中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員謝倩記者陽（yáng）錫葉（yè））“原本（běn）以為你們隻是隨口一問，沒想（xiǎng）到（dào）……真的太（tài）感謝（xiè）了！”小（xiǎo）傑（化名）奶奶接過這份特別的（de）禮物，眼眶早（zǎo）已濕潤……1月（yuè）11日，湖南省南縣特殊（shū）教育學校的（de）校長和教師們手上拎著大（dà）包小（xiǎo）包，走在送教路上。在（zài）之前的送教過程中，校長肖芬了解到一（yī）些學生生（shēng）活（huó）不能自理，大（dà）小便無法控製，急需尿不濕等物資。返校後，肖芬立即組織（zhī）教師統計人數和尺碼，第一時間安（ān）排專人采購、分（fèn）類、裝袋，並將這份新（xīn）春禮包送（sòng）到32名和（hé）小傑一樣的孩子手中，更（gèng）為32戶家庭多（duō）添一份過年的喜悅。
為了保障殘疾兒童受教育（yù）權益，讓他們足不出戶就可接受專業的培訓和訓練（liàn），2018年起，南縣特（tè）殊教育（yù）學校對全縣範圍內（nèi）不能（néng）正常入學的適齡兒童（tóng）進行（háng）排查，開（kāi）展“送（sòng）教上門”服（fú）務。
佳佳（jiā）（化名）是一名腦癱兒童，家中條（tiáo）件十分困難，今年冬天天氣雖好（hǎo），但佳佳手上的凍瘡仍舊複發。代老師此次第一站就直奔佳佳家（jiā）中，代老（lǎo）師（shī）如往常一樣熱情地同佳佳打招呼，並（bìng）詢問佳佳近幾天（tiān）的情況，當看到老師拿出“禮包（bāo）”以及一副毛絨手套時，佳佳的喜悅之（zhī）情溢於言表，止不住地拍手（shǒu），嘴裏不停地說著“謝謝”。從最開始的沉默不（bú）語（yǔ）、憤怒（nù）抗拒，到現（xiàn）在簡單溝通、情緒平穩，佳佳的積（jī）極變化，是（shì）教師們長期的堅持與努力換來的。
“孩子的‘不一（yī）樣’讓我（wǒ）們（men）承受了很多異樣的眼光，做（zuò）父母的壓力也（yě）很大。還好老師來了，看著孩子一天天變好，真是幹活兒都有勁兒多了（le）！”看到佳佳情況越來越好（hǎo），家長臉上（shàng）的笑容也是越來越多，一家人忙前忙後為即將到來的新年（nián）做準備。
“送教上門，不僅僅是給孩子（zǐ）送去知識，更要給一個家庭送去愛和（hé）希望。”肖芬表示，“送教這條路（lù），想要走實必須（xū）走心，為特殊（shū）孩子提供更有效、更有愛的送教上門服務（wù），這是南縣特殊教育學（xué）校不變的（de）宗旨和（hé）原則。”
5年來，南縣特殊教育學（xué）校累計送（sòng）教上門4000餘（yú）次；幫助全縣127名特殊兒童（tóng）逐步實現生（shēng）活自理；與各級學校協作，引導34位學生實現跟班就讀……5年來，南（nán）縣境內沒有一個特殊的孩子因（yīn）殘失學，“教育惠民”四個字端端正正地寫在送教路上。
作者：謝倩陽錫葉
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