來源時間為：2019-11-10
記者（zhě）許諾王原龍)日前，由省委教育工委、省教育廳主辦，東北（běi）網承辦的“龍江基礎教育行”大型融媒體調研采訪活動啟動，全國10餘家主流媒體記者深入龍（lóng）江基礎教育學校，挖掘基礎（chǔ）教育縣區、學校、教（jiāo）師學（xué）生先進典型（xíng）。連（lián）日來，調研采訪團走進齊齊哈爾市梅裏斯達斡爾族區各中小學（xué）進行實（shí）地調研采（cǎi）風，通（tōng）過學校、師生、家長等多（duō）角度、全方位（wèi）的（de）接觸，記者了解到梅裏斯達斡爾族區通過“區管（guǎn）校聘”機（jī）製體製改革，以及作為全國唯一（yī）的市轄達斡爾族區，麵對（duì）新時代的民族教育事業，解放思想、改革創（chuàng）新（xīn），不斷推動民族（zú）教育的高質量（liàng）發展。
達呼店鎮民族小學。東北網記者許諾攝
多措並舉民族特（tè）色教育有新變化
梅裏斯，達斡爾語意為“有冰的地方”。梅（méi）裏斯達斡爾（ěr）族區是全國唯一的市轄達斡爾族區，是一個以達斡爾族為主體民族的多民族聚居區（qū）。
11月5日，調研（yán）采訪團走進齊齊哈爾市梅裏斯達斡爾族區，記者了解到（dào），全區（qū）中小學20所，其中民族學校13所，少數民族學生占學生總數（shù）的22.4%。
哈尼卡剪紙作品。東北網記者許諾攝（shè）
哈尼卡剪紙作品。東（dōng）北網記者許（xǔ）諾攝
齊齊哈爾市梅裏斯達斡爾族區教（jiāo）育局（jú）局長孫（sūn）明介紹，近年來，梅（méi）裏斯達斡爾（ěr）族區（qū）辦學條件極大改善（shàn），教育教學質量不斷提升，民族特（tè）色教育形成體係。“就在幾年前（qián），我們的學校還有（yǒu）泥土房，近幾年，我們區裏（lǐ）新建校舍、功能室，為學生們購置電子白板，以及民族（zú）學校藝體設（shè）備，還建設了錄播教室設備，加速教（jiāo）育信息化建設進程，多媒體教學設備班級普及率達91.92%，互聯網（wǎng）入網率達100%。”孫明把近幾年（nián）發生的變化看在眼裏，學生們都用上（shàng）了現代化的教學設備，民族學校（xiào）辦學條件（jiàn）得到（dào）極大改善，育人環境進一步優化，學校（xiào）麵貌（mào）煥然一新（xīn）。
成效突出民族之花怒放梅裏斯
梅裏斯達斡（wò）爾族區（qū）在打造民（mín）族文（wén）化教育體（tǐ）係（xì）取（qǔ）得了成（chéng）果。全區組（zǔ）織編寫（xiě）了（le）省級教材（cái）《達斡爾語》共6冊，全區10所民族學校開設了達語課（kè）程，保護和傳承達斡爾族語言（yán），目前，各校的達語課程已經（jīng）應用（yòng）到達語歌、達語話劇、達語演講（jiǎng）等活動中。
老師教授（shòu）學生們民族舞蹈。東北網記（jì）者許諾攝
局（jú）長孫明說，從2013年開始（shǐ），全區統（tǒng）一編（biān）排（pái）了具有達斡爾族（zú）“哈肯麥”特色（sè）的大課間操，各校成（chéng）立了民族舞蹈隊、民族合唱團，臥（wò）牛吐小學、共和學校、哈力小學成（chéng）為區非物質（zhì）文化遺產傳承基地。區職教中心開設了民族服裝工藝品設計與製作專業（yè），設（shè）計達斡爾族服裝200餘（yú）套，批量生產服裝4000餘套（tào）。
雅爾塞中心小學校以民族教育為主線，帶動學生全麵發展。“我們（men）校園文（wén）化建設上（shàng）以傳承達斡爾族文化為特色，校園布（bù）置（zhì）融入了達斡爾族元素，室外花（huā）園有標誌性的哈庫麥（mài）勒舞蹈雕塑，教學區走廊和少年宮都布置了師生製作的“哈尼卡”手工藝品。讓學生了解達斡爾族文化藝術，培養民族自豪感。”校長靳繼強說。
美術老師教授哈尼卡剪紙藝術。東北網記者許諾攝
不（bú）隻是在（zài）民族文化的傳承和弘揚上，梅裏斯達斡爾族區在（zài）教育教學質量上，通過深化課程改革，推進“自主互（hù）助（zhù）學習（xí）型”課堂，開齊開足音、體、美、科（kē）學、綜合（hé）實踐及地方課程、校本課程，引導學生自（zì）主開展課外實驗和探究性活動。2019年高考，二表以上（shàng）本科進段率達到（dào）50.21%，是該區近（jìn）十五年來的最好成績，全麵提升民族學校教育教學質量（liàng）。
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