來源時間為：2024-08-02
赤（chì）壁中小學校（xiào）為社區送上“暑假學堂”，“家門口的托管班”讓家長放（fàng）心（xīn）發（fā）布時間：2024年（nián）08月（yuè）02日（rì）13:02來源：荊楚網（wǎng）
荊楚網（湖北日報網）訊（記者黃錚通訊員劉騉徐雪蓮（lián））蟬鳴悄起，夏日（rì）已至。8月1日，記者從赤壁市教育局了解到，該市各中小學校與蒲圻街（jiē）道、赤馬港街道社區攜手合作，為社區的留守兒童們（men）送去了一個充滿知識、歡樂與關懷（huái）的“暑假學（xué）堂”。
相關活動有效幫助解決暑（shǔ）假期間留守（shǒu）兒童教育監管問題，豐富學生暑（shǔ）假生（shēng）活，引導和幫（bāng）助學（xué）生度過一個安全、快樂、有意義的暑期，促進學生全麵健康成長。
在赤馬港街道月山村委會，赤壁市第二實驗小學周畫（huà）校區老師們陪（péi）伴（bàn）學生（shēng）左（zuǒ）右，用溫柔（róu）的聲音講述著書中的故事，激發著孩子們的想象力。在（zài）繪本的海洋（yáng）裏，孩子們（men）無限暢遊。
在赤馬港街道河（hé）北街社區，赤（chì）壁市第（dì）二實驗小學教師們秉持著著（zhe）滿滿的愛心與責（zé）任，精心（xīn）策（cè）劃了一係列豐（fēng）富多（duō）彩的（de）活動課程，在溫馨愉快的課（kè）堂上（shàng），數學不再是枯（kū）燥的（de）數字（zì）堆砌，而是變成了一場趣味橫生的遊戲。巧（qiǎo）妙設計的（de）數學（xué）小遊戲，讓孩子們樂在（zài）其中。
在赤馬港街道同城上都黨群服務中心，赤壁市實驗外國語學校老師們化身（shēn）為故事大王，用生動的語言和豐富的表情，為孩子們編織（zhī）了一個又一個（gè）美麗的夢境。讓孩子們在故事中學會勇敢、善（shàn）良與堅持，讓夢想的種子（zǐ）在（zài）孩（hái）子們心中悄悄（qiāo）發芽（yá）。
赤壁（bì）市第一初級中（zhōng）學老師們則來到了（le）在赤馬港街道赤壁印象（xiàng）公館小區，耐心細致地為孩子們解答作（zuò）業中的疑惑，輔導他們掌握學習方法，確保他們在假期中也（yě）能保持學習的連貫性和進步性。
炎炎夏日（rì），防溺水安全教育刻不容（róng）緩。在陸水湖青泉社區，赤壁（bì）市青泉學校老師們認真細致地講解防溺水知識，讓孩子們深刻認識到防溺（nì）水的重要性，認真學習如何保護自己和他人的生命安全。這份（fèn）對於安全的守護，是老師們給予孩子們最真誠的禮物。
“暑假到（dào）了，爸爸（bà）由（yóu）於上（shàng）班，工作忙，沒時間陪伴我，沒時間帶我去玩，我很孤獨，於是給我報了暑期托管班。在托管班裏，我認識了來自各個學校的同學，交了很多朋友。學到了很多新的知識，我非常的高（gāo）興，感謝學校的老師們對我們的付出。讓我們暑假托管班的每一（yī）天（tiān）都是那麽美好，那麽快樂！”在赤馬港社區參加暑期托管活動（dòng）的市第（dì）二實（shí）驗小學三（4）班龔紫妍說。
赤壁市暑（shǔ）期（qī）托管（guǎn）服務，全市中小學校和蒲圻街道、赤（chì）馬港街道各社區通力合作，把“家門口的托管班”變（biàn）成家長的（de）“放心班”，共築愛的橋梁，用溫暖的懷抱給予了孩子們最堅實的依靠，保障孩（hái）子們（men）度過一個豐富、快樂而有意義的假期，相信將給孩子（zǐ）們留下一段難（nán）忘而有價（jià）值的美好（hǎo）回憶。
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