在漳浦縣委縣政府的正確(què)領導下,在上(shàng)級教育主管部門的悉心指導下,在廣大校友、家長朋(péng)友和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在(zài)全體師(shī)生的共同努力下,漳浦一中2022年高考再創佳績,大批(pī)學子實現夢想,考上理想的大學(xué)……
新的學年即將開始(shǐ),初高中如何做好銜接,高中學習(xí)生活如何安排,新高考如何備考……即日起(qǐ),學校將邀請(qǐng)2022屆高三年(nián)部分優秀(xiù)學子學習經驗,交流學(xué)習心得,助力在校學子成長成才(cái)。
海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。曆經(jīng)艱辛,方能圓夢!第三(sān)期,我們隆重推薦4位被人大、複旦、浙(zhè)大錄取的優秀學子的學習經驗(yàn),與大家。
者:趙(zhào)時雨
大學錄取院校:中國人民大學
初中(zhōng)畢業學校:漳浦龍成中學
小學畢業學校:漳浦縣(xiàn)實驗小學
所謂經驗,無非就是先行之人對(duì)於提前走過的些許路程中那些可以規避的風險,或(huò)是(shì)某些捷(jié)徑的總結。經驗(yàn)一事,涵蓋(gài)的主觀性很強(qiáng),但我仍(réng)然期望著我的小小經驗,可以幫助你。
對我個人而(ér)言,整個高中生活(huó)做過最多的(de)事情就是刷題。當然,這種做法我認為會(huì)更適合(hé)基礎相對沒那麽好的同學,它能幫助你在查缺補漏的過(guò)程中更好(hǎo)地(dì)鞏(gǒng)固基礎,訓練手感。我(wǒ)喜歡寫完套卷時的那份成就(jiù)感,並(bìng)且通過每一份卷子來發(fā)現自(zì)己最不(bú)擅長的部分,最後進行針(zhēn)對(duì)性地提高訓練。
但喜歡刷題並不意味著學習過程中隻有刷題,更重要的是刷題過後的反思與框架性的總結,以及(jí)帶著刷題過(guò)後的疑問去填補基礎的漏(lòu)洞(dòng)。隻有這樣,才能更好地完(wán)善你的知識體係。
學習有學習的方法,考試自然也有(yǒu)考(kǎo)試(shì)的方法。
在考試中,有時候會因(yīn)為心(xīn)理壓力而(ér)導致知識和能力(lì)很難充分發揮發揮,所以最大限度地降低它的影響至關(guān)重(chóng)要。而在這個過程中,“心態(tài)”一(yī)詞便顯得格外重要。
“心態”並不虛無縹(piāo)緲(miǎo),它確確實實是可(kě)以人為幹預的。擁有(yǒu)一個好心態的(de)前提,是具(jù)備一顆能夠自(zì)我催眠的心。你要努力讓自己接受所有的考試都是平常事,就算是高考也不能決定什麽,從而不卑不亢、堅定地直麵每一次(cì)的(de)考試。當(dāng)然,放鬆心態也是有前提的,隻有踏實充分的考前準(zhǔn)備,才能夠讓你毫不心虛的麵對(duì)每一場考試,“在戰術上藐(miǎo)視敵人,在戰略上重視敵人(rén)。”
者:林恩鵬
大學(xué)錄取院校:複旦大學
初中畢業學(xué)校(xiào):漳浦霞南中學
小學畢業學校:漳浦北江小學
針對高中學習,希望我的點(diǎn)滴經驗對大家有所啟發:
首先,規律作息和適度鍛煉。高中,尤(yóu)其是高三,對精(jīng)力要求極高,要保證充(chōng)足的睡眠和足夠的營養,不要熬夜,熬夜容易使效率降低。最好能堅持適(shì)度鍛煉,強健體魄。
其次,注重學習效率。一定要(yào)留出時間做好課前預習,課堂上專心聽課,做好筆記,課上一分鍾,勝過(guò)課後燒腦十分鍾。同時,課後複(fù)習依舊重要,及(jí)時複習,完(wán)成課後作業,爭取課堂知識(shí)當天消化解決,如果課(kè)後作業不夠,可考(kǎo)慮課外自己加練,進一步鞏固知識。不論是哪一(yī)科,題目長時間做不出來,甚至找不到思路,或是知識(shí)點了解不夠(gòu)透徹,主動去找老師和同學求教,切莫死磕到底,浪費時間和(hé)精力。
再者,要堅持,也要靈活。想得高分,離不開紮實的基礎,紮實的基礎,來自堅持。對各學科知識點要爛熟於心,對各種題目情景也熟門熟路,有賴於三年期間反複背誦複習和做題練習。同時,學習也要靈活,講方法,依據個人情況,做好計劃(huá),合理安排時間,比如我做(zuò)完數學,會休息幾分鍾,再寫寫英語,給大腦一(yī)些恢複時間。此外,不要機械刷題,要注重領悟和反思,總結規律。
最後,要保持良好的心態。一時不得寸進,乃至出現退步都是正(zhèng)常的(de),起起伏伏(fú)是多數人的常(cháng)態(tài),保持好心態,受挫了,有壓力,就想辦法緩解,不要讓挫(cuò)折影響學習,影響你(nǐ)的(de)發揮。
者:吳坤傑
大學錄(lù)取學校:浙江大(dà)學
初中畢(bì)業學校:漳浦(pǔ)民族華僑中學
小學畢業學校:漳浦湖西中心學校
回(huí)首高中三年,我經曆過成功的高峰,也涉足過失敗的低穀。希望我(wǒ)從學習中總結出的一些經驗能給學弟學妹們帶來幫助。
高中三年(nián)的學習,我認為可以將其分為兩個階段:
