四（sì）川這位老師太用心了，為讓孩子寫好中國字，連續6年堅持手寫（xiě）書法教案
2020-07-0312:08來源：澎湃新聞·澎湃號·政務
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原創四川教育發布四（sì）川教育發布
一筆寫好字，一生做（zuò）好（hǎo）人。
橫平豎直的中國字，
方正不（bú）改五千年（nián），
寫字不僅是一門藝（yì）術，
它還承載了一個民族的精神文化。
王（wáng）小瓊是
巴中市恩陽區明陽小學的書法老師，
為把學生的書（shū）法教好，
王老師連續6年堅持手寫書法教案。
“60年代、70年代出生的人，
大（dà）部分對書法都有那麽一點熱愛，
很多都有過一段練習（xí）書法的美好時光。
但（dàn）是，現（xiàn）在，隨著網絡多媒體（tǐ）技術的發展，
課堂上手寫的內容越來（lái）越少（shǎo），
很多學生也在這一方（fāng）麵的關（guān）注度也不高，
總體來說，現在孩子的字，
寫（xiě）得沒有以前學生好（hǎo）看了。”
王老（lǎo）師告訴川（chuān）川。
（明（míng）陽小學學生作品）
“所以我想手寫書法教案，
在教案中設置書法的漫（màn）畫遊戲。
文化故事（shì）、圖文講解等內容，
讓學生們先對書法感興趣，熱愛上它！”
以“字”修身，以“字（zì）”啟智。
在平常的書（shū）法課上，
王老師還會給孩子們傳授課中華漢字文化，
讓孩子們在練習過程中（zhōng），
更好地（dì）傳承中華（huá）傳統文化精神。
為了讓學生們
寫得一手正確、清楚。
流暢、美觀的好字，
巴中市恩（ēn）陽區明陽小學
還成立了（le）書法（fǎ）社團，
學校從三年級開始，
每周安排了（le）一節書法課，
由書法（fǎ）教師社團學生進行指導。
“孩子們的書法作品，
我們每年都會評（píng）選出優秀作品，
進行裝裱，並（bìng）在（zài）教學樓道、操場周邊（biān）上（shàng）牆（qiáng）展示，
讓他們的自豪感油然而生。”
學校校長李祥貴說。
通過王小瓊等學校老師精心的輔導，
孩子們一天比一天進步，
她看在眼裏，喜（xǐ）在（zài）心裏。
“我們農村的孩子和
城裏的孩子們都有美麗的夢想。
隻是這顆種子落在了貧瘠的（de）土地上，
隻（zhī）要給予他們（men）充足的養分。
他們同樣可以紮根，開出鮮豔的花。
而我在這裏，願意做那個播種希望
並在路邊（biān）鼓（gǔ）掌的人。”
王小瓊這樣（yàng）說（shuō）道。
編輯_阿黃校對_木堯審核_關關
來源_四川教育新媒體矩陣成員，巴中市恩陽區教育科技（jì）和體（tǐ）育局（jú）供稿
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原（yuán）標（biāo）題（tí）：《四川這位（wèi）老師太用心了，為讓孩子寫好中國字，連續6年堅持手寫書法教案》
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