來源時（shí）間為：2019-06-24
3月19日，內蒙古自治區教育廳發出通知，全區高三和初（chū）三年級於3月30日同步開學（xué）複課；初高中其他年級、中等職（zhí）業（yè）學校和小學、幼兒園、特殊教育學校（xiào），根據綜合評估研判情況，漸次錯時（shí）開學複課；高等院校按教育部統一部署安排開學複課。看到通（tōng）知後，備戰高（gāo）考的師生、家長們倍感欣慰（wèi）：學生們終於可以回到期盼已久的校園，接受（shòu）老師麵對麵（miàn）的（de）指導和教誨了。包頭市各學校各展身手，做了充分準備，確保師生在安全的環境中複課。
設置“留觀室（shì）”教室安紫外（wài）線消毒燈（dēng）
3月30日，當北重三中的學生走進校園後，迎接他們的將是“走紅毯式”的防疫檢查。
北重三中（zhōng）校（xiào）長王忠（zhōng）飛介紹，學校把防疫工作、確保學（xué）生健康安全當頭等大事來抓，並為（wéi）開學做好了充分的準備。“走進校門（mén），學生們要沿著（zhe）鋪設好（hǎo）的通（tōng）道進入教學樓內。之後，在紅外線（xiàn）測溫儀處依次測溫進入各樓層及班級。測溫（wēn）儀具有測溫迅速、靈敏度高的特點。學生多時（shí）有序排成4隊，基本不用停留，測溫儀每秒鍾就（jiù）可完（wán）成40人的測溫，因而上學時（shí）段（duàn）不會出現擁堵問題。”王忠飛說。
北重三中（zhōng）在教學樓大廳（tīng）配備了紅外線測溫儀。圖片（piàn）來源：包頭晚報
教室、樓道是學生們的（de）主要聚集地，也是防疫的重中之重。目前學校已對校園衛生進行了清掃和清理，並且為每個教（jiāo）室（shì）新配備了紫外線（xiàn）消毒燈。每天中午和晚上放學後，學校會派專人進行消毒。除紫（zǐ）外線消毒外，還（hái）將用消毒液進行（háng）消毒。學生上課時，則盡（jìn）量開窗保持通風。
在班容量允許（xǔ）的條（tiáo）件下，盡量拉開桌與桌的距離。圖片來源：包頭晚報
一（yī）個班裏幾十個學生（shēng），無疫情時有些學校都是學生挨擠而坐，互相之間少有間隔，疫情之下，這種狀況是否能有所（suǒ）改（gǎi）善？記（jì）者查看北重三中幾個教室後發現，該校班容量多數在40多人（rén），平常基本隻是坐滿大半個教室。複（fù）課後，為加強防疫，桌椅之間（jiān）的間距將加大。“前後左右基本都能間隔1米左右，大多數教室都可（kě）以達到這個標準。同時，我們要（yào）求（qiú）老師和學生上課都要（yào）戴（dài）口（kǒu）罩，而且學校也為老師和困難學生準備（bèi）了相當（dāng）數量的（de）口罩。這樣，師生們在教學樓內的防疫安全就更有保障了。”王忠飛（fēi）邊（biān）用（yòng）卷尺測量邊說。
為更好地保障師生的安全，學校在每層的衛生間加裝（zhuāng）了更多水龍頭（tóu），放置了洗手液，在牆（qiáng）上張貼了預防新型冠狀肺炎“6步洗手法”等提示標（biāo）誌；為所有師生和工（gōng）勤人員都建立了“新冠肺炎防控健康登記卡”，以保證所有（yǒu）人員每天的身體狀況（kuàng）如實記錄（lù）在案。同（tóng）時，還購（gòu）買儲備了足夠的防疫物資。
宿舍進門處也架設著一台紅外線測溫儀。圖（tú）片來源：包頭晚報
對（duì）於有住宿學生的學校來說，宿舍如何防疫也是學生和（hé）家長關注的問題。宿舍進門處也架（jià）設著一台紅外線（xiàn）測溫儀，記者進入時，不需停留，測（cè）溫儀上已顯示出體溫。宿舍內，消毒燈、消毒液、防（fáng）護手套、口罩等一應俱全。“具體有多少學生（shēng）住宿我們正（zhèng）在統計中（zhōng），特殊時期，家住得（dé）近的，我們（men）盡量勸學生不要（yào）在校住宿，這（zhè）樣，一來可以使宿舍盡量少住人，二來可以更好地保護那些（xiē）沒有條件在家住的住宿生的（de）安全。另外，這些住宿的學生就不能再離校了。”王忠飛說。
