本報（bào）通訊員李佳王燕彬
本報記者欒繼業
金秋時節，京口教育再傳好消息。9月20日上午，京口（kǒu）區（qū）2022年大中小學思政一體化育人聯盟正式成立（lì），來自（zì）江蘇（sū）科技大學和京口區委宣（xuān）傳（chuán）部、教育部門的嘉賓（bīn）以及各中小學黨支部書記代表、思政（zhèng）教師（shī）代表共同見證（zhèng）了聯盟的誕生，並開展思政（zhèng）教（jiāo）師專（zhuān）題培訓。
加強大中小學思政課一體化建設，是新（xīn）時代培養社（shè）會主義事業建（jiàn）設者和接班人的發展需要（yào）。京口（kǒu）區教師發展中心主任蔡豔告訴（sù）記者，近年來，京口教育部門（mén）深入貫徹《關於深（shēn）化新（xīn）時（shí）代學校思想政治理論（lùn）課改革創新的若幹意見》《關於全麵深化新時（shí）代教師隊伍建設改革的（de）意見》和《全麵推進“大思政課”建設（shè）的工（gōng）作（zuò）方案》等文件精神（shén），在打破各學段思政課壁壘，提（tí）升思（sī）政課教學的理論性、親和力、針對性（xìng）和實效（xiào）性等方麵取得了豐碩成果。
小學階段是夯實人生根基的重要（yào）起步。市實驗小學把鎮江本地的革命基（jī）地當（dāng）成孩子（zǐ）們思政教學實踐的生動課堂，每學期定期（qī）開展“遇見家鄉”的十二次成長係列研學活動，讓（ràng）學生在“第一現場（chǎng）”接受教育，從家鄉的紅色曆史（shǐ）中培養愛國情懷，形成（chéng）了市（shì）實小的思政教育品牌。
在（zài）今年秋學期的“開學第（dì）一課”上，市實小“陽光成長思政（zhèng）學院”應運而生，這既是建立（lì）了（le）一個培養學生核心素養的平台，也是京口教育大思政（zhèng）建（jiàn）設的一次創新性實踐。市（shì）實小（xiǎo）黨支部書記、校長袁萃介紹，陽光成長思政學院開啟了（le）市實小聚焦思政教（jiāo）育、打造全員育人品牌的全新嚐試（shì），學院從思政教育與課（kè）程教學、資源開發、教師隊伍（wǔ）、教學研究等方麵深（shēn）度融合入手，通過大課（kè）程、大時空、大教（jiāo）學、大先生、大（dà）研究等方式方法，發揮黨建引領的（de）作用，用思政大課培根鑄魂、啟智潤心。
在京口，“大中小學同（tóng）備一堂思政課”等活動正將思政教育演繹（yì）成一個個鮮活的大課堂。市敏成小學發揮黨支部教（jiāo）育示（shì）範功能，通過“大手牽小手”觸摸黨史、地方史、校史，引導學生增強“四個自信（xìn）”，厚（hòu）植愛國主義情懷（huái）；班主任是學生思政教育的（de）生（shēng）力軍，市中山路小學以（yǐ）“春雨（yǔ）潤（rùn）花工作坊”為（wéi）試點，探索創新班主任思政建設，讓班主任政治素養提升的同時提高學生思想高度；京口中（zhōng）學則（zé）以“培根”思（sī）政名師工作室（shì）為龍頭（tóu），全力將政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正的“六個要”要求落（luò）實到日常思政（zhèng）教學中（zhōng），當好學（xué）生的引路人。
高校在大中小學思政課一體化建設中使命光榮、責任重（chóng）大。江科大馬克思主義學院副院（yuàn）長闞為說，思政一體化育人不僅是上好一門課，更是深入學（xué）習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要途徑，必須做好（hǎo）頂層設計，通過常態化、精準化係統學（xué）習守好一（yī）段渠、跑好接力賽（sài）。
以“德”潤身、以“匠”修心、以“心”提能。京口區教（jiāo）育局（jú）黨委書記、局長仲偉表示，將“思政元素”融入全學科教（jiāo）學，不斷（duàn）打破邊界、促進融合，以大中（zhōng）小學（xué）思政（zhèng）一體化育人聯盟的成立為（wéi）新起點，京口教育正全麵貫徹黨的教育方針，持續落實立（lì）德樹人根本任務，把社會各界力量匯聚在（zài）一（yī）起，構建起“大（dà）思政”一體化（huà）育（yù）人體係，在“學、思、行、事”中（zhōng）培育更多更好適應時代發展的接班人。
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