來源時（shí）間為：2020-07-12
這裏是“科第仕宦，甲於蜀都”的進士之鄉；這裏是山水田園、宜居宜業的魅力之（zhī）城；
這裏有一所高起點（diǎn）、高規格、高質量的花園式（shì）學校，聲蜚巴蜀，名馳遐邇；
這就是達州市營山（shān）縣化育中學。
化育（yù）中學以其獨特的育人方略，良好的校（xiào）風、學風和高質量的教育教學成果，深深地吸引著學生、家（jiā）長和社會。學（xué）校現（xiàn）有90個教學班，學生4882人，教師336人。學校（xiào）特級教師1人，高（gāo）級教師59人，中學一級教師150人，省、市級骨幹教師90人（rén），星級教師81人。
走進校園，教（jiāo）學樓、實驗樓、逸夫樓等典雅（yǎ）別致，富有文化（huà）內（nèi）涵；青少年活動中心、風雨球場、智慧校園等設施完備，頗具時代特色。校園（yuán）書香人文氣息濃鬱，環境清靜幽雅，是莘莘學子求學的聖地、成才的搖籃。
學校秉（bǐng）持“敦品、篤學、尚行、卓越”的校訓精義，堅持“安全第一、德育首位、質量至上（shàng）”的工作總基調，圍繞“理念新、管理嚴、質量（liàng）高，爭創巴蜀名校”的辦學目標，踐行“彰顯廉潔（jié）主題，打（dǎ）造責任團隊、創辦滿意教育”的辦學理念，創新管理機製，改革用人機製，完善激勵機（jī）製，打造特色（sè）亮點，各項工作有條不紊，良性發展，蒸蒸日（rì）上。
安全心中常駐幸福生活永伴
“安全責任重於（yú）泰山”。學校安全管理製度化，製度管理常態化，常態（tài）管理習慣化。該學校結合實際，擬定（dìng）了“化育中（zhōng）學十條禁令（lìng）”“體育課管理”“實（shí）驗室（shì）管理”等各種製度。學校嚴格落實疫情防控“兩（liǎng）案九製”“化育中學疫情防控校十條”等製度，確保了全校師生，生命安全健康。
近年（nián）來，學校（xiào）高度重視師生的心理（lǐ）健（jiàn）康安全，狠抓落實學生心理健（jiàn）康教育工作。學校創立了“三級管理舉措”+“五環（huán）節管理流程”心理健康管理模式（shì），上好心理健康教（jiāo）育課，開展（zhǎn）各種心理講座，讓心理（lǐ）健康教育常態化，助力師（shī）生（shēng）健（jiàn）康成長，擁抱美好生活。
“習慣成就人生,規範塑造人格”。化育人在平淡無奇的工作中形成了“把（bǎ）人清好、把刀收好、把機管好（hǎo）、把（bǎ）地掃好、把書教好（hǎo）、把人育好”的“六好工作法”。讓每位學生在關注中成長，在（zài）潔淨（jìng）中成長，在安全中成（chéng）長，在規則中成長，在優教中成長，在修（xiū）德養才中成長。
德育重在堅持文明貴（guì）在行動
立德樹人，教育（yù）之根本。學校（xiào）始終堅持“德育首位”的（de）工作方針，通過加強隊伍建設，培養了一支師德高尚、業（yè）務精湛、結構合理的教師隊伍和班主任團隊；通過推動廉政文化進校園，打造了廉政文化基地（dì），彰顯“廉潔、責（zé）任”主題，讓廉潔文化，深入人心，形成了學校依法治校、教師廉潔從教、學生敬廉崇潔的良好氛圍（2013年10月，學校科研課題（tí）《初（chū）中生廉潔意識培養研究（jiū）》獲得南充市人民政府一等獎）。
從初一（yī）的入學思訓到每周的主題班（bān）會，再到每學期實施的紀律整（zhěng）頓、德育補（bǔ）習，學校無時無刻不在加（jiā）強學生德育，培養（yǎng）了一批又一批批讓家長滿意（yì），讓社會讚許，品德優良，文明有禮，遵章守紀的化育（yù）學子。
教學穩（wěn）步提升質量鑄造傳奇
質量，是學校的生命線！化育中學（xué）自建校以來牢固樹立“質量（liàng）至上”的辦學理念，取得了優異的成績。
