來源時間為：2019-12-26
中（zhōng）國網12月26日訊（李小野）近年來，巴中市（shì）平（píng）昌縣鹿（lù）鳴小（xiǎo）學堅持“生（shēng）命安全第一”的原則（zé），以“校園安全責任事故零發生”為管理目標，細化安全（quán）管理措施，確保校園平安穩定。
學校成（chéng）立了以校長為組長（zhǎng）、分管領導（dǎo）為副組（zǔ）長、部門領導為（wéi）成員的安（ān）全管理領導小（xiǎo）組（zǔ）；建（jiàn）立健全了“黨政同責”“一崗雙責”“失職追責”的崗（gǎng）位安全責任體係，實行安全職責製度化（huà）。結合教育（yù）部《中小學校崗位安全工（gōng）作指南》製（zhì）定（dìng）並（bìng）落實了《學校（xiào）崗（gǎng）位安全責任製清（qīng）單》，把安全職責落實到每個崗位和每個時段，明（míng）確了每一位教職工和每個時間（jiān）節點的安全職（zhí）責和義務。
“學校把安全教育納入課（kè）堂教學，做到了‘有計劃、有課時（shí）、有師資、有教材、有考核’等保障，以德育為載體，以《生命·生態·安（ān）全》為範本，並結合安全（quán）教育網絡平台，常態培養（yǎng）學生（shēng）文明、安全的習慣素（sù）養，讓安全意識內化（huà）於（yú）心、安全習慣外化於（yú）形。”鹿鳴小學相關負責人介紹，學校嚴格按照上級（jí）要求每兩周開展一個主題，通過教師授課、個案教育、課後作業（yè）開展專題教育。同時根據學生年齡特點、季節特點、區域特點等實際，通（tōng）過班會、集會、電子屏、宣（xuān）傳欄、國旗下（xià）講話、告家長書等方式因地製宜、因材施教地開展安全教育宣傳活動，覆蓋周邊環境整治、消防、交通（tōng）、防溺水、防災減災（zāi）、防意外傷害、防校園欺淩、防（fáng）心理異常等各個方麵。將安全教育精細化，讓安全知識入腦入心、安（ān）全技能成為本能。
同時，學校實行“誰主管、誰（shuí）負責”“誰首遇、誰負責”“管業務、管安全”等（děng）崗位安全“一崗雙責（zé）”製，做到了學校安全工作與教育教學各項活動和行為同部署、同落實、同考核。樓道實行領導負責、當班教師值守；就餐實行值周領導負責、值周教師值守；校園（yuán）三餐實行值周（zhōu）領導和（hé）值周教（jiāo）師（shī）分部分塊巡邏；校門周邊及夜間實行保安流動巡（xún）邏；就寢實行宿管常態流動巡邏；周末上下學道路交通實行行政領導帶值周教（jiāo）師往返巡邏。確（què）保了安全隨時有人管、事事有人管，達到人人都是隱患（huàn）排查（chá）員、個個都（dōu）是安全管理者、時時都有生命守護神（shén）的安（ān）全標準（zhǔn）化管理。
學校還多次修（xiū）訂完善了《特殊時段特殊地段教師值班製度》《安全管理一日常規》等安全值周、值日、值（zhí）班、值守製度。加強（qiáng）了學（xué）生缺勤追（zhuī）蹤、門衛準出入、課間當（dāng）班教師樓道（dào）值（zhí）守、夜間保安巡邏管理、三（sān）餐值周流動巡邏、就餐宿管流（liú）動（dòng）巡邏（luó）、周末上下學道路交通流動巡邏等常（cháng）態化值守管理，實現了校園（yuán）24小時安全（quán）管理無（wú）縫銜接。特別整治了“三無”車輛接送學生上下學、杜絕了校園欺淩、減少了意外傷害事故、達到了“校園安全責任事故零發生”的預期目標，確保了校園平安。
“學校正對學生的安（ān）全習慣教育和技能培養，向家庭延伸、向社會（huì）擴展。”鹿鳴小學相（xiàng）關（guān）負（fù）責人表示，學校還將（jiāng）把安（ān）全課堂教育（yù）逐步（bù）向社會生活中實踐體驗、模（mó）擬訓練等（děng）方麵推進。
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