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溫滇兩地學校(xiào)牽手把創新教育帶進大山

日期:2022/8/22 10:28:52 瀏覽:

來源時間為:2022-08-03

中(zhōng)國青年報客戶端訊(中青報·中青網記者孟佩佩)“擁有得天獨厚自然條(tiáo)件的你們或許比我們有著更好的研究資源,如果你們和我一樣為科學‘癡狂’,希望能夠借助一份對科學的熱愛,探索(suǒ)大千(qiān)世界的奇妙(miào)。”8月2日,浙江省溫州市實驗中學學生施展(zhǎn)寫出的(de)一封(fēng)視頻信,通過網絡“寄”到(dào)了遠在2600多公裏的雲南省大理白族自治州雲龍縣關坪鄉中心學校。在視頻信中,施展向關坪鄉(xiāng)中心(xīn)學校的學生們(men)推(tuī)介了自己(jǐ)在未來科學(xué)家社團中參與的“天才一小時”項目,“運(yùn)用科學知識和方(fāng)法,解決一個又一個真實生活問題,完成一項又一項的困難挑戰,我深(shēn)深感受到科學探索的樂趣(qù)”。當天,溫滇同心幸福驛站捐贈儀式暨“天才一小時”啟(qǐ)動儀式舉行(háng)。溫州市實驗中學副校長馬小珂代表學校,向(xiàng)關坪鄉中心學校捐(juān)贈了本校(xiào)學(xué)生愛心(xīn)捐款20萬(wàn)元人民幣,簽(qiān)署了定向捐贈協議書。浙江(jiāng)科瑞普電氣有限公司出資10萬元(yuán)人民幣設立教育(yù)幫扶專項基金。活動現(xiàn)場。劉洋攝(shè)會上,雲(yún)龍縣人民(mín)政府副縣長(zhǎng)田燕平提到,盡管義務(wù)教育基礎設施不斷完善,校園環境切實優化,但因全縣國土麵積大、交通條件閉(bì)塞、縣財政困難等原因,全縣各學校(xiào)教(jiāo)學條件、基礎設施建設(shè)與教育教學優質均衡發展要求仍有一定差(chà)距(jù)。“希望以(yǐ)此(cǐ)為契機,認真學習(xí)溫州市實驗中學的先進經驗,不斷提升教育教學水平”。除資金資助、友好學校共建,溫州市實(shí)驗中學還攜手溫州大學創新創業學院帶來了(le)時下在國際上流行的(de)“天才一小時”項目。據了解,“天才(cái)一小時”概(gài)念最早起源於互聯網巨頭穀歌公司,鼓勵員工創新策劃實施正常(cháng)工作外的自己感(gǎn)興趣的項目,後因成效顯著被引入教育行業。“項目可以是(shì)收集植物標本,可以設計一個花園(yuán),也可以是調查不(bú)同職業。”溫州(zhōu)大(dà)學創新創(chuàng)業學院(yuàn)施永川談到,在“雙減”政(zhèng)策實施背景下(xià),“天才一小時”項目給出了新方案:通過活(huó)動激發學生的學習興趣(qù),挖掘學(xué)生對生活和學(xué)習的熱愛,也(yě)幫助每個學生都擁(yōng)有學習的主導權。溫州大學教授劉洋說(shuō),“以(yǐ)學(xué)生為中心,‘天才一(yī)小時’項目實施過(guò)程中(zhōng)尤其要打造寬容的、容錯的、自由的學習氛圍”。作為活動主辦單位之(zhī)一,大理大學黨(dǎng)委委員、校長助理張(zhāng)海鄰表示(shì),大理大學對口幫扶雲龍縣超(chāo)過10年,現在仍(réng)在鄉村振興的道路上繼續堅持。“人才振興是鄉村(cūn)振興的關鍵。國家鼓勵各種社會力量共同參與,使鄉村教育成為政府、教育部門、公益機構、誌願者和專家學者共同參與的公益教育和人民教育”。溫州市鹿城區教育局黨委書記、局長陳勝利(lì)在(zài)接(jiē)受記者專訪時談到(dào),“溫滇同心•幸(xìng)福驛站”專項基金(jīn)項目是在共同富裕背景(jǐng)下踐行教育使命(mìng)的一次探(tàn)索。“我們將致力以教育共富引領精神共(gòng)富,希望通過課程(chéng)共享、項(xiàng)目共創、教(jiāo)育共研,來幫助雲龍縣關坪(píng)鄉中心學校的孩子們培養自主(zhǔ)、自立、自強(qiáng)的意識,培養自我的創新(xīn)精神,做學習(xí)和生活上的真正強者”。

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