河北省認真貫徹落實全國教育大會精神，將（jiāng）義務教育均衡發展作為政府保障和改善民生（shēng）的基（jī）礎性工程，努力辦好人民滿意（yì）的教育。2019年12月，河北（běi）省全域通過國家義務教育發（fā）展基本均衡縣（市、區）督導檢查，提前一（yī）年完成（chéng）省政府與教育（yù）部簽署的《義務教育均衡發展備忘錄》規劃目標。
突出“三個強化”，堅定不移推進創建工（gōng）作。強化組織領導，省政府把創建工作列入政府工（gōng）作（zuò）計劃，納入（rù）年度考核指標予（yǔ）以推進，建立完善以《義務教育學校（xiào）辦學（xué）基本標準》《小學教（jiāo）學點辦學標準》等文件為主體框架的製度體係（xì）。各地把義務教育均衡發展作為縣域“一把手”工程，明確黨（dǎng）政負責同誌職責分工。強化統籌推進，2011年，省政府與各設（shè）區市政府簽署（shǔ）《推進義（yì）務教育（yù）均衡發展責任書》，進一步明確各縣（市、區）的具體任務和完成時限，加快推進步伐。省委深改（gǎi）委多次專題審議，省政府9次召開推進義務教育均衡發展會議，研究部署階段性推進任務，督促責（zé）任落實、任務落實和政策落實，形成了黨政領導擔（dān）當主責的有力推進機製。強化投入保障，多措並舉統籌安排資金，千方百計加大教育投入，不斷完善教育經費投入保障（zhàng）機製，確（què）保（bǎo）教育投入法定增長。2013年以來，全省義務教（jiāo）育均衡發展總投入1592億元（yuán）。近五年，全省一般公（gōng）共預算教育經（jīng）費增幅為13.99%；小學生均一（yī）般公共預算教育事業費、一般公共預算公用經費（fèi）支出的增幅分別為11.84%、10.99%。
堅持“三個結（jié）合”，大力（lì）提（tí）高義務教育發展水（shuǐ）平。堅持義務教育均衡發展與脫貧攻堅工作相結合，著力改善辦學條件。2018—2019連續兩年將薄弱地區學校建設工作列入省委、省政府“民心工程（chéng）”。實施“山區教育扶貧工（gōng）程”，重點支（zhī）持集中連片特困縣、扶貧開發（fā）重點縣，努力縮小區域發展差距。近七年，新（xīn）建、改擴建學校1.4萬所，新增體育運動場館麵積1410萬平方（fāng）米、功能室130萬間、計算機210萬台、圖書4620萬冊（cè）、數字教育資源31萬Gb，新增學位377萬個，有效改善了全省義務（wù）教（jiāo）育階段學校基本辦學條件。堅持義務（wù）教（jiāo）育均衡發展與深（shēn）化教師隊伍建設改革相結合，優化教師（shī）資源配置。持續深化教師管理體製改革，加強教師（shī）補充和交流（liú），努力提高鄉村教師待遇，提升教師育人能力。建立鄉村（cūn）教師長效補充機製，持續實施特崗教師、公（gōng）費師範生、小學全科（kē）師範生補充（chōng）計劃，近三（sān）年補充鄉村（cūn）教師6.1萬名，其中音（yīn）體美教師占16%。著（zhe）力推動城鎮優秀教師向鄉村學校流動，積極推進中小學（xué）教師“縣管校聘”改革，抓好教師交流輪崗，2019年（nián）全（quán）省義務教育教師校長交流人數（shù）共3.01萬人，其中（zhōng）骨幹教師（shī）6876人。提高鄉村（cūn）教（jiāo）師待遇，實行鄉村教師生活補助和鄉鎮工作（zuò）補貼實施（shī）差（chà）別化發放，最高（gāo）達800元，並重點（diǎn）向累計工作滿25年的鄉村教師傾斜，促（cù）進鄉村教師隊伍穩定。堅持義務教育均衡發（fā）展與創新教育發展模式相結（jié）合（hé），提（tí）高整體水平。采取新建校、聯合校、建分校、兼並校“四種模式”，擴大（dà）優質資源覆蓋。不（bú）斷（duàn）深化辦（bàn）學（xué）模式改革，通過學區（qū）化集團化辦學、建立學校聯盟、均衡配置師資、發展教育信息化等方式，加大（dà）對鄉村薄弱學校的扶持力度，推進城鄉義務教育（yù）一（yī）體化。牢牢把握京津冀協同發展機遇，主動對接北京、天津優質教育資源，建（jiàn）立京津冀基礎教育（yù）課程改革聯盟，推進中小學骨幹校（xiào）長教師赴京跟崗學（xué）習培訓，大力引（yǐn）進（jìn）先進教育（yù）理念和優質教（jiāo）育資源，提升全省義（yì）務教育管理水平和教育質量。