在食堂記者看到，進門處同樣要檢（jiǎn）測體溫。每張本可坐4人的（de）餐桌上，都貼有‘安全用餐，每（měi）桌一人’的提（tí）示貼；取餐處也增加了兩條排隊間隔（gé）線（xiàn）。學校同時鼓勵學生使用一次性餐盒，並為（wéi）師生製定了防控疫情期間的食譜。“飯菜搭配基本原則是既保（bǎo）證大家能吃飽吃好，又能快速、衛（wèi）生地就餐。”食堂管理人員（yuán）說（shuō）。
北重三（sān）中在校門口的帳篷內、教學樓及宿舍內，都分別設立了“留觀室”。“留觀室”裏防護服、口罩、消（xiāo）毒液、紫外線燈等（děng）防疫物資一應俱全。圖片來（lái）源（yuán）：包頭晚報
為保證發現有師生發熱症狀（zhuàng）時，能（néng）快速安全地被隔離，該校在校門口的帳篷內、教學樓內以及宿舍內，都分別設立了“留觀室”。“留（liú）觀室”裏防護服（fú）、口罩、消毒液、紫外線燈等防疫物資一應俱全，而留觀人（rén）員的情況，也將（jiāng）被及時上報防疫等相關部門。在按相關部門要求標準防範的基（jī）礎上，整（zhěng）體來看，該校盡力發揮學（xué）校（xiào）軟硬件優勢，從而更好地達到了應防盡（jìn）防，應控盡控。
“機場式”入校防疫物資夠用一個月（yuè）
“根據我校的實際情況及所處位置，為保證（zhèng）師生安全，我們（men）的入校舉措采取的是‘機場式（shì）’進入。”北重五中校長王（wáng）永明邊引導記者進入邊介紹，在進（jìn）門時體（tǐ）溫正常的師生快速通過安全通道進入教學樓內；如發現有發熱症狀師生，則馬上被送入留（liú）觀帳篷內。
通過迂回曲折的安全通道（dào），進入教學樓（lóu）內後，師（shī）生還需在上樓處再進行一次體溫檢（jiǎn）測，才能安全（quán）進入樓內。教（jiāo）學樓的所有（yǒu）教學班（bān），都配備有紫外（wài）線消毒燈、消毒液等。樓內的水房（fáng）、樓外的衛（wèi）生間裏，所（suǒ）有的水龍（lóng）頭全部（bù）更換（huàn）一新，與原來相比，數量增加了很多。
學校儲備的防疫物資。圖片來源：包頭晚報
“我們準備了足夠一個月（yuè）使用的防疫物資。”在學校防疫物資儲備間裏，王永明逐項介紹著各種消毒物資的使用方法、用途及準備數量。除了為教室配備的紫（zǐ）外線消毒燈，該校還準備了一些台式消毒燈，以更好地為教師辦公室等麵積不大的房間消毒。開學後，該校每天（tiān）由物業人員（yuán）對樓裏樓外（wài）、廁所等處進行兩次的消毒（dú）防疫工作。
在防疫工作方麵（miàn），該校利（lì）用原有及新配備（bèi）的人、財、物，更加注重“三防（fáng）法”——即人防（fáng）、物防、技防。在人防上，學校配齊配強專兼職保（bǎo）安和安全（quán）管理、防疫人員等；在物（wù）防上，除防疫物資準備充足（zú）外，該校更早已對學校（xiào）所有的設施設備（bèi）、安全防護等進行了徹底檢查；在技防上，除重要設施、重點部位實現視頻監控全覆蓋，與公安部（bù）門聯網對接，安裝一鍵式緊急報警外（wài），學校（xiào）更在防疫方式上，依照市教育局及（jí）青山區教育局等部門的相關要求（qiú），結合學（xué）校實（shí）際情況，想方設法增加安全係數（shù），增強防護舉（jǔ）措。
開辟兩條入校通道餐桌設置分隔板
學校設施設備條件的不同，也使（shǐ）得各校的疫情防控呈現出各具特色的特點。一機一（yī）中的防控達到了“細（xì）分式（shì）”“定位式”。
