來源時間為：2022-08-02
東營這幫學生有（yǒu）了新的身份，他們的感想......
東營這幫學生有了新的身份，他們的感想......
2022年08月02日16:29
新浪網
作（zuò）者東營網官方微博
---“通過參觀國防教育（yù）基地，我對黨和（hé）軍隊有了更（gèng）深（shēn）的了解（jiě）。革（gé）命先烈為了民族解放事業，不怕（pà）犧牲，不懈奮鬥，才（cái）換來幸福的今天，我們一定（dìng）要好好學習，做對（duì）國（guó）家、對社會有用的人。”7月30日，在參加了“走進軍盾國防教育軍事研學（xué）基（jī）地”活動後，東營日報社小記者團成員徐錦元深有感觸地說。
國無（wú）防不立，民無防不安（ān）。國防教育是關係到國（guó）家和民族生死（sǐ）存（cún）亡的大事，即使在和平年代，國（guó）防教育也是學生們不可缺少的一課。在第95個“八一”建（jiàn）軍節來臨之際，東營日報社小記（jì）者團成員走進東營軍盾國防教育（yù）軍事研學基地，“零距離”體驗軍事化生活，學習國（guó）防知識，培養愛（ài）國熱情。
接受國防教育
走進國防教育基地
上午9點，帶著對軍人的敬畏、對（duì）軍營的好奇，小記者進入軍盾國防教育基地，開始了當天的“探班”之旅。在國防教育基地講解員的解說下，小記（jì）者們首先參觀國防教育（yù）基地的黨史博物館（guǎn）和老物件博物館，循著曆史脈絡，一行行散發著戰場硝煙的文字和（hé）史料，一幀幀定格著革命烽（fēng）火的斑駁影像，吸（xī）引（yǐn）著孩子們（men）的目光，讓孩子們接受到愛國主義教育。“這些都是從戰場上（shàng）留下來的嗎？”……看著先輩留下來的紅色文物，小記者們懷著敬畏的心一邊參觀一邊提問，並用自己手上的筆記下來。而麵對小記者的熱（rè）情提問，講解員都（dōu）一一進行了回（huí）答。
隨後（hòu），小記者們（men）參觀（guān）了（le）基地內射擊館，了解不同時期軍事武器的變遷。期間射擊館的教官為孩子們講解並演示了（le）迫擊炮發射。“迫擊炮彈發射時從炮口放入，因（yīn）地心引力作用直接跌到管底並發射出去……”小（xiǎo）記者們聽得津津有味。一位家長說，“這次小記者活動孩子學到了很多課本以外的知識，開闊了眼界，增強了（le）學生們的國（guó）防觀念和團隊意識。孩子們上過（guò）無數堂（táng）知識課，但上愛黨、愛國、愛軍課，讓他們感受到了不一樣的課堂！”
在看到各種各樣的軍事裝備的時候，一位小記者疑惑地問道：“軍人身（shēn）上配備那麽多（duō）的裝備有什麽用呢？”一名教（jiāo）官解釋道，這些裝備都是戰場上最實用最有效的物品。“雖然身處和平年代，這些東西的使（shǐ）用頻率並不高。但作為一名人民解（jiě）放軍，作為保家衛國（guó）的戰士，依舊需要熟練掌握這些（xiē）工具（jù）和裝（zhuāng）備，時刻（kè）準備著為國（guó）家和人民而戰鬥。”聽到教（jiāo）官的回（huí）答，小記者（zhě）們對軍人的崇敬之情油然而生！
繼續往前走，映入眼簾的是一架巨大的航母模型，甲板上，指揮室上方飄揚著一麵五星紅旗（qí），跑道上的飛機模型密密麻麻的，點綴在灰色的航母上。旁邊還有各種各樣的戰鬥機模型，有威風凜凜的坦（tǎn）克（kè）、有高大威猛的裝甲車、各式的戰車等，小記（jì）者們一邊看介紹一遍讚歎道“真是太（tài）酷（kù）了！”小記者紛紛登上戰鬥機模型體驗一番。最後，小記者們來到餐廳就餐，與正在參加軍事夏令營的小朋友一起體驗軍事（shì）化就餐環境。
