來源時間為：2019-09-26
據悉，吉林市教育局製定了詳細方案，在線教學采取集（jí）中統一與（yǔ）“一校一案（àn）”相結合的方式，統一（yī）利（lì）用吉林市（shì）互聯網學校平台，集中組織開發全方位在線（xiàn）課程，統一提供課程資源；對初高中畢業年級還有專門的在線複習（xí）指導。這些優質網絡課程（chéng），通過（guò）集中平（píng）台每周固（gù）定向全市學生免（miǎn）費推送。
市級（jí）集中平台隻是推薦引導方案，學校都根據（jù）實際製（zhì）定了適合的方案，探索因材施教（jiāo）。學校根據信息化基礎設施和（hé）資源情況，通過對其他線上學習平台的（de）測試（shì），利用直（zhí）播間或其他社交平台的（de）方式，建立了（le）自己的互動方式和機（jī）製，按原班級對學生進行輔導和（hé）管理，師生保持互（hù）動。
此外，吉林市教育局統一步調（diào），從市級層麵定製統一的覆蓋（gài）全市中小學的課程。從2月24日起，按照（zhào）“同（tóng）年級（jí）同課程、同學科同老師（shī）”的原則，組織市教育局直屬高中、初中和小學的部分（fèn）優質學校錄製（zhì）全學段全學科在線課程，采（cǎi）取“大兵團（tuán）”作戰方式，開設名校“空中課堂”。吉林市（shì）互聯網學校平台每周都新增近600餘節（jiē）優質在線課程，以課（kè）程計劃和學習指南形（xíng）式向全市學校（xiào）和學生提前發布。
集中提供的定製資源和服務是（shì）“保底”課程資源，各學校的學科教師組織本班學（xué）生參加相應課程（chéng）的聽課，課後通過自選的（de）互動平台及時與學生進行互動交流。市級定製資源不足部分，由學校整合國家、省市其他教學資源，做（zuò）好個性化需求的補充。部分有條件的學校還組織開發、應用（yòng）了校本課程資源開展線上教學。
據悉，為充分保證在線（xiàn）學（xué）習的質量，市教育局統一組織市直屬學校的優秀骨幹教師按課程標準進行課程錄製、資源（yuán）提供和線上教學指導。吉林一（yī）中、吉林九中、吉林五中（zhōng）、吉林一實驗主動擔當，共組織近150位小學名師、300多位（wèi）初中名師、300多位高中名（míng）師，全市700多位名師總（zǒng）動員，采取“大兵團”的作戰方式，集中進（jìn）行了在線（xiàn）教育課程的錄製（zhì），這在我市教（jiāo）育係統史無（wú）前例。為了能（néng）夠保質保量（liàng）按時完成任務，所有參與錄課的團隊一直在和時間賽跑，搶（qiǎng）時間（jiān）、搶進度，在不到一個月的時間裏，就已錄（lù）製完成近2000餘節課程，後續將持續（xù）更新至恢複線下正常開學。
文（wén）章來源於：http://www.xiangtianlong.com 學（xué）校網
網站內容來源於網絡，其真實（shí）性與本（běn）站無關，請網友慎重判斷
