來源時間為：2022-09-23
玉溪（xī）市華（huá）寧縣科協緊緊圍（wéi）繞縣委、縣政府中（zhōng）心工作，堅持黨建帶科建，把公民科學素質建設主動融入基層治理（lǐ）大（dà）局之（zhī）中，立足“四服務”職責定位，形成黨群一體、條（tiáo）塊結合、係（xì）統聯動、多元協同的基層治理工作格（gé）局，多措並舉推動黨建引領基層治理再上新台階。
強化引領健全機製，搭建科素宣傳基層治理（lǐ）融合（hé）區
找準黨建帶群建工作結合點，建機製打基礎立長遠，利用科協係統“4+2”深化改革契機，在5個鄉鎮（街道）建立（lì）科（kē）協（xié）組織，完（wán）善4長（zhǎng）機製，組建科普（pǔ）誌願服（fú）務隊100餘名科普誌願者在村（社區（qū））為群眾提供精準的（de）科技推廣和科普服務，在開展公民科學素質建設同時主動融入基層社會治理，推動科學普及。
強化隊伍建設轉型，構建基層治理科技科普服務圈
深化提升基層科協（xié）組織力、吸納4長（農科站站（zhàn）長、衛生院（yuàn）院長、中心學校校長（zhǎng）、文化站站長）等工作，經常性深入黨群服務中心、新時代文明實踐中心（所、站）、田間地頭等開展誌願服務，打通科技服務群眾“最後一公裏”，成為實施鄉村振興戰略、加強基層治理的（de）重要力量。實施“黨建+科技誌願服務”行動，聯合縣教育體育局，以科（kē）普（pǔ）大篷車和青（qīng）少年活動中心為平（píng）台，充分發揮科技科普智力和宣傳資源（yuán）優勢，緊扣提高全縣廣大青（qīng）少年學生（shēng）科技文化（huà）素養服務宗旨，開展（zhǎn）“科普小實驗（yàn）大講堂”引領基層學（xué）校推進學生科學教育的全麵（miàn）普及。充分（fèn）發揮涉農鄉鎮10個農（nóng）村專業技術協會作用（yòng），組建科（kē）技誌願者隊（duì）伍8支（zhī），誌願者達243人，積極（jí）拓寬與“土專家（jiā）”“田秀才”“非遺傳承人”聯係渠道，圍繞柑橘、中草藥、肉牛養殖、蔬菜種植、陶藝製（zhì）作等特色產業（yè），常態化開展實用技術培（péi）訓、人居環境整治、科普宣（xuān）傳、疫情防控等誌願服務活（huó）動。充分發（fā）揮基層老科技工（gōng）作者、“老專家建言直通車”優勢，切實提升（shēng）黨在群眾中的影響力、號召力、凝聚力，穩步推進公民科學素質和基層治理建設發展。
多（duō）效整合資源融合，探索科素建設基層治理雙促（cù）點
以科素項目化積極參與（yǔ）基層社會治理，以進學校、進鄉村、進企業“三進”為切入點，突出部門聯動、群企合作、新媒體宣傳為（wéi）抓手，開展（zhǎn）形式多樣、豐富多彩、貼近實際的科技誌願宣傳活動69場次，科普受眾48105人（rén）次。圍繞寧州科普小鎮項目建設，在縣黨（dǎng）群服務中心和新時代文明實踐中心增建科普專區，將科普信（xìn）息化建設融入鄉村振興示（shì）範點項（xiàng）目建設內容，探索黨建帶群建，公民科學素質建設（shè）與基層（céng）治理有（yǒu）效銜接，將優質的科普資源廣泛（fàn）推廣到（dào）基層。緊緊圍繞“宣傳（chuán）群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾”四大主題，通（tōng）過科普宣傳主陣地，讓群眾（zhòng）有更（gèng）多獲（huò）得（dé）感、幸福感（gǎn）、安（ān）全（quán）感。
華寧縣委組織部供稿
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