來(lái)源時間(jiān)為:2022-07-10
10年前,這位年輕人
正是看到了譚定才的故事
受到了(le)鼓舞,
他(tā)叫袁輝
那一年他24歲
“一個名牌大學生來山裏教書?”
譚定才打量著麵(miàn)前這個年輕人
他不信(xìn)眼前這位年輕人
能吃(chī)下這份苦譚定(dìng)才和袁輝
“我們這(zhè)裏條件艱苦(kǔ),待遇不高”
譚定才說
“我不是為了錢
而是為了做一份自己喜歡。
體現自我價值的(de)工作”
袁輝答
真金(jīn)鑽進了火堆
袁輝在薑家灣(wān)教學點
就這樣安下(xià)了“家”
彼時
巴東縣是(shì)國家深度貧困縣
袁輝(huī)對困難有準(zhǔn)備
但他也沒想(xiǎng)到
會這麽困難
教學點沒有(yǒu)自來(lái)水
需要用(yòng)盆
收集屋頂上流下(xià)來的雨水
孩子們的情況(kuàng)不一:
留(liú)守兒童、單親家(jiā)庭
家在山坡山腳的犄角(jiǎo)旮旯
一次(cì)家訪(fǎng),就(jiù)是(shì)好幾公裏山路
一忙起來
他在山區各個學校之間連軸(zhóu)轉
一周要上30多節課
山(shān)裏風吹日曬、濕度大
讓他皮(pí)膚黝黑
又讓他身上長滿了濕疹
……
困(kùn)難就像他眼前的大山
他是主動鑽進來的2022年(nián)3月7日,袁輝在湖北省恩施土家族苗族自治(zhì)州建始縣高(gāo)坪鎮(zhèn)望坪初中(zhōng)為學生上詩詞鑒賞課
一山放過(guò)一山攔
他卻無比堅定
他在圓夢
圓孩子們的夢想
也圓自己的夢想
從高中開始
改變山區孩子命運
施展自己的教育(yù)理念與理想
就是袁輝的夢想
從南(nán)京大學畢業後
他大膽(dǎn)地為自己做了主(zhǔ)
跋山涉水,來到了這裏(lǐ)
“鄉村(cūn)教育應該有自己的倔強與特質
應立足於泥土和草木”
秉(bǐng)持這樣的理念
袁(yuán)輝始終把幫助山裏孩(hái)子們
活得自信、學得快樂、健康成(chéng)長(zhǎng)
作為努力的(de)方(fāng)向小棉花學習成績一般
但很(hěn)會爬樹(shù)
袁輝特意組織一場(chǎng)爬樹比(bǐ)賽
小棉花不出所料
最快爬上樹梢
收獲了袁輝定製的
“爬樹之王”小金人獎杯
從沒得過獎的“小棉花”大受鼓(gǔ)舞
學習也變得更加積極了小棉花與他的“爬樹之王”獎杯
青青剛上學沒幾天
便查出患有成骨不全(quán)症
俗稱“瓷娃娃”
學校離家十幾公裏山路
上學對她來說
便成(chéng)了(le)一件奢侈的事情
得知此(cǐ)事
袁輝開始了
對青青一個人(rén)的“義務家教”
每周上門兩三次,不收分文
小道(dào)坡陡(dǒu)路滑
每(měi)走一(yī)次,滿腳都是泥(ní)
今年,青青中考考了(le)790分
有望考上當地知名的高中袁輝(左一)為(wéi)青青(右二)慶祝初(chū)中畢業
10年時間
有不少學生走出(chū)大山
進入中國人(rén)民大學、武漢大學
南開(kāi)大學等一流大學求學
學生們說
從與袁輝相處(chù)的經曆中受益匪淺
剛開始充滿懷疑的(de)譚(tán)定才老師
也衷心賞識和佩服眼前這位年輕人(rén)
而(ér)袁(yuán)輝
作為(wéi)一名支教誌願者
並不能像普通教師一樣
每月領到工資
隻是偶爾能收(shōu)到些補助與獎金
有時候一個月能有1000多收(shōu)入(rù)
有時候(hòu)什麽也沒有10年來
他一直(zhí)住在學校公寓
不時(shí)從菜地裏摘把菜自己下廚
也時常在課餘時間
四處收集廢棄紙箱與包裝盒(hé)添補收入
盡管如此
他仍選擇將(jiāng)這些為數不多的收入
用在孩子身上袁輝(左一)陪孩子們踢球(qiú)(梅珂攝)
有時
在周(zhōu)末和孩子們爬山、踢球後
袁(yuán)輝會請孩子們下館子
有時,了解到(dào)學生家庭困難
他會默默掏出錢塞到家長手中
……
10年來
袁輝有不少(shǎo)機會(huì)離開大山
或者成為一名有正式編製(zhì)的老師
但他都拒絕(jué)了
他說(shuō):
“做自己(jǐ)喜歡(huān)的事情(qíng)
並從中感受到存在的價(jià)值和生命的樂趣
我心滿意足”2022年4月8日,袁輝在課後時間,在湖北省恩(ēn)施土家族苗族自治州(zhōu)建始縣高坪鎮(zhèn)望坪希望小學陪學生玩耍
“您沒來之前,
我的世界是灰暗的
您來後,
仿佛有一縷溫暖的光照進我的世界”
這是(shì)青青寫給袁輝信中的一段
十(shí)年時間
皺紋(wén)悄悄爬上了袁輝的眉梢
可他還(hái)是當年那個
意氣風發的(de)少年
夢的守護人,永遠年輕!
原標題:《這裏沒(méi)有工資(zī)、沒(méi)有編製!名校畢(bì)業生堅持了十年……》
閱讀原文
媒體號
特別聲明本文為(wéi)澎湃號作者或機構在澎湃新聞上傳並發布,僅代表該作者或機構觀點,不代表澎湃新聞的觀點或立場,澎湃(pài)新聞僅提供信息發布平台。申請澎湃號請用電腦訪問http://renzheng.thepaper.cn。
文章來源於(yú):http://www.xiangtianlong.com 學校(xiào)網
網站內容來源於網絡,其真(zhēn)實性與本站無關,請網友慎重判斷