“我們這個軍盾國防教育基地（dì）坐落於風景美麗的（de）東營（yíng）區六戶高鐵（tiě）新城轄區內（nèi）。基地占地300畝，投資3億元。各種退役的飛機、大炮、坦克（kè）、火箭等（děng）軍事裝備都有，還有高（gāo）空攀岩、斷（duàn）橋等拓展器材，水域快艇、衝鋒舟、紅船等科目。參觀者可（kě）以實（shí）現海、陸（lù）、空的體驗（yàn）。”軍（jun1）盾國防教育基（jī）地副校長李長峰（fēng）說。談到建設基地的初衷時，李校長說，國防教育絕不是一蹴而就，而是需要一代代人（rén）迎難（nán）而上的艱難探索和不懈奮鬥（dòu），教（jiāo）育（yù）需要實踐（jiàn），成長需要體驗。我們希望通過國（guó）防教育基地，讓更多的（de）市民和孩子重（chóng）溫革命先輩艱苦（kǔ）奮鬥的光輝曆史，直觀地感受到（dào）國防進步的步伐，進一步增強國（guó）防意識，傳承老一輩的紅色革命基因。
小記（jì）者習（xí）作欣賞
強軍路上有你有我
東營經濟（jì）技術開發（fā）區東凱小學四年級8班劉明軒
盼著盼著，新一期小（xiǎo）記者研學（xué）活動又閃亮登場了（le），這次是我非常感興趣的軍事題材（cái），因此我激動（dòng）了好（hǎo）久。
我們在（zài）老（lǎo）師的帶領下，來到了東營軍盾國防教育軍（jun1）事研學基地，依次參（cān）觀了黨員活（huó）動室（shì）、軍事裝備博物館、老物件展覽館等地方，現場觀看單兵火箭筒和迫擊炮的發射（shè）過程，體驗了衝鋒（fēng）舟在水中航行的顛簸與刺激，乘坐了高大威武（wǔ）的步兵戰車，整個研學活動安排（pái）比較（jiào）緊湊（còu），我們小記者也是（shì）過足了癮。
回家途中，乘坐衝鋒救援艇（tǐng）和步兵戰車的興（xìng）奮勁開始慢慢消散，我不禁陷入了深思中，我們中國的軍（jun1）隊，一路走來真是不容易，由最開始的“漢陽造（zào）+大刀”發展到“95自動步槍”；由沒有空軍（jun1）部隊到“殲6”再到（dào）“殲20”；從步行行（háng）軍到乘坐步兵戰車，人民解放軍從無到有、從小到大、從弱到強（qiáng），克服了非常多的困難，戰（zhàn）勝了曾（céng）經不可一（yī）世的敵人（rén），搬掉了（le）壓在舊中（zhōng）國身上的“三座大山”，最終建立了新中國。
我們（men）深知，現（xiàn）在（zài）的幸福生（shēng）活來之不易，美好多（duō）彩的生活（huó）、和諧安定的環境，需要一代又一代人去接力捍衛。作為新（xīn）時代的少先（xiān）隊員（yuán），我們時刻準備著，銘記曆史、艱苦奮鬥、勇（yǒng）擔（dān）重責，為建設現代化強（qiáng）大軍隊而努力學習奮鬥。
（指導（dǎo）教師：尚英卉）
走進軍盾國防（fáng）教育（yù）軍事研學基（jī）地
東營市實驗小（xiǎo）學三年級11班王崇煒
