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記遼中縣(xiàn)第一(yī)高級中學教師(shī)蘇麗(lì)傑(jié)

日期:2022/8/8 3:35:24 瀏覽:

遼中縣第一高級中學教師蘇麗傑在大學時期就加入了中國共產黨,1998年走上教育工作崗位。16年來,她(tā)執著地追求著自己的(de)教育夢想,以愛心為槳,用智慧(huì)領航,處處彰顯人民教師的高尚風範(fàn),贏得了學生的愛戴、家長的(de)信任(rèn)和社會的廣泛讚譽。

勤於鑽研(yán)的業務尖兵

在一線教學實踐中,蘇麗(lì)傑潛心研究教學方法,特別注意在課堂上調動學生的積極性,注重師生(shēng)交流,讓學生學(xué)得容易、學得愉快。同時,蘇麗傑在每一堂課上都充分考慮不(bú)同層次的學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得(dé)到提高。

天道酬(chóu)勤。多年來,蘇麗傑所教的英語課受到學生和(hé)同行的一致好評(píng)及學(xué)校(xiào)的認可,連年在“說、議、講、評”競賽課中被評為優秀課,她本人也在沈陽市省重點高中郊聯體青年教師基本功大賽(sài)中榮獲第一名(míng)。

在學生麵(miàn)前,蘇麗傑既是老師(shī),也是他(tā)們的朋友和(hé)親人。她(tā)用微笑、讚賞和寬容讓學(xué)生在和諧、寬鬆、自主的環境中學習、生(shēng)活,保持積極向上的樂觀情(qíng)緒。她注意發現(xiàn)教學過程中存在的問題,並把這些問題變成一(yī)個個值得研究的課題,積極撰寫論文,爭(zhēng)當學校科研骨幹。其(qí)中,她(tā)的教學案例《我為外賓當導遊》獲全國一等獎。2009年,蘇(sū)麗傑主持沈陽市一線教師科研課題《高中(zhōng)英語情境(jìng)教學的方法研究》,並一次性通過專家組評審鑒定驗收。

愛崗敬業的奉獻模範

在工作上,蘇麗傑總是以教育教學大局為重(chóng),努力克服個(gè)人困難,從不計個人得失。2002年,學校英語教師短缺,雖然孩(hái)子剛滿一周(zhōu)歲,但蘇麗傑仍主(zhǔ)動承擔起3個(gè)班的(de)英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),常常是在早晨孩子沒醒就已上班(bān),而下班回到家時孩子早已熟睡。

2006年,丈夫遭遇嚴重(chóng)車禍,被抬上擔架送往醫院搶救,蘇麗傑是最後一個得知,最(zuì)後一(yī)個趕到醫院的(de)親人。當丈夫傷痛未愈,還在病床上飽受折磨時(shí),她又是(shì)第一個含淚離開醫院走上講台(tái)。多年來,每逢學校需要代課,蘇麗傑總是(shì)第一個(gè)頂(dǐng)上空缺,每當(dāng)教學任務分配不開,也是她第一個承擔下來。

正是由於她在工作中勇挑重擔,得到了學校領導(dǎo)的信(xìn)任和認可,被任命為英語教研組組長。她以創新意識,與全組同事開動腦(nǎo)筋,確定了英語教研組新的工作目標和(hé)途徑,並成功組織了首屆英文短劇表演大賽、英語(yǔ)聽說能力大賽等課外活動。在她的帶領下,英語組(zǔ)的(de)同事(shì)互相配(pèi)合,共同努(nǔ)力,積極參與學校各項活動,成(chéng)績突出(chū),被授予“共產黨員示範組(zǔ)”稱號。

傾情為學的學生(shēng)“母(mǔ)親”

2009年下半年,蘇麗傑開始(shǐ)擔任實驗班的班(bān)主任。可以說,她從做班主任(rèn)工作的第一天起,就把心完完全(quán)全地交給了學生們。對學生(shēng),蘇麗傑(jié)幾乎傾注了(le)全部的愛,讓她很快(kuài)便成了學生們心中最值得(dé)信任的(de)人。她用高層次的素質提(tí)升(shēng)代(dài)替單一的分數追求,用“讓(ràng)優(yōu)秀(xiù)成為一種習慣”的高標準代替“做聽話學生”的低(dī)要求(qiú),努力讓每一個學生都有成功(gōng)的體驗。

學生王凱在高三後期因心理壓力太大,產(chǎn)生了放棄高考的念頭,蘇麗傑不厭其煩地做王凱的思想工作,還買了水果等禮物,帶領任課教(jiāo)師(shī),奔波數十(shí)裏到王凱家進行家訪,終(zhōng)於(yú)使他重振信心,使全班“一個都(dōu)不少(shǎo)”地參加了高考(kǎo);每次交(jiāo)費時,學生李豔麗都愁上眉(méi)梢,蘇(sū)麗(lì)傑了解到她家確(què)實困難,屢(lǚ)屢替她(tā)墊交,鼓勵她說:“貧困不可怕,要通過好好學習,改變貧窮”;為了讓病倒的學生王雪城不落下功課,她曾(céng)數日陪護、輔導;為讓一些英語基礎薄弱的學生盡快趕上來,蘇麗傑經常為他們義務輔導,而對於讀小(xiǎo)學四年(nián)級的女兒(ér),她卻常常(cháng)隻是通過電話答(dá)疑……正是這樣的傾情付出(chū),讓蘇麗傑收獲了無聲的精彩和感動。值得一提的是,在2012年高考中,全班有42名學生達到一批本科(kē)分數線。

“成績屬於過去,我深知自己肩負著許多家庭的希望和眾多孩子的未來(lái),更肩負著黨(dǎng)和人民(mín)的信任。我的任務就是不辱教師的使命,交上(shàng)一(yī)份合格的答卷。”蘇麗傑(jié)的誓言鏗鏘有力(lì)。

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