來源時間為：2024-09-24
記者從哈爾濱科學宮了解到，正（zhèng）值全國科普日暨龍江金秋科普月，由哈爾濱科學宮最新升級投入（rù）使用的低碳科（kē）普體驗館在平房區東安英才學（xué）校開館，助力“館校合作”再（zài）添新成員。
低碳科普體驗館位於平房區東安英才學校四樓（lóu），主要（yào）包括（kuò）碳足跡計（jì）算器、認識垃圾分類、垃圾分類投球競技（jì）、碳趣學堂律動智（zhì）慧等8個主題互動展項，以融合投影、多媒體互動、仿真模型、科普遊戲裝置等多種形式，圍繞“雙碳”熱（rè）點問題，普及“碳（tàn）達（dá）峰、碳中和（hé）”知識，為（wéi）同學們（men）近距離（lí）學（xué）習低碳（tàn）理念和低碳科普知（zhī）識提供實踐場所。館校共建（jiàn）通過低（dī）碳展館項目的體驗，將低碳環保意識植入同學（xué）們的心田，促進同學們在實（shí）踐中增長才幹提高技能。
除了在學校（xiào）投放妙趣橫生的低碳科普展覽，哈爾濱科學宮還邀（yāo）請省級教學名師、2021年市長特別獎獲得者樸華（huá）順老師，為同學們送去別開生麵的科學（xué）體驗（yàn）課——製作迷你收音機。課堂上，同學們學到的不僅僅是電子元器（qì）件的組裝操作，更是一場關於聲音傳播和電磁波（bō）的大科學探索。
據了解，考慮到東（dōng）安英才學校展教資（zī）源總量偏少（shǎo）的實際情況，為滿足學校（xiào）特色教育規劃和實踐的強烈需求，哈爾濱科學宮主（zhǔ）動靠前延伸科普工作觸角，持續提供“送上門”的科普服務，先後以科普展項實踐活動為途徑，通過共建實踐基地、項目帶動、交流合作的方式，與學校由（yóu）淺入深進（jìn）行館（guǎn）校合作共（gòng）建。從生命科（kē）學到海（hǎi）洋世界，再從知識科普到剛（gāng）剛投入使用的（de）低碳（tàn）科普，共有四個體驗館相繼（jì）建成，最受同（tóng）學青睞的風力發電與水力發電的（de）展品，垃圾分類投球競技與低碳AR互動，都成為學生們在（zài）學校就能爭相體驗的熱門項目。
哈爾濱科學宮學校（xiào）體驗館的建成使用，既（jì）充實了學生（shēng）的校園科普教育活動，也延續了科普展品的生命周期，實現了科普資源（yuán）利用最大化和科普工作效用優化（huà）。（哈爾濱日報記者王鐵軍）
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