近日，基於“STEM”理念（niàn）的嘉興（xìng）市第十屆中學生綜合實踐活動學習成果（guǒ）展（zhǎn）示評比活動在桐鄉市第三中學舉行（háng），來自全市（shì）各校的15個代表隊參加了本次評比活動。經過緊張激烈的角逐，嘉善縣丁柵（shān）中心學校楊（yáng）誌才和顧春（chūn）燕老師輔導的《北鬥基站的（de）初步探究——定（dìng）位模型的原理與（yǔ）應用綜合實踐活動》學習（xí）成果（guǒ）展示榮（róng）獲一等獎。
成（chéng）功的背後凝（níng）結著孩子們的辛勤付出與老師的精心指導。圍（wéi）繞“定位原理”和“定（dìng）位應用”及相關內容，兩位輔導老師與“北鬥探秘（mì）”小組（zǔ）成員（yuán）通過書籍與網絡，並在實地探秘嘉興市規劃設計研究院的過程中不斷（duàn）提高對北鬥原理與應用的認知，最終通過定位接收模（mó）型的成功組裝與（yǔ）兩方麵的親身應用——“尋寶活動”和“校園平麵圖繪製”展示了活（huó）動的成果。為了得到更好地展示效果，同學們還（hái）利用課餘時間多次組織語言（yán），排練展示效果。有付出終有回報，丁中學子最（zuì）後（hòu）在比賽中脫穎而出，現（xiàn）場（chǎng）完美（měi）表（biǎo）現及精彩答疑，獲得了評委的一致好評。
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