對於國防知識，你是不（bú）是（shì）略有耳聞呢（ne）？沒錯，國防顧名思義就是為捍衛國（guó）家主權、領（lǐng）土完整，防備敵人侵略而（ér）采取的以軍事為主（zhǔ）體及與軍事有關的政治、經濟、科（kē）技、外交、文化（huà）等一係列措施的總和。在（zài）八一建軍節到來之際（jì），我們東營日（rì）報社小記者團就有幸來（lái）到了軍盾國防教育軍（jun1）事研學基地參觀。
進入基地，我們首先參觀了國防教育基地的會議室，然後我們進入了一個放有老物件的老教室，教室裏的桌子都是用過去的老門板做的，我還看見門板（bǎn）上的鎖眼。接著（zhe）我們又來到了黨史館，我們看到了許多過去沒有見過的物品（pǐn），比如過去的錢幣、電話、自行車……隨（suí）後，我（wǒ）們又參觀了射擊館，射擊館的教（jiāo）官講解了不同時期軍事武器的變遷，還（hái）給我們講解演（yǎn）示了迫擊炮的發射，隻聽“砰”的一聲響，炮彈彈了出來，然後（hòu）瞬間爆炸。繼（jì）續往前走，映入眼簾（lián）的是一架巨大的航母（mǔ）模型，之後我們觀看了戰（zhàn）鬥機模型體。最後我們坐了坦克（kè），坦克開動時，非常顛（diān）簸。
參觀完國防教育基地，我深有感（gǎn）觸（chù）：一個國家（jiā）沒有強大的國防是不行的。我應當銘記曆史，好好學習，將來為祖國的國防事業貢（gòng）獻自（zì）己的智慧和力量。
（指導教師（shī）：高娜）
走進國防教育軍（jun1）事研學基地
東營經（jīng）濟（jì）技術開發區東凱小學三年級5班陳平
媽媽告訴我，小（xiǎo）記者（zhě）們有一個要（yào）去軍事教育基地的參觀活動。我興奮不已，拍手叫好。我還從來沒有去過軍事教育基（jī）地呢！這一天，天氣晴朗，藍藍的天（tiān）空中飄著幾朵白雲。我們集合完畢（bì）後，統一乘（chéng）坐大巴車來到教育基地。
我們一（yī）下車，就由基地的老師接待我們。首先老師帶我們參觀了展覽館。呈（chéng）現在我們眼前的是一幅幅真實（shí）的（de）圖片和承載著曆史使命的實物。最（zuì）讓我震（zhèn）撼的是教官給我們講解了各種武器的使用（yòng）方法及性能。最令人難（nán）忘的是我們還體驗了快艇救援和步戰車的陸地行進，讓我體會到了軍人的不易，我們今天的美好生活都（dōu）是先輩們用熱血和身軀換來的。當（dāng）我們坐在明亮的教室學習（xí）時，還有什麽理由不認真呢？我（wǒ）們現在能做的就是（shì）好好學習，少年興則（zé）國興，少年強則國強！這場研學活動既豐富又充實（shí），讓（ràng）我懂得了隻（zhī）有好好學習，長大後才能夠報效祖國。
（指導教師：吳麥花）
參觀軍盾國防教（jiāo）育軍事研（yán）學基地
東營（yíng）市勝利五中一年（nián）級2班侯方旭
7月30日上午，我作為（wéi）東營日報社（shè）小記者（zhě）走進了（le）軍（jun1）盾國防教育（yù）軍事研學基地，在這裏，老師帶領我們參觀了黨史館、槍械館、老教（jiāo）室，體驗了衝鋒救援艇和步戰車，還領略了迫擊炮發射，最後體（tǐ）驗了部隊（duì）食堂。
在（zài）整個活動中，我秉持著一種崇敬之意，致敬我們的先烈，是他們創（chuàng）造（zào）給予了（le）我們現在幸福生（shēng）活的機會；也致敬現在的軍人英模，是他（tā）們捍衛著我們的（de）美好今天，讓我們有機（jī）會坐在明亮的教室裏（lǐ）學習科（kē）學知識。
