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【醇香教學～研課*磨課】研課磨課促進步且行且（qiě）思共成長
2022-07-1316:30
來源（yuán）:
各地大看點一攬子（zǐ）打盡
原標題：【醇香教學～研（yán）課*磨課】研課磨課促進步且行且思共成長
研課磨課促進步
且行且思共成長
開封市一師附小
開展研課磨課活（huó）動
為了貫徹落實《關於印發開封市教育體育係統常態化開展“研課、磨課”教研活動實施方案的通知（zhī）》和《關於（yú）開封市教育體育係統常態化開展“研課、磨課（kè）”教研活動實施方案》，按照開封市教育體育局“1543”工作思路，開封（fēng）市第一師範附屬小學在（zài）“一天（tiān）一研”校本教研的基礎上，實施開展常態化（huà）“研課、磨課”教研活動。
學校領導（dǎo）高度重視研（yán）課磨課活動，首先組織召開準（zhǔn）備會議，由（yóu）校長孫永傑引（yǐn）領認真研讀文件（jiàn），對“研課、磨課”教研活動提出（chū）了具體的工作要求（qiú），並（bìng）對每一位行政領（lǐng）導的蹲（dūn）組參與教研指導做出（chū）了具體的分（fèn）工。準備工作會（huì）後，學校教務（wù）處製定周密、詳細的《開封市第一師（shī）範附屬小學“研課、磨課”教研（yán）活動實施方案》，為全麵推進教研活動，做好充分準備。
接著，學校（xiào）組織（zhī）教研組長會，再次學（xué）習上（shàng）級有關文件要求，並（bìng）針對學校製定（dìng）的工作方案，副校長籍銳認真細致解讀了相關工作推進要（yào）求。籍銳特別強調磨課過（guò）程要（yào）規範（fàn），保證研修效果。各教研組要以先製定（dìng）周工作內容，確定每一課（kè）的主備人，明確備課要求。然後（hòu），按照（zhào）自備（bèi）階段——“研課、磨課（kè）”階段———形（xíng）成備課通案階段——授課教師二次備課階段（duàn）——新一輪“研課、磨課”階段——收集匯總備（bèi）課通案，形成校本資源庫階段。整個磨課過程，不同年級同學科教（jiāo）師要群策群力，做好過程性資料的登記記錄，保證教研（yán）活動開展的紮實有效。並在推進的過程中，選拔（bá）出參加校級初賽的人員名單，做好校級比賽的各項準備.
在教研組長（zhǎng）群上，校長孫永傑希望各（gè）位老師（shī）清晰地認（rèn）識（shí）到磨課研課既是一個學習、探究、實踐的過程，也是一個（gè）合作交流、反思和創新的過程，一師（shī）附（fù）小全體教師（shī）要內化踐（jiàn）行創新（xīn），提（tí）高專業素養。
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7月11日，“研課、磨課”教研活動全麵開展，全校18個教研組按照學（xué）校的要求，通過信息化手段，全員積極開展了研課磨課（kè）活動。在磨課（kè）研課的過程中，主備老師帶著初步的思考，全組老師集思廣益，老師們不僅（jǐn）體會到了磨課教學研究帶來（lái）的成功（gōng）和快樂，更多的是留下了深刻的思考。大家也一致認為隻有不斷學習，開拓進取，努力鑽研，不斷（duàn）的全麵提高自身學科素養（yǎng），才能真正的成（chéng）為有思想的教師，也讓自己對新學期的開學更有底氣。
“研、磨”是一種品質的保障，文人常說“為（wéi）吟得一（yī）字（zì），撚斷數莖（jīng）須（xū）”，“課（kè）”更需（xū）多磨礪，方可“破繭成蝶”！教研是（shì）靈魂的喚醒，是詩意的修行。長久的醞釀，隻為“教研之花”更美地綻放，守望教育最美好的生活方式就是和一群（qún）誌同道合的人前行在人間最（zuì）美的路上。研課磨課給我們指明了方向，一師（shī）附小全體教師（shī）會在以後的教學（xué）中，身體力行（háng），演繹出更多的精彩。
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