來源時間為（wéi）：2024-07-25
重（chóng）慶理工大學“三下鄉（xiāng）”：健康心靈“綦”共營，禁毒知識伴童行
2024-07-2515:55:00
重慶理工大學
作者：
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為積極響（xiǎng）應國家（jiā）關於加強青少（shǎo）年心理健康教（jiāo）育和禁毒宣傳的重要政策，近日（rì），重慶理工大學重慶知識產權學院暑期“三下鄉”實踐團（以下簡稱（chēng）：實踐團）赴綦江區橫（héng）山學（xué）校開展了一場別開生麵的“暖心靈·伴成長”心理（lǐ）成長營活動。本次（cì）活動得到綦江區（qū）禁毒辦支持，旨在通過寓教於樂（lè）的方式向橫（héng）山鎮青少年普及禁毒知識，守護（hù）他們遠（yuǎn）離毒品的侵襲，並且探討心理健康，助力青少年自我認知與情緒管理，在歡（huān）笑與互動中促進孩（hái）子們（men）健（jiàn）康成長與全麵發展。
“心靈成長營”結營合照
心育啟智潤心，成長築（zhù）夢護航
7月9日，實（shí）踐團成員們緊密結合青少年（nián）身心特點和成長需求，精心（xīn）設計了多項小遊戲，讓禁毒教育與心理健康教（jiāo）育（yù）在輕鬆愉快的（de）氛圍中生根發（fā）芽，為橫山學校的小朋（péng）友們帶來了（le）一場別開生麵的（de）心靈盛宴，以促進他們的身心保持健（jiàn）康狀態。
活動初始階段，成（chéng）員們（men）以提問的形式引發小（xiǎo）朋友們思考心理健（jiàn）康（kāng）的性質，並為其講述心理健康的真正（zhèng）意義，鼓勵小朋友們要自（zì）尊自（zì）信（xìn）。在心理健康小知識傳授過程中，實踐（jiàn）團成員們（men）作為老師指出（chū）要建立良好的人際關係，樂於與（yǔ）同伴交流，學會（huì）合作與，保持良好的心理健康狀（zhuàng）態。
隨（suí）後，以“心路·朋（péng）輩支（zhī）持”為主題展開如“神筆馬良”、粘土製作和“不倒森林”等遊（yóu）戲活動，旨在通過小組共同（tóng）完成繪畫手工（gōng）的方式（shì）讓小朋友們在歡聲笑語中感受團隊（duì）合作的力量，學（xué）會情緒管理與自（zì）我表（biǎo）達，促進心（xīn）理健（jiàn）康發展。“神筆馬良”遊戲（xì）過程不僅鍛（duàn）煉了小朋友們的身體（tǐ）協調（diào）性和反應能力，更（gèng）重要的是讓他們體會到了在失敗中尋找原因、在（zài）挫折中不放棄（qì）的精（jīng）神，以及團隊成員間相互信任和支持的重要性。粘土製作過程中，實踐團成員（yuán）們適時引導小朋友們（men）彼此的感（gǎn）受，鼓勵同學們表達在合作中的（de）快樂與困難，從而培養了小朋友們（men）的同理心和解決問題的能力。“潤心·情緒感知”主題部分繼續開展，實踐團成員上台（tái）教小朋友們跳手勢舞（wǔ），通過肢體的舒展增（zēng）加小朋友（yǒu）們的自信感，促（cù）進心理（lǐ）健康發展。
粘土製（zhì）作活動（dòng）中同學們的成果展示
整個活動在輕鬆愉快的（de）氛圍中落下帷（wéi）幕，小朋友們不僅（jǐn）收獲了心理健（jiàn）康的小知（zhī）識，更（gèng）重要的是在實踐（jiàn）中學會了自尊自信、合作、情緒管理以及麵對挑戰時的堅韌不拔。實踐團成員們的用（yòng）心與努力，為小朋友們的心理健（jiàn）康成長之路（lù）點亮了一盞明燈，讓孩子在未來的日子裏，能夠更（gèng）加健（jiàn）康、快樂地成長。
小朋友展示情緒曼陀羅作品
知（zhī）識築防線，青春（chūn）不“毒”行（háng）
實踐團成員化（huà）身老師，以互動式提問開場，激發小朋友們對（duì）這一主題（tí）的好奇心與探索欲。隨後，成員（yuán）們以（yǐ）生動語（yǔ）言和具（jù）體案例，向（xiàng）小朋友們闡述了毒品危害性（xìng）以及保持（chí）身心健康的重要性，並（bìng）向回答禁毒知識（shí）的小（xiǎo）朋友發放（fàng）禁毒防蚊貼，貼在他們胸（xiōng）口，以此鼓勵他們樹立自尊自信的態度，遠離毒品誘惑（huò）。
在知識傳授環（huán）節，實踐團成員詳細講解了毒（dú）品識別技巧、拒絕技巧及遇到危險情況時的應對策略。為了加深小朋（péng）友們對“禁毒教育”的理（lǐ）解和（hé）記憶，活動還設計了以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的係列遊戲活動與禁毒（dú）微視頻觀看活動。整個活動在愉教（jiāo）悅學的氛圍中圓滿結束，不（bú）僅讓小（xiǎo）朋友們掌握了毒品預防的基本（běn）知識，更在他們心中種下了遠離毒品、珍（zhēn）愛生命的種子。
禁毒教育（yù）結束後的合照
實踐團與橫山學校攜手深化協同育人理（lǐ）念（niàn），共同推（tuī）進大（dà）中小學思政教育一體（tǐ）化建設，精心打造集“知識宣教、遊戲體（tǐ）驗（yàn）、自我（wǒ）表達、壓力疏（shū）導”為一體的心理健康教育（yù）活動。此次活動（dòng）不僅是一次禁毒教育與心理健康教育愉教悅學的成功實踐，更是對青（qīng）少年健康成長的一次深（shēn）情關懷與有力推動。
文/馬曉蓉王語晗圖/張婉婷
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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