來源時間為：2020-06-30
記者馬澤平)6月（yuè）19日8時，商洛市特殊教育學校送教上門（mén）隊伍（wǔ）又一次出（chū）發，在商州區北寬坪鎮廣東坪（píng）村，李先進老師正（zhèng）在給小石同學上感統課《平衡與協調訓（xùn）練》，在老師的輔助下，小石不斷地練習，最終（zhōng）完成（chéng）訓練（liàn）動作後，在場的老師和家長都露出（chū）了開心的（de）笑容。走進課堂對於一般孩子來說是一件輕而易舉的事情，可對於一些特殊的孩子來說，卻是一個遙（yáo）不可及的夢（mèng）想。然而，對商州區及周邊縣6至15歲不能到校就讀的特殊孩童們來說，即使進不去（qù）課堂，市特教學校也能夠主動將教育關愛（ài）送到這些孩（hái）子（zǐ）的家門口（kǒu）。正是因為有了這麽一群特殊教育工作者，用自己生動的語言、形象的動作、豐富（fù）的表情來嗬護他們的上學夢，才為他們撐起一片藍天（tiān）。
為了深（shēn）入貫徹落實《殘疾人教育條例》，自（zì）2017年12月開始，商洛（luò）市特殊教育學校對未入學殘疾兒童進行集中或分散評（píng）估、鑒定（dìng），對確實不能入（rù）學的，按照家庭（tíng）自願、適合送教（jiāo）、就近服務的原則，確定為送教上門（mén）服務對象，定期開展送（sòng）教上門活動。
“開（kāi）展中、重度孩子的送教上門工（gōng）作，讓孩子們在家裏就能夠享受到公平的教育（yù），不僅給學生送去知識和技能，更重要的是將（jiāng）黨和政（zhèng）府對殘疾人的關懷和（hé）溫暖傳遞到學生的家門口。”商洛市特殊教育學校校長程永紅說道，我們將在送教（jiāo）上門活動中積極探索中、重度適（shì）齡殘疾兒童（tóng）少年（nián）居家教育工作經驗，進（jìn）一步推動（dòng）商洛市特殊教育事業健康發展。
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