青山區教育局副局長、一機一中校長侯振河介（jiè）紹，和所有學校（xiào）一樣，學校的防疫安全首（shǒu）先從製度製定入手，其次（cì）從人員的健康防範和管理抓起，比如所有提前到崗人員，兩周（zhōu）內不得外出，並每（měi）天如實報告（gào）個（gè）人信息；再比如，一名家在武漢（hàn），被疫情阻隔的老師，開學不能返回，隻能依舊（jiù）網上教學。“首先確保（bǎo）高（gāo）三875名學生和回歸教師的安全，之後再保證全校2375名學生和高（gāo）一、高二兩個年級的老師（shī）健康，真正做的以人為本，預防在前。”侯振河（hé）說。
一機一（yī）中儲備了齊全的防疫（yì）物資。圖片來源：包頭（tóu）晚報
“細（xì）分式”管理首先體現在入校管理上。記者在學校門口看到，該校在大門兩側設置了兩條入校（xiào）通道，一條是騎自行車進入通道，另一條是步行上學通道，每（měi）條通道都設有紅外線測溫儀。一機一中共用三棟教學（xué）樓，平常就是（shì）分樓化年（nián）部管理，即一（yī）個（gè）年級一棟樓。這樣的條件，不但能保證按年級錯時上下學，更可（kě）保證一棟樓內，再執行樓層錯時上下學管理。
“細分”還體現在消毒防疫的“精細”上。在準備的足夠使用一（yī）個月的各種防疫物資房間內，侯振河拿起一個（gè）量杯說，它（tā）的作用是保證（zhèng）消毒液嚴格按標準使（shǐ）用，準確兌調。
“細分”也體現在（zài）“細微”關（guān）懷上。“防疫期間，保證學生幹淨、標準、及（jí）時地洗手（shǒu）非常重要（yào）。以水龍頭而言（yán），標準要求是40個人要有一個水龍頭，以高三來（lái）說，800多學生應（yīng）該安裝20多個，但我們一棟樓就有60多個，遠超防疫要求。”
一機一中每棟樓安有60多個水籠頭。圖片來源：包頭（tóu）晚報
“定（dìng）位式”防疫也體現在多處。比如測溫，一機（jī）一中的宿舍門口將安裝配備虹膜測溫儀。這種測溫儀將虹膜識（shí）別與紅外測溫模塊集成，可以對佩戴口罩、護目鏡等（děng）高度防護的人員，進行快速體溫篩查與精準身份識別，並且（qiě）同步完成對體溫異常人（rén）員的預警。“我們將對（duì）住校學生實現全封閉管理，這期間學生出入宿舍戴著口罩，甚至是護目鏡。”侯振河說（shuō）。
食堂（táng）的每張桌子都安裝了（le）分隔板。圖片來源：包（bāo）頭晚報
該校對食堂就餐的管理更加體現“定位式”防疫。首先，所有師生（shēng）每天必須在同一窗口打（dǎ）飯；其次（cì），所有餐桌上安裝（zhuāng）分隔板，一張桌子的一側隻能坐一個人，而且每個人必須（xū）固定（dìng）位置；再有，所有（yǒu）人必須使用一次性餐具，飯菜嚴禁帶出食堂，餐後將餐具統一放進指定垃圾桶。這樣就能更好地保證安靜吃飯，有了問題也好準確追尋。
一機一中在每個教學樓前專門設置廢棄口（kǒu）罩投放箱。圖片來源：包頭晚報
即便是校（xiào）園（yuán）內擺設的垃圾桶，一機一中也做了定位管（guǎn）理（lǐ），師生更換（huàn）的口（kǒu）罩不能扔進其他垃（lā）圾桶（tǒng）內，隻能丟進“廢棄口罩投（tóu）放箱”。此（cǐ）外（wài），學（xué）校警衛室門口、三棟教（jiāo）學樓和宿舍內，全（quán）部設置（zhì）離（lí）學生最近的“留觀室”，以保證發熱師生能在盡量不與他人接觸的情況下，及時進入其中。
與此同時，各級各部（bù）門對學校“一校三案十製度”等的“對標督查（chá）”，也將促使全市中小學、幼兒園等全部達到嚴格防疫，放心開學的要求。（包頭晚報李學工常（cháng）靜）
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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