學校（xiào）狠抓教學常規管理工作，促（cù）進教育（yù）教學精細化（huà）管理；狠抓現代教育技術培（péi）訓工作，促進教師掌握先進教學技藝；狠抓質量興教工作，促進教學質量（liàng）穩步提升；學校狠抓黨建工作，創設“黨建（jiàn）+”的教學（xué）管理新模式，提升學校發展競爭力；學校強化隊伍建設，深入推進青年教師“七個一”工程，提升教師隊伍素質；學校探索“三步生本”課堂教學新（xīn）模式，向四十分鍾要質量（liàng），提高教學效益；學校實施陽光體育，促進學生身心健康發展，充滿活力（在營山縣第四屆、五屆（jiè）、六屆運動會上（shàng），在校學生取得了（le）：田徑、羽毛球、乒乓（pāng）球連續三屆獲得團體第一名，男子籃球、女（nǚ）子籃球連續兩屆（jiè）全縣冠軍的斐然成績。並代表營山參加南充市青少年運動會，取得女（nǚ）子籃球獲得第四名，乒乓球獲得團體第二名的（de）優異成績。每年向營山中學、營山二中（zhōng）輸送50名（míng）體育（yù）特長生，獲得了高一級學（xué）校的讚譽）；學校開展豐富的課後服務，促進學生個性發展，全麵提升學生素（sù）質；學校用公正合理的評價體（tǐ）係，激勵教師成長，匯聚化育力量；學校用“早”字當先（xiān），“嚴”字當頭，“細”字當精，“做”字當實，讓教師煉就化育品質；學校用“擔當、協作（zuò）、篤行、卓越”八（bā）字箴言，讓教（jiāo）師踐行化育精神；學校（xiào）堅守質量真義，從好分數到好質量（liàng），努力培養“胸懷天下”的真才，誌向廣博、博學多思（sī）的棟才，順應天（tiān）性、發展人性、涵養德性的生命個體！
春華秋實，層層金浪；千錘百（bǎi）煉，鏗鏘成鋼。化育中學擁有一個團結務實，廉潔高效（xiào）的領（lǐng）導班子（zǐ）；擁有一支師德高（gāo）尚、業務精湛、結構合（hé）理的師資隊伍；擁有遵規守紀、敬廉崇潔、勇於（yú）擔當（dāng）的莘莘學（xué）子；因此年年中考，創造輝煌成（chéng）績！伍仁傑、劉福生、郭培旭、蒲旖（yǐ）旎、高銜蔚（wèi）、鄭佳、陳傑（jié）慧、鄢昕（xīn）傑、陳怡行、晏藝航、譚金林、鄭凱壬分別榮獲全縣中考冠軍。
2017年，學（xué）生全縣中考（kǎo）勇奪第一到第九名；2018年中考，學生囊括全縣前6名，全縣前（qián）10名占9人；2019年，學（xué）校初三升學考試成績再創曆史新高，全縣前十名占10人，全縣前二十名占19人，上營中錄取線570人，上（shàng）二中錄取線797人，高分數段和（hé）升（shēng）學人（rén）數雄（xióng）居全縣第一，成（chéng）功實現中考“十三連冠”的（de）佳績！2020年7月，我們期待，吳紅光、朱亞民、張楠（nán）鬆、肖成剛等（děng）優秀班主任和龍雲波、李鬆林、楊建林、李誌鳳、肖旭、張鐵榮、羅豔、王（wáng）莉等名師軍團，帶領（lǐng）初三學子，續寫化育中考新傳奇！
該校學生家長說：“孩子在化育求學快三年了，我（wǒ）和（hé）我（wǒ）的家人之所以選擇化育中學（xué），首先是因為化育中學教學成（chéng）績（jì）輝煌，連續（xù）十多年中（zhōng）考位居榜首；然後化育中學教風正，學風濃，以校長龍開文（wén）為首（shǒu）的教師團（tuán）隊愛生如子，愛（ài）崗敬業（yè），克己奉公，無私奉獻，值得信賴。孩子在這裏求學，我們放心；孩子在這裏進步（bù），我們有信心（xīn）！”
在校學生代表表示（shì），在學校讀書，沒有題海戰術，沒有早晚自習，也不用補（bǔ）習，老師在課堂上的專業教（jiāo）學就能讓激發他們的興趣，讓他們取得好的成績，在（zài）快樂（lè）中（zhōng）學習。同時，學校（xiào）還有豐富的課外活動，多彩的興趣社團，讓他們全麵發（fā）展。“在這裏學習我感到輕鬆、快樂與幸福！”該（gāi）學生（shēng）代表說。
昨天的顯著業績已載入史冊，明天的燦爛輝煌尚待鑄就。
化育人將繼續秉優良傳統，承社會厚愛，領導關懷，抓曆史機遇，再接再厲，欲窮千裏之目，更（gèng）上教育層樓，充分凝聚正能量（liàng），揮動教書育人的如櫞大筆（bǐ），飽滿腔熱血，鋪開（kāi）時代和大紙，描繪更新更美的曆史畫卷，書寫更新更美的（de）教育詩篇。（陳晨）
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一件特別展品背後的深（shēn）意
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