來源時間為:2021-09-24
技術賦能,提質增效_希沃助力臨川區“三個課(kè)堂”應用工作推進會順利舉行
www.jxnews.com.cn2022-08-3109:22:16來源:吉林之聲編輯:劉彧作者:
【字體:大(dà)中小】【進入(rù)論壇】
訂(dìng)江西手機報:電信、聯(lián)通用戶發(fā)短信JX到10626655,移動用戶發短信JXp到10658000,3元/月
為深入貫(guàn)徹教(jiāo)育部《關於加強“三個課堂”應用的指導意見》,全麵推進“三個課堂”在臨川區中小學校(xiào)的常態化(huà)按需應用,建立健全利用信息化手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋麵的有效機製,讓城鄉教師資源不均衡的問題得(dé)到(dào)有效改變,推動撫州市(shì)臨川區實現教育優質均衡發展。2022年8月26日,撫(fǔ)州(zhōu)市臨川區教體(tǐ)局聯合廣州視睿電子科技有限公司(希沃)為臨川區中小學校信息技術管理人(rén)員和(hé)上專遞(dì)課堂教師,開展(zhǎn)了“三個課堂”應用工作推進會,有效促進當地教師信息化教學能力提升。撫州市教(jiāo)育(yù)發展研究中心(xīn)、臨川區電教館等領(lǐng)導應邀出席並進行指導交流。
會議由趙凡發表開場致辭:“三個課堂”常態化運用是工作的重點(diǎn),教體局各部(bù)門和各學校應進一步推進(jìn)信(xìn)息技術與教育教學實踐(jiàn)深入融合(hé),推(tuī)動課堂革命,創新教育教學模式(shì),促進育人方式轉變,構建“互聯網+教育”新生態,加快臨川全區教育現代(dài)化進程,實現“三個課堂(táng)”常態化(huà)運用,推動全區教育高質量發展。
本(běn)次推進會主要以“三個課堂”的建設思(sī)路與實(shí)施策略、“專遞課堂”展示互動課觀摩、應用經驗交(jiāo)流、建(jiàn)設總結及規劃等(děng)版塊構成。贛州市經開區(qū)社會事務管理局(jú)教育信息中心主任劉小東以(yǐ)贛州經開區“名(míng)師課堂”建設經(jīng)驗作了《贛州經開區“三個課堂”建設的思路與實施策(cè)略》課程(chéng),從建設背景、實(shí)施步驟、應用成果等方(fāng)麵進行了詳(xiáng)細的闡述,為臨川區教體局(jú)提(tí)供了具有參考價值的建設經(jīng)驗;興國縣思源實驗學校李(lǐ)燕玲老師上(shàng)了一(yī)堂生動(dòng)有(yǒu)趣的專遞(dì)示(shì)範課《請到我的家鄉來》,李老師與參會老師進行同步板書、實時互動(dòng),給更多老師帶來了豐富生動的授課體驗。希沃錄播華南運(yùn)營經理陶諾亞、臨川區電化教育館陳紅雷則帶來(lái)了《專遞課堂背景下的技(jì)術應用(yòng)與教學融合》《臨川區“三個課堂”建設總結及規劃》相關課程,內容包括專遞課堂應(yīng)用模式,專(zhuān)遞課堂(táng)模式下(xià)技術與學科融合的三個階段,專遞課堂開展思路以及臨川區“三個課堂”的建設總結與未來(lái)規劃。
參加(jiā)培訓的教師表示:“三個(gè)課堂”讓教育資源更均衡,有效緩解了部分村小和教學(xué)點美術、音樂等專業老師配置不足(zú)的問題,讓學(xué)生有機會(huì)學習更專業的(de)課程。通過全程參(cān)與培訓,我們對三個課堂有了更深入的認知,真正體會到信息化教學手段對教育帶來的改變。
2022年2月至8月,臨川區依托“三個課堂”平台累計發布課程4090節(jiē)、課程錄製5741節、互動課堂1921場,顯著提高了(le)偏遠薄弱(ruò)地區學校教學質量,有力助推了當地教育優(yōu)質均衡發展(zhǎn)。未來,希沃為區域推進“三個課堂”建設與落地,提供更好的應用產品與平台,打造更好的信(xìn)息化(huà)應用(yòng)工具,助力教師教學(xué)應用。
文章來(lái)源於:http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來(lái)源(yuán)於網絡,其真實性與本站無(wú)關,請網友慎重判斷