德州職院@重慶（qìng）市秀山職教中心：無（wú）論時光如何流逝，職教報國的情懷不變
來（lái）源：德州文明號德州職院
編輯：桑瑞
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德州職院@重（chóng）慶市秀山職教中心：無論時光如何流逝（shì），職教（jiāo）報國的情懷不變
6月17日，隨著德（dé）州職業技術學院“亞龍YL-135C型電子產品裝（zhuāng）調與（yǔ）智能檢測實訓考核裝置”“亞龍YL-236型單片機控製功能實（shí）訓考核裝置”采購項目的完成，標誌著學校圓滿完成了對口支援重慶市秀（xiù）山土家族苗族自治縣職業教育中心工作。
2017年（nián），為貫徹落實《山東省教育廳關於盡快啟動我省與重（chóng）慶職業教育東西協（xié）作行動計劃（huá）的通知》《山東省職業（yè）教育東西協作與對口支援（yuán）工作實施方案（2017—2020年）》《德州市教育局（jú）關於做好與重慶市秀山土家族苗族自治縣職業教育東西協作工（gōng）作的通知》等文件精神，德州職業（yè）技術學院成立了工作領導小組，結合重慶（qìng）市（shì）秀山土家（jiā）族苗族自治縣（xiàn）職業教育中心的實（shí）際（jì）需要，製定了與東西（xī）協作與對口支援工作實施方案。
方案以習近平新時（shí）代中國特色社會主義思想為（wéi）指導（dǎo），堅持立德樹人根本任務，以協作發展為橋梁，以創新（xīn）辦學理念和深化專業、課程建設改革為重點，立足職業教育高（gāo）質量發展的（de）時代（dài）主題，認真（zhēn）落實省（shěng）市相關部（bù）門的工作安排，保障了對口（kǒu）支援工作順利開展，實現了受援學校（xiào）教育教學水平和人才培養質量大幅度提升。
2017年（nián）11月，德州職業技術學院副院長陳（chén）章俠，到重慶市（shì）秀山土家族苗族自治縣職業教育中心對接洽談兩校職業教育（yù）協作發展事宜，標誌著（zhe）學校與（yǔ）重慶市秀山土家（jiā）族苗族自治縣職業教育中心東西協作與對口支援工作拉開了序幕。
2017年12月至（zhì）2020年6月，學校選派（pài）係部主任、專（zhuān）業骨（gǔ）幹教師，分（fèn）6個批次29人次，赴重慶（qìng）市秀山土家（jiā）族（zú）苗族自治縣職業教育中心開展對口支援專業建設（shè）工作。期間，學校教師團隊組織聽評、授課，互相學習提（tí）升教學水平，交流專業建設和課程建設改革發展情況，診斷專業發展現狀，並結合地方經濟和國家未來發展方向及時調整專業（yè）設置，完成了（le）互派幹部掛職、支（zhī）教、專業建設（shè）、課程改革、實訓室建設等多方麵幫扶工作。
為使幫扶工作取得實實在在的效益，德州職業技術（shù）學院支教（jiāo）工作（zuò）領導小組多次召開工（gōng）作會議，及時總（zǒng）結反饋意見，調整戰略部署，為推（tuī）進人才培（péi）養方案建設（shè）修訂（dìng）工作（zuò）開展紮實（shí）有效的舉措，進一步提升了團隊的教學質量（liàng）和授課水準。
學校（xiào）圓滿完成所有幫扶工作任務（wù），標誌著學（xué）校與重慶秀（xiù）山職教中心的合作開啟新的征程。下一步，學校將繼續加強兩校間常態（tài）化交流（liú），持（chí）續關注秀山職（zhí）教中心的改革發展，把職業教育（yù）作為高質量發展的戰略支撐，為東西（xī）部地區協同發展和服務西部大開發（fā）戰略貢（gòng）獻（xiàn）“德職力量”。
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