一是(shì)高一高二的鋪墊階段。在此階段,打好基(jī)礎是重中之重。每一課時都要踏實地學習。因此,預習與課後練習是不可缺少的環(huán)節。預習環節隻要做到清楚下節課老(lǎo)師講課內容即(jí)可。對(duì)於課後練習,則需要保質保(bǎo)量地完成,並通過測試反饋學習情況(kuàng),進行強化。在這一階段,可以“浪費(fèi)”一些時間,進行適當的拓展和對難題的鑽研,這(zhè)對於提高思維(wéi)能力是很有幫助的。但這要兼顧各(gè)科的學習情況,在(zài)各科基礎基本紮實的情況下再對自己有興趣的科目進行拓展。總而言之(zhī),在高(gāo)一高二,重要的是打牢(láo)基礎,深入(rù)地感知各個學科的特點。
進入高考一輪總複習後,我認為強化基礎和專題訓練仍是重點。要抓住每一個彌補缺漏的機會,並開始(shǐ)對每一專題進行習題(tí)訓練與規律總(zǒng)結,做到熟能生巧。到了二輪(lún),可以開始有意識地刷(shuā)題,總結應試技巧。
對於一(yī)些所謂妙解、模板,我認為(wéi)在高一(yī)高二時盡量不要套用,要根據自己對學科(kē)規律的掌(zhǎng)握來解題。到(dào)了高(gāo)三,在熟悉學科知識的情況下,不妨多研究一些解法,並多問為什麽這(zhè)樣解,用了哪些知識點,涉及(jí)到哪些能力要求。
以物(wù)理為例,在學習(xí)新課時,我最為關注的(de)是對物理概念的理(lǐ)解(jiě)。對於教材上簡略(luè)的(de)概念解釋,我會(huì)翻看(kàn)課外讀本(如《新概念(niàn)物理讀(dú)本》)或(huò)者請教老(lǎo)師,把一些難以(yǐ)理解的概念理解清楚。到了高三,我會借鑒一些(xiē)教輔(fǔ)(像《試題調研(yán)》)自行整理模型,比如(rú)板塊(kuài)模型(xíng)、自鎖、圓錐擺等。概念理(lǐ)解與模型分析,是(shì)物理學習應具備(bèi)的核心能力。
關於語文(wén)和英語的(de)學習,我認為積累是貫穿高中三年的線(xiàn)索。“非一日之功,但不可一(yī)日無功“或許有些同學會認為高一高二的積累到了高考會忘掉,我隻能說,認真對待,必有收獲(huò)。
另外(wài),取得優秀成績應該具備以下素質:一是專注純(chún)粹地學習;二是複盤的能力,簡單(dān)說,就是對每一次測試都要分(fèn)析錯題、疑惑(huò)題,找出失誤原因。對於(yú)常考題型,注(zhù)重歸納總結,做到快速解題。比起考試,更(gèng)重要的是考試後的總結;三(sān)是規劃的能力,這裏(lǐ)的規劃(huá)主要是長期學習規劃(huá)。可以嚐試以學(xué)校教學進度為綱,去安排個人每一學期,每一個(gè)月的(de)學習計劃,對於各科的學習,要科學地分配時間。四是抗壓能力,要學會(huì)承受壓力和釋放壓力。建議同學們多去(qù)運動,籃(lán)球、乒乓球、跑步都是不錯(cuò)的選擇,一中操(cāo)場的黃(huáng)昏與夜晚都(dōu)很美。高中主要壓力來自成績,對於(yú)考試要理性(xìng)看待,冷靜分析。考好考壞,都是一次進步的機會。
最後,我想說,學習是一輩子的(de)事。希望每一位同學都可以感受到學(xué)習帶(dài)來的樂趣,摘取拚搏後的成果。與大家共勉(miǎn)!
者:王東瀚
大學錄取院校:浙江大學
初中畢業(yè)學校:漳州實驗中學
小學畢業學(xué)校:漳浦實驗小學
關於高中學習(xí),我有以下四點(diǎn)經(jīng)驗與大家:
1.專注度。專注度是學習效率提升的關鍵。不管是(shì)上課時間還是作業練習時間,都需要一定的專注度。平(píng)時上課如果愛走神(shén)、注意(yì)力不集中,可以向老師申請到後(hòu)排站著上課,或者到前排位置聽課,都可以取得不錯(cuò)的效(xiào)果。
2.錯題本。養成(chéng)記錄錯題的(de)習慣非常重要,這關係到後期階段是(shì)否具有豐富完備的複習資料進行查缺(quē)補漏。同時,在平時養成記錄錯題的習慣也能更好地(dì)了解(jiě)自己學習情況,完善(shàn)知識體係,充分提高各學科成績(jì)。
3.科學刷題。學習理科,刷題是必不可少的環(huán)節,刷題可能拿不了高分,但不刷題(tí)絕對拿(ná)不了(le)高分。但是,刷題也要有明確的方向。要學會合理地分析總(zǒng)結,從錯題本和平時的考試中及時總結分析自己(jǐ)的不(bú)足,從而明確刷題(tí)的方向。隻有精確(què)有針對性地刷題才能事半功倍,獲得顯著成效。
4.早晚讀和晚自習效率。學校早晚讀和晚(wǎn)自習很大部分都需要依(yī)靠(kào)同學自主安排。早讀和(hé)晚讀是積(jī)累各學科(kē)必備(bèi)知識的黃金時間,一定要好好利(lì)用。晚自習的主角是自己,隻有管理好自己,拒絕頻繁(fán)與(yǔ)同學聊天或做(zuò)與學(xué)業無關的(de)事情,才能充分利用學習時間,有效提高晚自習效(xiào)率。
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