中國高校之窗
“這三個包裹郵寄到（dào）湖南，這兩個郵（yóu）到西藏的”，“你一定要打包好，結實牢固別碰著，這是筆記本（běn）電腦！”還有“地址（zhǐ）一定要（yào）仔細核對，讓每一（yī）個孩子（zǐ）們的行李包都能準確（què）無（wú）誤的如期收到，這是母校的最後一份禮物！”。7月7日,主管學（xué）生工作的（de）白城醫學高等專科學校黨委副書記李曉元親自來到宿（xiǔ）舎,親切囑托正（zhèng）在緊張工作的輔導員,戰地班主任（rèn）、學工部教師及學生誌願者。又到（dào）畢業季，白城醫高專宿舍樓上打包（bāo）行李，樓下都（dōu）是郵寄行李核（hé）對物品的對話，不（bú）一樣的畢業（yè）“寄”，寂靜多時的校園頓時活躍起來，並且多了（le）一份溫暖與（yǔ）真情。
受疫（yì）情防控影響（xiǎng），即將離（lí）開校園的實習學生無法正常返校，也無法取回留在宿舍的個人生活物品，怎麽辦？這些問題不僅牽（qiān）動（dòng）著學生和（hé）家長的心，更牽動著白城（chéng）醫高（gāo）專領導們的心，而且成為學校（xiào）和院係亟待幫助解（jiě）決（jué）的（de）重要問題。6月28日，學校（xiào）疫情防（fáng）控指揮部召開第12次（cì）會議，專題研究為實習離校學生郵寄行李問題，並製定了詳細的工作方案，決定撥付專（zhuān）項資金用於支（zhī）付學生郵寄費用，據統計，2018級（jí）離校實習學生共有2479人，僅此一項，學校就（jiù）將支付資（zī）金37萬（wàn）多（duō）元。學校要求（qiú），以院（yuàn）係為單位自行組織安排時間、安排人（rén）員進（jìn）行打包，並（bìng）要（yào）全程錄像，詳細比對，確保郵寄（jì）行李包不出現差錯，並（bìng）將相關統計數據及時備案，由學生部門統一組（zǔ）織郵寄公司（sī）入校發送。
為做好學生物品的整理，避免（miǎn）學生物品丟失或造成室（shì）友之間物品裝錯情況發生，各院係領導、各位輔導員、“戰時（shí）”班主任、全（quán）體教師通（tōng）過（guò）視頻、電話等方式逐一（yī）與每（měi）一名學生（shēng）們進（jìn）行聯係，統計他們郵寄物品的（de）地址，並且細心地對他們需要郵寄的（de）個人（rén）物品進行整理打包，按時進行郵寄，確保實習學生們能完好無損的收到自己的（de）行（háng）李和物品，讓他們感受來自學校的那份關懷、那份（fèn）溫暖。
由於各院係學生數量、教師人數各（gè）不相同，尤其是護理學院離校學生人（rén）數較多，且教師全部為（wéi）女同誌，為保證正（zhèng）常工作進度，7月（yuè）8日，護理學院組織白城市周邊30名學生返校，協助輔（fǔ）導員（yuán）做好學生物品整理和包裹郵寄工作。為做好疫情防控工作，學生入校前，學校向主管部門提出了申請，獲準批複後，嚴格（gé）執行出行篩查、人臉識別、體溫檢測、掃吉祥碼、行（háng）程碼、刷身份證、手部（bù）消毒等環節（jiē）方能入校。
由於學生個人物（wù）品較多，且有的同學物品堆放雜亂，整理起來（lái）耗時耗力，但（dàn）學校每一位老師、每一名同（tóng）學都認真，耐（nài）心、細致地工作，確保（bǎo）絕不漏掉學生的每一件物品（pǐn）。同時，學生工作處積極協調溝通，及時安（ān）排入校郵（yóu）寄（jì）車輛，監督檢查各院係郵寄包裹數量、發（fā）送地址等，確保萬無一失。離（lí）校生生活物品的整（zhěng）理（lǐ）和（hé）郵（yóu）寄是一項浩大的工程，參加工作的校教職工不畏艱難，力（lì）保為學生提（tí）供細心、周（zhōu）到（dào）、有速度、有溫度的服務。他們紛紛化（huà）身“特派快遞員”，兩人一（yī）組，幫助未返校學生打包、郵寄行李。
每進入一間（jiān）寢室，老師們都會通過視頻連（lián）線的方式與學生現場溝通，確保“不落一樣，不少一個”。每（měi）件行李上都寫著（zhe）學生們的姓名和住址（zhǐ），忙而不亂。除了普通包裹外，學生們的行李（lǐ）中還包括樂器、筆記本電腦等貴重物品。老師們將這些物品（pǐn）收集在一（yī）起，再單獨包（bāo）裝寄出，充分保障了學生們的財產安全。由於這兩日高溫，烈日炎炎下，老師（shī）們無私的揮灑著汗水，高溫下長時間的忙（máng）碌，讓許多老師的衣衫都被汗水浸濕、浸透，但老師們絲（sī）毫沒有在意，仍舊加快整理的速度，保證（zhèng）盡快讓每一位（wèi）畢業生都順（shùn）利、滿意（yì）地收到自己（jǐ）的行李。滿滿的行（háng）囊裝（zhuāng）著暖暖的愛，快遞到學校在全國各地畢業生手中（zhōng）。畢業“寄”，寄出了學（xué）生最後的牽掛，寄（jì）出了老師滿滿的真情。
為體現學校的人文關懷，學校還為每一名離校實習學生準備了防疫小禮包（bāo），把學校購置的體溫計、防疫手冊、口罩等物品隨（suí）郵寄包裹一並郵寄到學生手中。防疫小禮（lǐ）包雖小（xiǎo），但體現學校和廣大教師的一種關懷、一種牽掛、一種祝福，接到防疫（yì）小禮包的同（tóng）學無不高興不已，表達了（le）對學校祝願、感謝和眷戀之情（qíng）！
老師們不辭辛苦為同學打包郵寄學習用（yòng）品（pǐn）和生活用品，真誠（chéng）“希望畢業“寄”毎位畢業生將“自強厚德，仁愛濟世”的校訓銘（míng）記（jì）在心,在（zài）實習的道路（lù）上，用“醫者仁心（xīn）”的精神自勵自省,用理性（xìng）、信仰和大愛（ài）照亮前行之路。
“窗外日光彈指過（guò），席間花影坐前移”，時光荏苒，離別即在眼前。畢業“寄（jì）”老師（shī）和學校更多的是對（duì）即將離（lí）校學生的一種關心（xīn）、一種發自心底的（de）愛，請帶著老師們和學（xué）校的牽掛和祝福（fú），鼓足勇氣一路向前，“直掛雲（yún）帆濟滄海”！在未來的歲月裏，相信白醫高專的學子們可以（yǐ）披荊斬棘，一（yī）路高歌！（通訊員：陳寶林劉（liú）鐵劉家寧（níng））
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