近年來，荔波（bō）高級中學緊緊以“弘揚（yáng）恩銘精神·傳承紅色基因”為主（zhǔ）線，通過“四融（róng）入”積極推動恩銘（míng）精神進校園，讓學生傳承“紅色基因”。
融入辦（bàn）學理念，立好校園文化“紅（hóng）色魂”
明（míng）確紅色（sè）文化教育方向，立好校園文化魂，將“恩銘精神”融（róng）入校園文化體係，以（yǐ）“弘揚恩銘精神，傳（chuán）承（chéng）民族文化”“培養有民族情懷、自信擔當的時代新人”為辦學特（tè）色和育人標準（zhǔn），將鄧恩銘烈士“追求真理、勇於探索”的革命精神作（zuò）為荔（lì）中精神。規劃（huá）紅色教育短、中、長期實施路（lù）線，明晰開展紅色教育的時間、地點、載體等，確保紅色教育取得實效（xiào）。目前，製定出台《荔波高級中學（xué）紅（hóng）色文化（huà）教育發展規劃》等文件3份（fèn）。
融（róng）入課程體（tǐ）係，打造學校發展“核心力（lì）”
成（chéng）立紅色教育課程研發領導小（xiǎo）組，統籌紅（hóng）色教育主題課程開發、課題研究、體係構建等工作。開發以（yǐ）“弘揚恩銘精神”為主體的校本教材，通過研究學習、課程資源（yuán）重組、課題研究等方式提升紅色教（jiāo）育科研能力。目前，開發具有鮮明本土特色的紅色校本課程《荔波紅（hóng）色文化》等3科，課題《紅色荔波研學旅行課程開發研究》作為省級課題成功立項（xiàng）。
融入校園課堂，築牢思政教（jiāo）育“主陣地”
以校（xiào）園課堂為著力點，建設“一館（guǎn）一塑一講堂”，利用班牌、黑板報、宣傳板將紅色文化融入校園文化，將紅色教育納入常規教學計劃，切實築牢思想政治（zhì）教育“主陣地”，促進紅色教育具象（xiàng）化。采取“內挖潛（qián）、外借（jiè）力（lì）”策略（luè）加強教師隊伍建設，定期組織教師到革命教育基地參觀學習、參與紅色文化研究，外聘一批本地黨史、地方史專家進課堂（táng），確保“紅色課堂”教學（xué）質量提質增效。目前，組織到革命（mìng）教育基地參觀學習9次，外聘教師5名。
融入校園活動，唱（chàng）響德育教育“主旋律”
舉行形（xíng）式多（duō）樣、內容豐富的社團、研（yán）學活動，唱響德育教育“主旋律”，促進學校內涵式發展。利用示範社團引領（lǐng）學校紅色文化活動開展，打（dǎ）造“紅船（chuán）社”“恩銘之聲廣播社”紅色品牌社團，舉辦以“恩銘杯”命名的教學、籃球、足球、朗誦等賽事，將鄧恩銘烈士故居作為學校紅色文化教育實踐基地，定期組織學（xué）生參（cān）觀、研學。目前，恩銘之聲廣播社播報紅色文化226期，舉辦“恩銘杯（bēi）”比賽6場，評選出優秀教師56名、優秀學生367名。（文/圖郭歡歡）
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實性與本站無關，請網友慎重判斷
