來源時間為（wéi）：2022-08-09
江蘇（sū）教育看南通，南通教育看如皋。8月4日到5日，鹽城市（shì）射陽縣教育係統組織（zhī）部分青年幹部走進南通如皋相關學校，大家聆聽講座、參觀校園，開拓了（le）視（shì）野（yě），更新（xīn）了觀念，也為（wéi）下一步謀求突（tū）破（pò）積（jī）蓄力量。
8月4日，如皋基教科原科長馮建衛從如皋總體教育入手，介紹近年來如皋的教學成果，有側（cè）重地展示了如皋市的特色教學成（chéng）果，讓與會（huì）人員對如皋教育有了一個整體印象。
打開網易新聞查（chá）看精彩圖片
在如皋市白蒲初級中學（xué），了解到（dào）該（gāi）校（xiào）將教師對課改的態（tài）度與師德聯係起來，重團隊意識，重工作實際，打破平均主義，建構模型，引領課改路（lù）徑，對不同科目（mù）教學流程精準分析，確立統一的（de）教學備課流程（chéng），等一係列做法後，青（qīng）年幹部劉（liú）德升深有感觸地（dì）說：“白蒲的做法讓我豁然開朗，要（yào）有擔當，主動迎難而（ér）上（shàng）。”
在白蒲（pú）高中，學校的集體備課，讓核心備課（kè）組成員向其他老師講解新（xīn）課難點，立刻解（jiě）決了（le）老師之間的差距過大的問題，使與會（huì）青（qīng）年幹部耳目一新（xīn）。
如皋市安定小學校園文化氛（fēn）圍濃，教學文化底蘊深。帶著探究如皋教育神奇奧（ào）秘的渴盼，8月5日，青年幹部一行走（zǒu）進該校校園（yuán），參觀校園特設種植園區、安定書院（yuàn）、誠（chéng）信書屋（wū）等多（duō）處特（tè）色活動區（qū），觀（guān）看學校社團活動專題（tí）片。對學校專（zhuān）門開設遊泳課，確保（bǎo）畢業（yè）人人會遊泳的做法交口稱讚。
打開網易新聞查看精彩（cǎi）圖片
如皋師（shī）範附小建校於（yú）1901年，曆史（shǐ）文化積澱厚，也是青年幹部一行印象最深（shēn）刻的地方。學校對青年教師“下狠（hěn）手、壓擔子”，采用校長帶頭，讀書打卡，階段式反饋的方式督促青年教師成長。對學生建（jiàn）立特色獎勵（lì）機製，將肥胖、近視等因素納入（rù）考核，開學前、學期結（jié）束（shù）前分別為學生稱重、測視力，體重不合格的、視力下降的，都取消“新時代（dài）好少（shǎo）年”評選資格，很輕鬆的就（jiù）解決了孩子不肯運動，多玩電子產品的問題，鞭策孩子注重行為習（xí）慣的養成。
“在（zài）雙減背景下（xià），作為（wéi）教師的我們必須要轉變觀（guān）念，提升自（zì）己的（de）創新意識才能（néng）跟上時代步（bù）伐，作為青年幹部（bù）的我們（men），更應該在這方（fāng）麵放樣子，挑擔子，主動（dòng）自己的創新經曆（lì），創新成果，發揮我們的榜樣作用。”青年幹（gàn）部施皓文表示。
打開網易新聞（wén）查看（kàn）精彩圖片
它山之石可以攻玉。射陽縣組織青年幹部（bù）赴南通（tōng）考察學習，讓更多的青（qīng）年幹部走出去開闊眼界、碰撞心靈，學習汲取先進的教育管理經驗做法，培養（yǎng）係統新生力量，厚植學（xué）校發展（zhǎn）優勢，為迎接辦學水平、規模和層次（cì）的新躍升奠（diàn）定了良好基礎。
“射陽教育要發展，關鍵就在於發現（xiàn）、培養、提拔、使用一大批年輕幹部，建立一支（zhī）數量充足、結構合理、能力突（tū）出的青年幹部隊伍和未來的學校管（guǎn）理隊伍。作（zuò）為校級幹部的後（hòu）備軍，希望他們要以‘學習’和‘追求’為己任，不求明天的‘高度’，但求今天的‘厚度’，努力學的更多一點、更深一點、更好一點，盡快提升自己的能力（lì）和（hé）水平，以適應我縣教育發展的節奏和需要，為將來擔（dān）當重任打下堅（jiān）實的基礎。”射陽縣教（jiāo）育局局長顏彧語重心長地說。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實性與本站無關，請網友慎重（chóng）判斷
