夏去秋來清（qīng）風至，歲月靜好多喜（xǐ）樂。在雙減政策下，二年級同學們（men）的暑（shǔ）假生活豐富多彩，寓學於樂，活動紛呈，同學們度過了一個充實而有意義的（de）暑假。
快樂暑假立足雙減精彩綻放
經典誦（sòng）讀篇
讀（dú）史使人明智（zhì），讀詩使人靈秀。經典誦讀，傳承經典。暑假誦讀中，孩子們享受著古詩詞的韻味，朗朗吟來（lái），樂在其中。
繪畫篇
多彩假期樂，巧手繪童心。同學們揮舞著七彩畫筆，用靈巧的雙（shuāng）手繪出一幅幅色彩斑斕的景象，把對美的感（gǎn）受用畫筆盡情描繪在紙上。
書法篇
最是書香能致遠，最是練字能靜心。這個假期，同學（xué）們讓認真書寫成為了一種習慣，寫出來的（de）字，一（yī）筆一劃，端（duān）端正正，像一棵棵欣欣向榮的小樹。
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觀影篇（piān）
少年智，則國智；少年強，則國強。觀紅色電影，傳紅色精神，假期的觀影，同（tóng）學（xué）們在愛國主義的教育下，心靈再一次得到洗禮（lǐ）。
閱讀篇
書香浸（jìn）潤假期，閱讀改變人生。假期裏（lǐ），孩子們與書（shū）為（wéi）伴，客廳裏、書房裏、書（shū）店（diàn）裏，處處充滿（mǎn）濃鬱的書香。
運動篇
運動使人（rén）健康（kāng）、運動使人聰明、運（yùn）動使人快樂。在疫情防控常（cháng）態化的暑假，同學們居家鍛煉，積極參（cān）加（jiā）了各種體育鍛煉。
勞動篇
勞動最光榮、勞（láo）動最崇高、勞動最偉大、勞（láo）動最美（měi）麗。假期裏，孩子們掃地（dì）、做（zuò）飯、拔草……在勞動中，同（tóng）學們掌握了更（gèng）多的技能，體驗了成功的喜悅。
手工篇
心靈手（shǒu）巧的同學們在假期中做了各種各樣的手工作品，在製作的（de）過程中，同（tóng）學（xué）們體會到（dào）了動手的樂趣。一個個作品呈現出來時，同學們無不驕傲自豪、欣喜雀躍。
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