來源時間為：2022-08-10
各城區相關學校：
為認真貫徹落實（shí）省、市相關文件精神，做好城區學校對農村薄弱（ruò）學校的支教工作，現就我縣（xiàn）2022-2023學年度城區學校教師申（shēn）請到（dào）農村薄弱學校支教（jiāo）工作通知如下：
一、報名對象及條件
1.報名對象：我縣城區學校在編在崗教師。
2.報名（míng）條件：政治素質好、業務水平高、工作能力（lì）強，有較強的服（fú）務意識和奉獻精神，身心健康，服從（cóng）受援學校工（gōng）作安排，能承擔受援學校平均課時，2019年以來年度考核為合（hé）格及（jí）以上等次。
二、考核及要求
1.城區學校（xiào）申請支教的教師每人（rén）須寫一份（fèn）自願支教的申請，承諾服從安排、頂崗（gǎng）教學（xué）、能承擔受援學校平均課時，具體崗位由被支教鄉鎮（zhèn）中心學校(縣直屬學（xué）校)安排。
2.支教考核辦法參照《霍邱（qiū）縣“三區”人才支（zhī）持計（jì）劃教師專項計劃考核辦法（試行）》（教人〔2016〕30號）執行，但不享受“三區”人才支教工作補助經費。
3.對“空支”人員、不服從學校（xiào）管理和工作安排的支教人員（yuán）、未達到受援學校平均課時的人員，支教考核（hé）結（jié）果直接確定為“不合（hé）格”，其支教（jiāo）經曆（lì）不予認可。
三、報名時間及方式
（1）個（gè）人申請。個人申請交（jiāo）所在學校，經學校同意並簽署（shǔ）意見、加（jiā）蓋公章（zhāng）後，由學校將教師個人申請和《霍邱縣2022-2023學年城區學校教師申請到農村薄弱（ruò）學校支教信息登記表（biǎo）》(從教育幹部人事交流群中下載)，於2022年8月20日前上報教育局人事股。
（2）人（rén）員確定。教育局根據城區學校（xiào）教師個人申請情況，分配到需要支教的鄉鎮（zhèn）支教。
各相關城區學校要結合本校實際（jì），有計劃的安排（pái）教師支教工作，做好申請支教教師的報名資格審查工作，按時報送材料。
霍邱縣教育局
2022年8月10日
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