來源時間為：2022-6-16
千裏教研一線牽，雲端攜手同發展——濟南市匡山小學與甘肅（sù）省臨夏回族（zú）自治州和政縣達浪學校開展線上教研（yán）活動
2022
/06/20
16:52
來源：
大眾網
作者：
宋海南
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“誌同（tóng）道合者，不以山海為遠；攜手共進者，不問（wèn）來（lái）自西東。”
為全麵（miàn）貫徹落實黨（dǎng）中央、國務院關於加強（qiáng）東西部扶貧協作工作的指示（shì），進一步加（jiā）大山東濟南（nán）市槐（huái）蔭區與和政縣教育工作幫扶力度，加強交流溝通，促進和政縣（xiàn）教育（yù）水平的全麵（miàn）提升，做好濟南市槐蔭區對口幫扶和政（zhèng）縣教育工（gōng）作，全麵完成對口幫扶工作任務（wù）。2022年6月16日，濟南市匡山小（xiǎo）學與和政縣（xiàn）達浪學校相約雲端（duān），進行了一次別開（kāi）生麵（miàn）的語文教（jiāo）研活動——“千裏教研（yán）一線（xiàn）牽，雲端（duān）攜（xié）手同發展”。
本次線（xiàn）上研（yán）討（tǎo）活動由教（jiāo）導處（chù）主任王友（yǒu）蓓主持，研討的內容是（shì）統編教（jiāo）材五年級下冊第六單元的習作《神奇的探險之旅（lǚ）》。濟（jì）南市匡山（shān）小學校（xiào）長張勇、書記孔玲、副校長（zhǎng）陳濤、副校（xiào）長楊洋及全體語文教師，和政縣達（dá）浪學校祁校長、楊校長（zhǎng）及達浪學區的各位語文教育同仁參加了此次活動。
會議伊始（shǐ），王友蓓致開幕詞，明確了本次（cì）線上教研的主題、活動目的，並向屏幕兩端的（de）學校介紹出（chū）席本次活動的領導、老師，兩校老師進行友好（hǎo）問候。
分管語文教學工作的杜秀（xiù），乘著老師（shī）們的高漲的熱情，開啟了本次的語文教研之旅，明確本次教研活動的內容、並向和政縣達浪學校（xiào）介（jiè）紹了學校語文教研團隊的理（lǐ）念。
兩校老師共觀一節（jiē）課，倪文靜老師對所執教習作課進行說課解讀（dú），闡述自己的備課思路。老師們認真聆聽、思考，並（bìng）記下自己的所思所感。
不同的思維會碰（pèng）撞出不同的火（huǒ）花。在隨後的說課與評課活動中，兩（liǎng）校教研組的領導和教師們針對這節課的教（jiāo）學環節、銜（xián）接語、評價語等方麵進行了深入研討，中肯地提出自己的意見和建議，教研氣氛活躍。
首先，濟南市匡山小學語文團隊的老師們就本次習作進（jìn）行了評課（kè）。
教研（yán）組長代表常麗娟從核心（xīn）素養的思維能力方麵與大家進（jìn）行了交流；骨幹教師秦芳芳從新課標（biāo）的學習任務（wù）群這個角度進行的點評；經驗豐富的優秀（xiù）教師張豔關注了學情這一方麵，她認為隻（zhī）有（yǒu）洞悉學情，才能給課堂增效；教學資深、經驗豐富的李兆宏老（lǎo）師（shī）對這節課給予（yǔ）充分的肯定，同時又提出了一些寶貴的建議；青年教師彭一彤也交（jiāo）流了自己的收獲和體會（huì），更是明確了今後努力的方向。
隨後，與（yǔ）我們進（jìn）行（háng）連線的和（hé）政縣達（dá）浪學校的楊校長和與會教（jiāo）師代表（biǎo）也對本節習作課給予了高（gāo）度的評價，倪文靜老師的落落大方的教姿教態（tài）和（hé）豐富有效的課堂評價語言得到了大家的肯定。
學校業務校長陳濤從專業的視角為我們語文教學提出了更高（gāo）的要求，為我們下一步的教學研究指（zhǐ）明了（le）方向。
本次活（huó）動，也得到了兩校領導的高度（dù）重視。和政（zhèng）縣達浪學（xué）校祁校長對活動給（gěi）予了高度的肯定，提出接下來要（yào）進一（yī）步加強交流與合作，不斷實現教育質量的提高（gāo）。
濟南市匡（kuāng）山小學校長（zhǎng）張勇表示，此次活（huó）動雖然以線（xiàn）上方式進行，但感受到了溫度（dù）與溫暖，期待接下來有機會與達浪學校的老師們進行麵對麵的交流，也歡迎達浪學校來到匡山小學做客。
以課啟程，東西兩地鼓角齊鳴；路遠任重，燈塔聳（sǒng）立（lì）照亮征程。我們懷（huái）著同一個教育夢想，跨越山川河海，在追求卓越的道路上，一起（qǐ）探索教育的最（zuì）新領域。風好正是揚帆時，我相信（xìn）我們所有的語教人一定會堅定（dìng）前行的腳步，永葆奮鬥的激情，幹在實處，走（zǒu）在前列，勇立潮頭！更期待，在今後的合作交流中，我們能一起攜手前行，共同提高學校（xiào）的教育教學質量！（通訊（xùn）員孔玲（líng））
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