以往學校選聘人才、資金使用（yòng）分配（pèi）更多的是政府、教育主管部門說了算。日前，克拉瑪依市下（xià）發了《關於進一步下放克拉瑪依市中小學辦學自主權的實施意見》，明確將用人、薪（xīn）酬分配（pèi）和經費使用自主權下放到學校，這種做法在全疆尚屬（shǔ）首次（cì）。
根據實施意見，在用人（rén）自主權中，克拉瑪依市將建立由（yóu）校長負責的教師招聘機製，學（xué）校招聘教（jiāo）師可采用“帶編製”和“雇員製”，兩種方式同工同酬。該舉措可解決學校優質師（shī）資短缺和特殊、骨幹（gàn）、高端人才招聘的問題。“雇員製”招聘的人員，可以根據自（zì）治區批準的入編計劃，通（tōng）過（guò）考試（shì）進入編製內管理。對於骨幹教師，各中小學（xué）可低職高聘，高端人才可實行協議工資和年薪製等多種薪酬分配方式。職稱評審、崗位聘任不受本單位現有職位（wèi）數限製，骨幹、高端人才可以按該市急需緊缺人才引進辦法規定享受相關待遇。
在薪酬分配和（hé）經費使用自主權方麵（miàn），實施意見也有（yǒu）了明確規定。首（shǒu）先，學校在現行基本工資製度框架內，通過優化薪酬分配結構，體現先崗（gǎng）後人、以崗定薪、薪（xīn）隨崗變、績優酬高的聘（pìn）任和分配原則助力學（xué）校事業發展（zhǎn）；其次，學校將建立人才和事業發展專項資金，促進（jìn）發展。從明年起，克拉瑪依市將每年在選定的試點學校（xiào）中設立50萬元至100萬元人才發展專（zhuān）項資金，讓學（xué）校自行用於優秀教師的引進、培養和獎勵，麵（miàn）向社會靈活聘用兼職專業人才和聘請專家等；同時每年投入50萬元至100萬元試點設立中小學事業發展專（zhuān）項資金，用於學校課程研（yán）發、特色學科建設等。
“學校是（shì）辦學（xué）的主體。教育（yù）有沒有活力，關鍵要看學校有（yǒu）沒有活力。”克拉瑪依市人民政府教育督導室主（zhǔ）任傅學（xué）宏表示，將（jiāng）辦學（xué）自主權下放到學校，改變了以往行政部門“統得過死，管得過多（duō）”的局麵，將逐步實現由管理向（xiàng）服務轉變，增強學（xué）校自主辦（bàn）學的生（shēng）機和活力。（趙西（xī）婭郭雪梅程妍）
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