健（jiàn）全“四項機製”，確保均衡發展目標落到實處。健全教（jiāo）育發展保障機製，依據學段分布、城鄉及地域分布，完善消（xiāo）除義務教育階段大班額工作機製（zhì）。截至2019年（nián）底，全省（shěng）56人及以上、66人及以上的班級數（shù）比2018年分別降低51.5%、66%（56人及以（yǐ）上班級數1.4萬個，66人及以上班級數1131個（gè）），共計減少1.2萬餘個大班額。大力推進農村（cūn）義（yì）務教育學生營養改（gǎi）善計劃，安排補助資金3.57億元，讓103個（gè）縣的農村小學生吃上免費營養餐，實現義務教育（yù）營（yíng）養改善計劃農村小學全覆蓋。出台學校安全（quán）條例、安全事故處置辦法，創建學校安全“雙控”機製、開發“河北省學校安全網格化管理平（píng）台”，排查治理隱患38.6萬個，切實（shí）提升（shēng）校（xiào）園安全管理水（shuǐ）平。健全教育公平保（bǎo）障機製，堅持“兩個為主、三個一樣”（即以流入地政府為（wéi）主、以公辦學校為主，進城務工人員子女與當地兒童一樣就（jiù）讀、一樣升學、一樣免費），做好進（jìn）城務工人員隨遷子女就（jiù）學升學保障工作。大力實施特殊教育提升計劃，努力實現殘疾少年兒童接受義務教育全覆蓋。把控輟保學作為實現“兩不愁三（sān）保障”、打贏脫貧攻堅（jiān）戰的重大政（zhèng）治任務，完善（shàn）聯控聯保機（jī）製、監測機製和考核問責機製，確保九年義務教育鞏固率穩定在97%以上。加大對家庭經濟困難學生的（de）教育資助力度（dù），落實義務教育階（jiē）段家庭經（jīng）濟困難學生補助政策，安排義務（wù）教育貧困學（xué）生生活補助6.2億元，資助學生62萬人。健（jiàn）全教育質量規範提升機（jī）製，加強教育教學管理，努力促進學校（xiào）內涵發展。堅持以（yǐ）德育人，建立大中小幼德育共同體，健全不同學段上下銜接、互促（cù）發展的德育教學研體（tǐ）係。把握承辦2022年冬奧會契機，將冰雪運動納入體育教學、體育活動內（nèi）容，創建193所奧林匹克（kè）教育示範學校和108所校園冰雪（xuě）運動特色學校。全麵開展小（xiǎo）學生校內課後服務，全省（shěng）267萬（wàn）有托管需求的小學生全部接受免費托（tuō）管，實現小學生校內課後服務全覆蓋。健全義務教育均衡發展督導評估機製，堅持以督導為抓手促均衡，建立“普九複查”製度（dù），鞏固提高“普（pǔ）九”成果。堅（jiān）持發揮教育督導的職能作用，建立健全對市縣政府履行教（jiāo）育職責評價製（zhì）度，把推進（jìn）縣域義務教（jiāo）育均衡發展工（gōng）作納入（rù）政府履行教育職責（zé）評（píng）價和市、縣黨政領導考核內容，實現對168個縣（xiàn）（市（shì）、區）教育督導全覆蓋。通過督導（dǎo）評估（gū）評價，確保各項教育政策性投入落實到位，有效解決了義務教育均衡發展麵臨的實際問題。
文（wén）章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容（róng）來源（yuán）於網絡，其真實性與本站（zhàn）無關，請網友慎重（chóng）判斷
