創建文明校園爭（zhēng）做文明師生
為全麵助力奉節縣創建全國文（wén）明城（chéng）市，營造創文工作濃厚（hòu）氛圍，重慶市奉節縣詩城（chéng）路小學小學全校上（shàng）下積（jī）極行動起來，全體師生積極投身到創建文明校園、創建文明城（chéng）市的熱潮中來。
重慶市奉節縣詩城路小學文明校園創建工作始終（zhōng）堅持（chí）以習近（jìn）平新時（shí）代中國特色社會主義思想為指導，以培（péi）育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以“五育並舉”為著力點，形成較好創建（jiàn）氛圍。
教師篇
NO.1
創（chuàng）文走訪活（huó）動
為了助推我（wǒ）縣文明城市（shì）創建工作，廣泛聽取學校周邊居民對創文工作的（de）意見，切實提高居民對創建國（guó）家文明城（chéng）市的知曉率、參與率和支持率（lǜ），重慶市奉節縣詩城路小學利用周（zhōu）末休息時間組織老師到周邊小區（qū）開展創文入戶走（zǒu）訪宣傳活動。
老師們（men）分片（piàn）挨家上門（mén）入戶，耐心（xīn）講解和引導居民填寫創文調查問卷，同時向居民廣泛宣傳我縣創建文明城市的（de）意義、做法及取得（dé）的成就，為群眾答疑解惑，引導廣大居民轉變思（sī）想觀念，增強創建的意識，號（hào）召大家積極（jí）投身創文（wén）工作，做文明人、說文（wén）明話、辦文明事，傳遞正能量，共建文明城。活動中（zhōng），參加走訪的老師們向居民發放了創建文明城市宣傳資（zī）料（liào），深入了解居民（mín）對我縣創建全國（guó）文明城市的滿意度，並征集了大家對創建工作的意見和建（jiàn）議。
NO.2
清掃家園活（huó）動（dòng）
為（wéi）營（yíng）造（zào）更（gèng）加整潔、有序的校園周邊環境（jìng），助（zhù）力文明城市（shì）創建工作，以實際行動推進文明社區建（jiàn）設、溫暖困（kùn）難居民，詩城（chéng）路小學開展“清掃家園”誌願者服務活動。
活動中，老師充分展（zhǎn）現了（le）不怕（pà）髒、不怕苦、不怕累，敢於衝在前麵、敢於搶挑重擔的精神風（fēng）貌。有的用掃帚清掃路麵，有的忙著撿廢紙、塑料袋，有的忙著倒垃圾，大（dà）家（jiā）熱情高漲，以勞動為榮，樂在其中。
NO.3
最美上學路（lù）
為了給孩子們創造一（yī）個安全、文明、和諧的（de）校園環境，詩城路小學緊密聯係城管、交警、一同為孩子們保駕護航。有的誌願者在路口舉牌疏導交通，有的誌願者在校門口配合老師指揮有（yǒu）序進校，有（yǒu）的誌願（yuàn）者及時提醒家長和孩子戴（dài）好口罩，注意疫情防護……無論刮風下雨，無論烈日嚴寒，誌願者們始終準時到位，為孩子們的安全上學保駕護航。
學生篇
在全縣創（chuàng）建全國文明城市之際，詩城路小學利用家校結合共同開展知禮、行禮（lǐ）教（jiāo）育活動，培養學禮儀、講規（guī）矩的（de）詩城孩子（zǐ）。以“小手拉大手”為（wéi）主題，為創建文明城市盡一份（fèn）力，添（tiān）一（yī）份責。
NO.1
孝敬禮
孝敬父母，心懷感恩，是中華民族的傳統美德，是為人處世的基本素養。為了弘揚（yáng）這一傳統（tǒng）美德（dé），讓同學們更好地理（lǐ）解父母、體諒父（fù）母。近（jìn）日，詩（shī）城路小學四年級開展了“孝敬父母心懷感恩”教（jiāo）育活動（dòng）。
NO.2
就餐禮
為了讓學生養成文明就餐的好習慣，做到餐前、餐中、餐後都安靜、幹淨、有序，用餐做到均衡營養不（bú）挑食，堅決響應“光盤行動”，詩城路小學開啟了“安（ān）靜用餐，文明（míng）有禮（lǐ）”常規訓練主題活動。
NO.3
語言禮
“好言一句三冬暖，惡語傷人六（liù）月寒”。文明用語，樹立（lì）的是當（dāng）代少年的文明形象（xiàng）。講文明話、做（zuò）文明人，我們義不容辭！文明禮貌用語，使我們的校園更加美麗，社會更加和諧！
NO.4
“小雷鋒”
在一雷鋒精神的鼓舞下，孩子們紛紛投入（rù）到服（fú）務的熱潮（cháo）中，用自己力所能及的（de）行動（dòng），踐行勞動之（zhī）美。孩子們奉獻愛心、文明禮貌，用自（zì）身行動讓我們學校更加文（wén）明。
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