來源時間為（wéi）：2019-07-09
“我們四五（wǔ）月份進行自查自評時，抽樣（yàng）問卷調查了82人，滿（mǎn）意度達（dá）到99%；訪談了22人，總（zǒng）體（tǐ）評價為滿意。公眾滿意（yì）度調查的情況表明，我（wǒ）縣義務教育均衡發展情（qíng）況得到了公眾的認（rèn）可。”日前，西藏日喀（kā）則市定日縣教育局局長（zhǎng）鄭天強在接受記者采訪時說（shuō）。
定日縣位於祖國（guó）西南（nán）邊境（jìng），地處喜馬拉雅山脈中段北麓珠（zhū）峰腳下，318國道貫穿全縣，地（dì）理位置極（jí）為重要。定日縣從縣域內義務教育均衡（héng）發展實際出發，提前謀劃，采（cǎi）用人（rén）民政府主（zhǔ）導（dǎo）、相（xiàng）關部門聯動、行業部門統籌、相關學校抓具體的（de）方式，促進教育均衡，在適齡兒童入學（xué）機會、財政預算保障、生均用（yòng）房與儀器數量、信息化普（pǔ）及（jí）、隊伍建設、質量提升與管理等方麵，各項指標（biāo）均（jun1）達到自治區（qū）、國家評估驗收標準。
落（luò）實政府主體責（zé）任突出領導作用
據鄭天強介紹，2014年，定日縣委、縣政府就製定《義務教育均衡發展分年度推（tuī）進計劃（huá）和步驟》，2015年召開定日縣義務教育（yù）均衡發展動員大會（huì）。成（chéng）立以政府縣長（zhǎng）為組長，相關縣（xiàn）級領導為副組（zǔ）長（zhǎng），相關單位負責人為成員（yuán）的（de）領導小組和工作機構，成立縣委教育工作領導小組，縣委書記頓珠親自任組長。
定日縣（xiàn）補充完善縣級領導聯係學校製（zhì）度，相繼出台《定日（rì）縣（xiàn）推（tuī）進（jìn）縣域義務教育均衡發展規劃》《定日縣推進義務教育均衡發展實施（shī）方案》《定日縣推進義務教育均衡發展（zhǎn）工作監督和問責機製》《定日教育（yù）三年行（háng）動計劃》等文件。
在定日（rì）縣，縣主（zhǔ）要領導率先垂範，深入學校就均衡發（fā）展推進情況、存在困難進（jìn）行實地調研成為常態（tài）。縣委書記、縣長多次召開專題會議研究部署義務教育均衡發展；包鄉縣（xiàn）級領導（dǎo）經常深入學校就（jiù）均衡推進過程中遇到的（de）具體困難進行實地調研，組織鄉鎮黨委政府、行（háng）業部門和學校召開座談會（huì），將問題（tí）細化，立行立改；不能及時解決（jué）的提交縣委、縣政府，大力宣傳義務教育均衡發展，充分營造全麵推進義務教育均衡發展的良好氛圍，全力保障均衡發展工作順利開展。
在縣委、縣政府的帶動下，教（jiāo）育主管部門認（rèn）真履行職（zhí）能，統籌協調，當好縣委、縣政府的參謀（móu）助手。教育（yù）局幹部職工深入基層，摸清底數，為決策提（tí）供可（kě）靠依據。同時，縣（xiàn）城學校綠化工作交由林草局負責（zé）；全縣各學校衛生室建設（shè）交由（yóu）衛健（jiàn）委負責；公安、住建、文化、財政等全體成員單位也有具體任務分工。形成了全縣合力推動教育均衡發展的局麵。
增加財政（zhèng）投入改善辦學（xué）條件
縣委、縣政府對教育重視程度高、投入（rù）大，推動定（dìng）日教育（yù）的發展（zhǎn）經曆了翻天覆（fù）地的變化，定日（rì）師生的麵貌也為（wéi）之（zhī）一新。在（zài）爭（zhēng）取多方資金的同時，定日縣加大本級財政投（tóu）入，改善了辦學條件，整體新建（jiàn）學校（xiào）11所，累計投入近4億元（yuán）。第八批援藏對教育投入三年累計4600多萬，均衡驗收年繼續加（jiā）大投入，2019年（nián）縣級財政列支均衡專項資（zī）金2000萬，整合上級查漏補缺資金、援（yuán）藏資金、財（cái）配資金共計5364萬。
攻堅克（kè）難集中發力
定日縣教育在發展過程中，也遇到了一些老大（dà）難的問題。對於攻克難度大（dà）的問題和不足之處，定（dìng）日縣采（cǎi）取集（jí）中發力解決的方法。針對（duì）校級（jí）班子老化（huà）和戰鬥力不強的問題，於（yú）2018年12月完成22所學校校長調整，副校長調整正在推進（jìn）中。同時（shí），以校長調整為契機，大力推動（dòng）一批年（nián）輕（qīng）同誌進入校級班子和學（xué）校中層，形成（chéng）創先爭優、比學趕超的用人導向和氛圍；以副校（xiào）長調整為契機，擬推動一（yī）批女同誌進入校級班子，大力激發內生動力。
針對兩所中學基礎設施（shī）老化等問題，縣（xiàn）政府統（tǒng）籌均衡資金，對兩所中學集（jí）中投入近兩千（qiān）萬；針對海拔高、氣候（hòu）惡劣造成冬季用水困難的（de）問題，集中資金解決一部分學校無塔供水；針對（duì）個別學校底子薄、基礎差，采取集中督導、片區推進的方式帶（dài）動個別學校一同推進。
“現在，我們小學適齡兒童入學率（lǜ）為（wéi）100%；初中毛入（rù）學率為（wéi）105.64%。中小（xiǎo）學還建起了多媒體教（jiāo）室、信息室。定日縣20所小學、2所（suǒ）初中學校基本達到自治區辦學條（tiáo）件標準。義務教育均衡發展情況得到了公眾的認可。”鄭天強說。（中國教育新聞網記者蔡繼樂張春銘周小蘭單藝偉）
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