看點多多!部分珠海家長關心的問題(tí),解(jiě)答了!
小學的課程學習和校園生活,
和幼兒園有哪(nǎ)些不同?
需不需要提前學習(xí)拚音,
進行識字準備?
從遊戲化(huà)學習到分科教學,
孩子能不能順利適應?
如何幫助孩子養成(chéng)好的學習習慣?
……
告別三到四年的幼(yòu)兒園(yuán)時光,
成為一年級的(de)小學生。
麵對孩子人生第一(yī)次的階段轉換,
家長們既滿懷期待和激動,
也不(bú)可避(bì)免地心存(cún)疑惑和擔(dān)憂。
幼升小(xiǎo)
我們可以一起為孩子做(zuò)些什麽?
華發教育特別推出
幼(yòu)升小(xiǎo)家長雲見麵會係列視頻,
針對家長關注的高頻問題答疑解惑。
同時,為您揭秘(mì)
橫琴華發容閎學校(容閎公學)。
珠海容閎學校(容閎小學)。
珠海市鬥門區容閎學校(xiào)
三所學(xué)校各具特(tè)色的(de)課程(chéng)與服務(wù),
讓你感(gǎn)受快(kuài)樂陽光(guāng)的
學習氛圍與生活。
招生季
一(yī)站式解讀華發教育三校精彩
橫(héng)琴(qín)華發容(róng)閎學校(容閎公學)
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容閎公學專場視頻▼
內(nèi)容看點
幼升小話題篇
1、心態調整:告訴自己即將成為一(yī)名小學生的父母,相信(xìn)孩子,學會放手,並成為他們遇到困難時的堅強後盾。
2、學習品質:保護孩子的好奇心,激發孩子對(duì)小學的積極期待,培養孩子(zǐ)的傾聽、專注、主動等學習(xí)品質。
3、知識準備:孩子上小學前,沒有(yǒu)必要搶跑,容閎公學會通過(guò)課程設置、導師輔導、生(shēng)活服務等方式,幫助孩子順利適應小學生活。
走進校園介紹篇
1、個性成長:熱愛運動、心儀藝術、醉心科技、懷揣好奇,四個個性不同的孩子,如何(hé)在容閎(hóng)公(gōng)學發現更(gèng)好的自(zì)己。
2、全麵(miàn)展示:全麵立體展現容閎公學寓教於樂的美學空間(jiān)、出類拔(bá)萃的教師團隊、發展自主的廣闊舞台和以人為本的細(xì)心嗬護。
3、服務體驗:兩名學生體驗官,帶你一站式體驗(yàn)餐飲、住宿、校車的星級服務。
進行入學意向登(dēng)記
珠海容閎學校(容閎小學)
容閎小學坐落於珠海市主城區風景秀麗的前山河畔,學校創建於2003年,是華發教育(yù)旗(qí)下的第一所學校(xiào)。曆經19年辦學積澱,容閎小學已成(chéng)為具有成熟育人模式、豐富課程選擇、卓越教學(xué)質量的品牌學校,是國內高(gāo)品質民辦學(xué)校的標杆。
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1、身份(fèn)轉變:小學生這個身份給孩子(zǐ)帶來的更多是榮耀和驕傲,而不是壓力。班主(zhǔ)任的準備工作從暑假開始,給予孩子在陌生環境中的第一份溫暖。
2、家長陪伴:進入小學後,孩子很長的一段時間都需要家長高效的陪伴。現在的(de)陪伴是為了以後(hòu)的獨立,現在陪著他走,是為了以(yǐ)後的放手。
3、銜接準(zhǔn)備(bèi):幼升小過程中,能力銜(xián)接是重(chóng)點,心理銜接是關鍵。在幫助孩子意識(shí)到自己是一名小學(xué)生的(de)基礎上,通過一些行而有效(xiào)的方(fāng)法,幫助他們培養認真傾聽、語言表達、時間管理等能力。
1、課程(chéng)優勢:構建了成熟豐富的課程體係,國家課程、選修課程、精修課程相得益彰,為孩子們薈(huì)萃了一場知識盛宴,孩子們在夯(bèn)實(shí)基(jī)礎的同時彰顯個性。
2、師資隊伍:經驗豐富的教師隊伍,與(yǔ)學校共同成長19年。對孩子的(de)關愛細致入微,對專業的追(zhuī)求精益求精,對家長的訴求感(gǎn)同身受(shòu),很容閎(hóng)是他們(men)的共同特質。
3、家校共育:社會課是家校合力打(dǎ)造的課程,不僅要帶孩子出去認識廣闊的世界,也會把家長請進校園、走進課堂,讓孩子獲得更多成長。
珠海市鬥門區容閎學校
珠海(hǎi)市鬥門區容閎學校坐落(luò)於(yú)黃楊河(hé)畔(pàn),是華發教育延續高質(zhì)量辦學傳統,於珠海西區開辦的一所高品質民辦學校。學校充分共享華發教育體係內的(de)優(yōu)質資源(yuán),管理團隊、核心骨(gǔ)幹教師均來自珠海容閎學校,並構建了獨具特色的水文化課(kè)程體係。學(xué)校自2019年9月開學以來,得到家長與社會的廣泛認可。
鬥門容閎學校專場視頻▼
1、習慣培(péi)養:良好習慣是在(zài)日複一日(rì)的培育中逐漸養成的,教育需要規範,更(gèng)需要引導。
2、能(néng)力(lì)培養:未來的核(hé)心競爭力是學習力,包括(kuò)了學習動力、學習毅力、學習(xí)能力。
3、心理營養:關注(zhù)孩子(zǐ)成長過程中內心的養料,多鼓勵、順應孩子的認(rèn)知特點,學校會提供力量支撐,也是(shì)家長家庭教育的堅實後盾(dùn)。
1、服務理念:注重師生關係(xì)、家校關係、學生關係,老師給予每個孩子個性化關懷,營造充滿溫暖和愛的校園環境。
2、特色課程:玩耍課幫助孩(hái)子鍛煉肢體能力,心、腦(nǎo)、手協同發展。獨具特色的(de)作業課,量少質高,增強學生實踐管理能力,為親子閱讀提供了充足時間。
3、在校體(tǐ)驗:從清晨入校開始,鬥門容閎學校一年級小學生擁有怎樣的校園生活(huó)?跟隨上方視頻快樂感受。
三種不同特色,相(xiàng)同美好體驗。
希望(wàng)孩子們懷揣陽光與快樂,
迎來燦爛的小學時光!
今年九月,華發教育期(qī)待
與您校園相見!
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