

(5)落實好(hǎo)烈士、符合條件的現役(yì)軍人、武(wǔ)警官兵、消防救(jiù)援人員、公安英(yīng)模和因公犧牲、傷殘警(jǐng)察(chá)、援(yuán)外醫療。

組織部(bù)門選派的艾滋病幫扶人員、被授予見義勇為榮譽稱號人員、符合條件(jiàn)的高層次人才和急需緊缺人才、招商引資企業和重(chóng)點企業高管等優撫對象子女入學優待政策。以上優撫對象子女將根據其(qí)戶籍所(suǒ)在地或實際居住地,按照有關(guān)政策要求(qiú)妥(tuǒ)善安排入學。

2.需提供的證件

第(1)(2)種情況,現場審核須提供:

①全家戶口簿或監(jiān)護人的(de)有效居住證;

②房屋產權(quán)證或(huò)不(bú)動產證、宅基證;

③暫(zàn)未辦理產權證的商品房(fáng),須提供正規購房合同及購房票據(公章)。

第(3)種情況,現場審核須提供:

戶口簿、拆遷協議、租房合同及房東房產證(zhèng)等。

第(4)種情況,現場審核須提(tí)供:

務工人員(yuán)與用人單位依法簽訂的《勞動合同》和用工單位或個人的社(shè)保繳費憑證;經商(shāng)人員須提供工(gōng)商營業執照或當年納稅(免於(yú)納稅(shuì))的相關證明(míng);戶籍所在地鄉鎮中心學校或縣區(qū)教育行政部門提供的外出就讀證明。在城區穩定居住,提供居住證。

第(5)種情況,現(xiàn)場審核時,按照相關規定須提供佐證材(cái)料或上級有關部門提供的(de)名單。

(二)民辦學校(xiào)招生(shēng)

民辦義(yì)務教育階段學校與公辦學校同步招生(shēng),按照“誰(shuí)審(shěn)批,誰負責”的原則,民辦(bàn)義務教育階段(duàn)學校的招生由審批地教育行(háng)政部門統一管理,統一組織(zhī)。民辦學校(xiào)嚴格(gé)按照批準的招生範圍、招生計(jì)劃和規(guī)定的(de)招生時間、招生方式組織招(zhāo)生,堅決杜絕提前違規(guī)招生。對報名人(rén)數超過招生計劃(huá)的民辦學校,實行電腦隨機錄取;對報(bào)名人數未超過招(zhāo)生計劃的民辦學校,實行“注(zhù)冊入學,直接錄取”。原則上,民辦(bàn)學校的招生範圍限於審批地行政區域;審批地招(zhāo)生計劃尚(shàng)有空額的民辦學校或有寄(jì)宿條(tiáo)件的民辦學校,確需超出審批地行政區域招生,經(jīng)市級教育行(háng)政部門審批,可(kě)適當擴大(dà)範圍(wéi),但不得跨省轄市行政區域招生。民(mín)辦公助義(yì)務教育階段學校不得拒收或變相拒收本學區內學生,不(bú)得向學區內學生收取學雜費(fèi)。

(三)保障特殊群體入學

1.保障進城務工人員(yuán)隨遷子女入學

推進(jìn)“兩為主、兩納入、以居(jū)住證為主要依據”的(de)隨遷子女義務教育入學政策,加快推進隨遷子女在(zài)公辦學(xué)校或以政府購買民(mín)辦學校(xiào)學位方式入學就讀。認真落實《居住證暫行條例(lì)》關於在流入地居住(zhù)半年以上和有合法穩定就業、住所等規定要求,完(wán)善隨遷子女入學政策,全(quán)麵清理取消不合規的隨遷子女入學證明材料及其時限(xiàn)要求,不得要求提(tí)供戶(hù)籍地無(wú)人(rén)監護等無謂證明材(cái)料。回鄉創(chuàng)業人員隨遷子女回(huí)戶籍所在(zài)地學校就(jiù)讀的,由教育行政部門(mén)和(hé)學校按照政策依法依規統籌(chóu)安排(pái)。進城務工隨遷子女在本市中心城區(qū)入學時由轄區(qū)教育局義務教育(yù)階段學校招生工作(zuò)辦公室統(tǒng)一安排報名入網。進城務工人員隨遷子女可相對就近選擇到市第四小學、市第五小學、市第十(shí)三小學、市第十(shí)四小學、市第十(shí)五小學、市第十七小學、市第二十二小學、市第三十小學、市第三十二小學、市第三十七小(xiǎo)學、市第三十八小學(xué)、市第五十八小(xiǎo)學、市第五十九小學、市(shì)第十八初級中(zhōng)學小學(xué)部、市樹人學校小學部,市第(dì)十一初級中學、市(shì)第十二初級中學、市第十五初級中學、市第十六(liù)初級中學、市第(dì)十七初級中學、市第十八初級中學、市第(dì)十九初(chū)級中學、關王廟鄉初級中學、開發區高中初中部、市(shì)樹人學校進行報名。

2.關愛留守兒童和困境兒童

要積極會同有關部(bù)門,認真(zhēn)落實好教育關愛政策,確保每一名適

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