相比較於戰（zhàn）火紛飛、食不果腹的（de）戰（zhàn）亂國家的小朋友，我以生在華夏為驕（jiāo）傲。今（jīn）天，我享受著前人為我締造的幸福生活，努力學習，武（wǔ）裝自己；明天，我要用我的雙手為我的國家增光添彩，發明出更加（jiā）有益於生活、造福於人類的設（shè）施武器，讓我的後輩更加幸福。
（指導教師：燕玲）
滄海橫流永葆軍隊英雄本色
東營市實驗小學五年級9班劉芯源
酷暑七月，熱浪滾滾，卻抵不過我參觀國防教育（yù）基地激起的愛國擁軍的那份火（huǒ）熱情懷。
7月30日，在第95個建軍節來臨之（zhī）際（jì），東營日報社組織小記者們走進軍盾國防（fáng）教育軍事研學基地，一進大門，就感（gǎn）受到鋪麵而來的軍營氣息，“招（zhāo）之即來、來之能戰（zhàn）、戰之必勝”，這幾（jǐ）個大字映入眼簾（lián），讓人血脈僨張、激情滿懷。在基地講（jiǎng）解員的引領（lǐng）下，我們（men）陸續參觀舊時學習的教室、老物件展覽廳、融媒體學習（xí）站（zhàn）。最讓人激動的是參觀槍械展廳，特別展出革命戰爭時期先（xiān）烈們戰鬥時使用的各種武器，有手槍、衝鋒槍、重機槍和火炮，兵哥哥還為我們現場演示了迫擊炮和肩扛式火箭筒的發射過程，聲音很響，我們都趕緊捂住了耳朵。置身展廳，我仿佛看（kàn）到了戰場上戰士英勇無畏、奮勇殺敵的（de）壯烈場麵，也深深地（dì）體會到了現在和平安寧的生活多麽來之不易。
在露天飛機展（zhǎn）示基地，我親眼看到了（le）殲6、武直10、殲15等型號（hào）的飛機模型，從殲6到殲15再到現在最（zuì）先進的殲（jiān）20，讓我無比（bǐ）自豪，使中國徹底走（zǒu）出了“有軍無力、有國無防”，飽受欺淩的年代，為共和國大廈奠定了堅不（bú）可摧的基石。
滄海橫流，方顯英雄本色。人民軍隊艱（jiān）苦卓絕、浴血榮光，將更好護佑家國安康。我要好好學（xué）習，長（zhǎng）大（dà）後一定做一名報（bào）效祖國（guó）的好戰士（shì）！
（指導（dǎo）教師：秦麗璿）
“奇特”的體驗
東營市晨陽學校一（yī）年級6班李睿（ruì）清
7月30日，我跟隨東營日報社小記者團走進東營軍盾國防教育軍事研學基地，度過（guò）了一個開心又充實的（de）星期六。這可是我第一次參加小記者活動，當（dāng）媽媽告訴（sù）我這個消（xiāo）息時，我高興極了，恨（hèn）不得一蹦三尺高。在媽媽的幫助（zhù）下，我還做了一些功課（kè），了解到要去（qù）的（de）這所學校是山東省唯一的準軍事化管（guǎn）理教育的（de）司（sī）法類法律專業學校，我們中午還要（yào）去軍事化餐廳吃飯呢！
早上我們8：15從東（dōng）營日報社集合出（chū）發，乘坐大巴車大約半小時就到（dào）了那裏。講解員（yuán）叔叔帶領我們參（cān）觀了國防教育基地（dì），還給（gěi）我們科普了直升機、殲20戰機、轟炸機、狙（jū）擊（jī）槍等（děng）好多武器。給我（wǒ）留下最深（shēn）刻印象的是迫擊炮發射，隻見叔叔扣動（dòng）扳機（jī），隨後“砰”一聲響，炮彈從炮口射出，尾部噴出一道藍煙射向空中，太（tài）神
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